走进学生心灵,打开学生心扉 黄淑金摘 要:德育教育一直是教育工作中的重要内容,特别是对于身心、思想处于发育阶段的初中生而言,采用其正确的德育教育形式和符合其认知的德育教育内容是非常有必要的,不仅能帮助学生树立完整的个人意识,使学生拥有积极向上的人生观念和端正的学习态度,还能为学生的成长发展奠定坚实有力的基础。如何借助德育工作走进学生心灵,打开学
走进学生心灵,打开学生心扉 黄东泳【Summary】不论在何种阶段,德育教学都占据着主要且关键的地位。对于即将迎接高考的高中生而言,做好德育教育有利于缓解高中生的压力,帮助高中生更好地备战高考。班主任是学生在高中时期接触最多的人,加之高中时期的学生容易受外界不良因素的影响,因此班主任不但要关注学生的学习成绩,还要时刻注意学生们的行为习惯、情绪状
许程
&nbsh1; 教师节策划活动计划 教师节活动方案一 (一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。 (二)领导走访慰问活动。 (三)展示教育改革发展成果。 (四)宣传优秀教师先进事迹。 (五)开展为学校教师办实事
&nbsh1; 跨学科视域下高中化学HPS教学实践 周萍 朱琴梅
&nbsh1; 教师节班的级活动方案 引导语:教师节有什么活动?教师节活动方案策划难?教师节活动不知道的什么主题好? 活动要求: 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教
教师节表彰活动策划方案 一、 指导思想: xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中
&nbsh1; 教师节文艺晚会策划方案范文 一、活动主题: 畅想未来,放飞希望。 二、举办单位: 会发镇中心校 三、演出单位: 中心校及各小学校代表队 四、演出时间、地点: **年9月10
&nbsh1; 教师节特色活动方案策划范文 一、活动目的: 1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。 2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人
&nbsh1; 教师节学习心得体会3300字 第一课 上学和放学 教学目的: 1、教育学生要遵守交通规则。 2、使学生平安上学和放学。 教学过程: 一、导入 我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,
&nbsh1; 教师节庆祝活动方案范本 一、活动目的: 9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节
&nbsh1; 教师节庆祝表彰活动方案 一、指导思想: 小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生
&nbsh1; 跨学科理念的综合教学模式 Summary:现象式教学是一种由教师构建一个项目或是一个能让学生对于核心現象产生问题的学习环境,并围绕该问题进行跨学科教学,让学生形成系统全面认知的学习方式,并培养学生综合运用学科知识和解决问题的能力。 Key:
跨学科教师专业素养提升策略探究 赖杨志跨学科教育已成为当前教育中的一项重要教育活动。然而,随着时代的进步和发展,以传统单一学科为主的本位教育并不利于学生在整体上对知识体系的全面把握和理解,甚至会出现学生掌握了理论知识,却没法在真实生活中进行运用,脱离与真实世界的联系的情况。可见,以传统学科为主的本位教育已不适应新时代教育的高速发展。因此,展开跨
&nbsh1; 跨学科学习 在融通中提升核心素养 刘晓荷 郝志军