人教版八年级生物上册《5-4-4 细菌和真菌在自然界中的作用》教学课件PPT初二优秀公开课

人教版八年级生物上册《5-4-4 细菌和真菌在自然界中的作用》教学课件PPT初二优秀公开课第五单元第四章4.细菌和真菌在自然界中的作用人教版生物八年级上册一、作为分解者参与物质循环——腐生大气的二氧化碳、环境中的水、无机盐植物光合作用呼吸作用动物微生物动植物尸体分解呼吸作用二、引起动植物和人类患病——寄生1、从活的动植物体或人体吸收营养物质的生活方式叫做寄生。这些细菌和真菌我们把它称为寄生菌，而这些动植物和人则称为寄主（宿主）。2、细菌丹毒猩红热扁桃体炎3、真菌足癣稻瘟病叶锈病惨无人道的，用人做活体细菌实验这是位于哈尔滨市平房区新疆街的遗址三、与动植物生活在一起——共生1、什么叫共生有些细菌和真菌与动物...

第五单元第四章4.细菌和真菌在自然界中的作用人教版生物八年级上册一、作为分解者参与物质循环——腐生大气的二氧化碳、环境中的水、无机盐植物光合作用呼吸作用动物微生物动植物尸体分解呼吸作用二、引起动植物和人类患病——寄生1、从活的动植物体或人体吸收营养物质的生活方式叫做寄生。这些细菌和真菌我们把它称为寄生菌，而这些动植物和人则称为寄主（宿主）。2、细菌丹毒猩红热扁桃体炎3、真菌足癣稻瘟病叶锈病惨无人道的，用人做活体细菌实验这是位于哈尔滨市平房区新疆街的遗址三、与动植物生活在一起——共生1、什么叫共生有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。2、与动植物共生藻类通过光合作用为真菌提供；真菌可以供给藻类。地衣的横切面藻类真菌藻_类例：地衣是和真菌共生在一起而形成的，有机_物水_和_无_机盐3、与动物共生例：人与大肠杆菌也是共生。豆科植物真菌藻类植物有机物含氮物质有机物水和无机盐细菌牛、羊有机物、生存空间分解纤维素细菌人有机物、生存空间合成维生素分析与思考:根瘤菌练习：比一比：一、选择题 1、下列细菌中属于寄生生活的是（A、生活在枯枝烂叶上的细菌B）B、生活在人体小肠内的细菌C、生活在馒头上的细菌D、生活在土壤中的细菌2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（B）A、链球菌C、根瘤菌B、枯草杆菌D、真菌A、根瘤菌和植物根部C、藻类与细菌B、藻类与真菌D、原生动物与根3、大部分的细菌和真菌属异养生物，其原因是（C）A、进行有氧呼吸B、进行无氧呼吸C、不能直接用无机物合成有机物D、没有成形的细胞核4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？（A）Ｂ．豆科植物的根瘤Ｄ．牛胃肠道里可分解纤维Ａ．地衣Ｃ．玉米上长的黑瘤素的细菌Ａ．枯草杆菌Ｃ．链球菌Ｂ．根瘤菌Ｄ．酵母菌5．大多数的细菌和真菌是生态系统中的(C)Ａ．生产者Ｂ．消费者Ｃ．分解者Ｄ．无机物6．足癣是由哪些生物引起的（B）Ａ．细菌Ｂ．真菌Ｃ．病毒Ｄ．单细胞生物7．下列不属于共生现象的是(C)8．下列细菌中，能使豆科植物生长良好的是（B）9．细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水，Ｂ．呼吸作用Ｄ．生殖方式这一生理过程属于(B)Ａ．光合作用Ｃ．蒸腾作用10．下列哪项不是细菌和真菌的作用B()Ａ．作为分解者参与自然界的物质循环Ｂ．都可以进行光合作用制造有机物，为其他生物提供食物Ｃ．有些种类可以和动植物共生Ｄ．有些种类动植物和人患病

                    本文档为【人教版八年级生物上册《5-4-4 细菌和真菌在自然界中的作用》教学课件PPT初二优秀公开课】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

人教版八年级生物上册《5-4-4 细菌和真菌在自然界中的作用》教学课件PPT初二优秀公开课

你可能还喜欢