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《珍珠鸟》教学设计《珍珠鸟》教学设计教材分析:《珍珠鸟》是人教版小学语文第九册第四组教材的一篇略读课文。本组教材的整体教学目标是:要求学生在理解课文内容的同时,领会作者从生活中得到的启示;抓住关键词句,体会这些词句的含义及表达效果。作者冯骥才生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程,告诉我们:信赖,往往能创造出美好的境界。教学目标:1.准字音,读通句子,正确流利地朗读课文。2.通过抓两条线“珍珠鸟的活动”和“作者对鸟的呵护”,体会鸟对人的信赖的美好境界。3.体会作者与珍珠鸟之间亲近、温馨的情感,领悟...

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分类:小学数学
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