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初中一年级《聚会》教学设计(体态律动)教案
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.傣族舞中“三道弯”的动律体态研究
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音乐教学中体态律动的尝试_1592
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【文库精品】蒙族舞蹈与藏族舞蹈的体态动律
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体态律动的魅力
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体态律动在音乐教学中的应用
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教学案例维族《体态动律组合》
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达尔克罗兹体态律动教育学模式在小学音乐教学中的应用研究.doc
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你认为在达尔克罗兹、奥尔夫、铃木、柯达伊教学法中,哪一种最符合中国的实际,为什么?
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第六章:奥尔夫音乐体态律动教学
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教案1:维族-体态动律练习
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论体态律动在奥尔夫音乐教育中的应用 (2)
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[设计]第六章:奥尔夫音乐体态律动教学
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教育教学论文 浅析小学音乐课堂体态律动的重要性
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试论达尔克罗兹“体态律动”在高校学前教育专业视唱练耳课程中的应用.doc
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达尔克罗兹的“体态律动”教学法对幼儿音乐活动的启示[Word文档]
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达尔克罗兹“体态律动”教学法对幼儿音乐活动启示
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达尔克罗兹体态律动与新课程改革
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论文-“体态律动”在音乐教学中的实践 论文网_2921
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达尔克罗兹音乐教育理论与实践读书笔记
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达尔克罗兹与他的体态律动
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论体态律动在奥尔夫音乐教育中的应用
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达尔克罗兹体态律动教学法读后感
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高师音课程中体态律动教学法的意义
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傣族舞中三道弯的动律体态及其演变趋势
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蒙族舞蹈与藏族舞蹈的体态动律
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达克罗