城关一中2014年教师中高级职称评定考核细则为了充分调动教师工作的积极性和主动性，认真履行
岗位职责
总经理岗位职责总经理安全岗位职责工厂保安人员的岗位职责工厂财务部岗位职责工程测量员岗位职责
，使教职工职称评定评审工作民主化、制度化、
规范
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化，根据上级有关部门关于教师职称评定工作的政策和意见，结合我校实际，特拟定本
方案
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。一、指导思想目的是公正、公平、公开、鼓励教师专业化发展，激发教师工作热情，促进学校更好地发展。二、学校领导小组机构经校级领导会议讨论，并通过校代会通过成立职称评定领导小组。组长：盛冠军副组长：赵俊红马青（评定小组）王琦（监察小组）成员：王君席耀斌辛亚珍教师代
表
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两人（评定小组）教师代表两人（监察小组）三、基本条件：按照2014年上级政策的有关规定执行。四、推荐原则：以教师任职期间教学成绩、工作量为主，兼顾教师的教研成果、各项荣誉、工作年限等，逐项加分，最后累加，排列名次，从高分至低分依次推荐。五、推荐办法：教师自愿申请，在指定时间内报名，报名时提交所有的有关证件的复印件（复印件上要有相关处室主管领导的签名）和材料，然后依方案逐项审核评分，上不封顶，最后确定人选。六、评职程序：1、自我申报；2、资格审查；3、考核量化；4、公示；5、推荐上报。七、评分办法：注：所有加分项目的期限按2011年9月——2014年12月计算。1、任职期间的单科成绩积分、均分奖一次计10分。2、所带班级被评为优秀班集体（教学、政教）一次计15分。3、综合荣誉：被校级及以上部门表彰的模范教师、优秀（先进）教师、优秀班主任、先进工作者、教育名师、学科带头人，教学能手等，校级2分，镇3分，县5分，市7分，省9分，国家13分。4、赛教、说教材、指导学生获奖：校级1分，县3分，市5分，省7分，国家9分。5、论文、教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
、随笔、课件等：发表或获奖的，县级2分，市级4分，省级6分，国家级8分（篇目超过一篇的可以累计给分，同一篇目多次获奖的只按最高级别计分一次）。6、完成课题的，县级3分，市级5分，省级7分，国家级9分（课题超过一个的可以累计给分，同一课题多次结题的只按最高级别计分一次）。7、担任班主任3年以上的（包括3年）每年计9分，担任班主任2年的每年计7分，担任班主任1年的计5分。8、担任九年级教师3年以上的（包括3年）每年计7分，担任九年级教师2年的每年计5分，担任九年级教师1年的计3分。9、担任中层领导的：校级领导每年计4分，主任（团委书记）每年计3分，副主任每年计2分，干事（教研组长）每年计1分。八、几点说明：1、如果在上级下放名额的最后一名出现并列，则在评分的基础上对并列的教师进行民主评议和领导评议，按评议结果进行推荐。2、职称评定时，参评者及直系亲属参评者均不能担任评定小组或监察小组成员。3、任职期间年度考核不合格或因被处理定为不定等次者，不得参与本年度职评。4、本细则未尽事宜由职称评审领导小组商议决定。5、本细则解释权归职称评定领导小组。
浙公网安备 33021202002483