九年级语文上册试卷

学校：_______________班级：_______________姓名：_______________座号：_____________PAGE2PAGE\*MERGEFORMAT2PAGE1PAGE\*MERGEFORMAT1学校班级姓名座号密封线2013-2014学年度第一学期九年级语文期末检测试题（考试时间：120分钟分值：120分）命题人：东方市八所中学史芳霞积累与运用（20分）1、请将下面的诗句准确、规范、美观地书写在米字格中。（2分）会当凌绝顶，一览众山小。2、下列词语中加横线的字，注音全部正确的是()（3分）　A．虔诚（qín）皱缬（xié）霪雨（yín）惺忪（xīng）　B．害臊（sào）迥然（jiǒng）憋闷（biē）犀锐（xī）　C．阴晦（huì）稠密（cóu）懊丧（sàng）挪步（nuó）　D．铿锵（qiāng）寥廓（kòu）擅自（shàn）跺脚（duò）3下列句子中的空缺处依次填入的词语，恰当的一项是（）（3分）A、世界上有不少学问渊博的人，可是食古不化，食今亦不化，不知融会贯通，举一不能反三，都跳不出书本的圈子。B、她又不杂些儿尘滓，宛然一块的碧玉，只清清的一色—但你却看不透她！C、他已经当庭拒绝过了；我们现在只能给他公道，让他原约。D、这里，前后呼应的两笔，地而且有层次地写出了一个普通农家少妇对于解放军的真挚的骨肉般的热爱。A、终生温情实行有板有眼B、终生温润履行有声有色C、终身温润履行有声有色D、终身温情实行有板有眼4、下列句子没有语病的一项是（2分）A.某市证监局严格执法，先后查处并发现了多家非法证券经营网点。B.开展这项活动的主要目的是要提高全社会爱护环境、珍惜资源的风气。C.“嫦娥一号”卫星传回的首张月球三维照片，标志着“嫦娥一号”绕月探测飞行取得圆满成功。D.玄麦柑桔冲剂这种中成药的主要成份是由玄参、麦冬、桔梗等配制而成的。5、根据下列提示，写出名著中相对应的人物。（3分）（1）武圣　过五关斩六将　刮骨疗伤　大意失荆州人物______________（2）潇湘馆　病比西子胜三分　多愁善感　葬花人物______________（3）荒岛　造船　土著“星期五”　冒险家人物______________6、教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）请你仿照上面的句子，写一句话，送给你最喜欢的学科老师。（1分）7、综合性学习　（6分）A、值2014年元旦来临之际，某校为了丰富学生的文化生活，要求各班级自行组织“庆元旦”文娱活动。该通知公布后，得到了许多学生的欢迎，但也有人说：“学习这么紧张，花时间搞活动，太划不来了。”（1）请你用一两句话得体地驳斥对活动持异议者的话。（2分）（2）晚会中有一个节目是关于说错话写错字而闹笑话的相声，请你针对这一现象为规范使用祖国语言文字设计一句富有创意的公益广告语。（2分）B、近日，主题为“倡导全民读书共享文明和谐”的通州区社区读书活动在金海社区启动。学校作为主要协办单位，需要你的积极参与。（3）为吸引更多居民积极参与这次读书活动，主办方想增加丰富多样的活动形式。对此你有什么好的建议？请写出两种活动形式。（2分）古诗文积累与阅读（25分）8．默写古诗文（每题1分，错字、漏字、添字不得分）。（8分）（1）　　　　　　　　　　，君子好逑。（《关雎》）（2）无可奈何花落去，　　　　　　　　　。（晏殊《浣溪沙》）（3）　　　　　　　　　　，愁云惨淡万里凝。（4）剪不断，理还乱，是离愁。　　　　　。（李煜《相见欢》　　　　　　　　（5）《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是　　　　　　　　　（6）美国插手中国内部事务，一次又一次怂恿台湾加入只有主权国家才有资格加入的世界（卫生组织。当然，他们的图谋均告失败。这充分证明了“　　　　　　　　，　　　　　　。”的道理。（用《孟子》中的语句作答）9、古诗词阅读（4分）浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。（1）上片中词人因今追昔，借景抒情，请你揣摩一下词人在“夕阳”之下的所思所想，并用简洁的语言表述出来。（2分）（2）“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这两句词抒发了作者怎样的思想感情？10、阅读下列选文，完成问题(13分)甲：①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？（1）下列画线的词在文中的意思。（4分）A、予尝求古仁人之心（）B、居庙堂之高（）C、吾谁与归（）D、薄暮冥冥（）（2）用现代汉语 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下面的语句。（4分）A、不以物喜，不以己悲B、微斯人，吾谁与归（3）选段中登临岳阳楼所观赏到的月夜美景的语句是_______________（1分）（4）请结合选段内容，简要分析第①②两段对第③段有何作用。（2分）（5）在现实生活中，每个人都会遇到各种各样的困难，那么你将会如何面对呢？（2分）三、现代文阅读（25分）（一）阅读下文，完成11—15题（14分）儿子的创意毕淑敏儿子在家里乱翻我的杂志。突然说：“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开，我置之不理。他很郑重地说：“这上面写着一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者，免费到日本观光旅游。”说着，把一本海外刊物递给我。我看也不看地说：“关于宗教，你懂得多少?关于建筑，你懂得多少?你还是好好做功课吧。”他毫不气馁地说：“可是我有创意啊，比如博物馆里可以点燃藏香，给人一种浓郁的宗教气氛。比如博物馆里可以卖斋饭，让人色香味立体地感受宗教。比如……”我打断他说：“别比如了。我记得你小时候连积木都搭不好，还侈谈什么建筑!”十几岁的儿子好脾气，不理睬我的挖苦。自语道：“在地面挖一个巨大的深坑，就要100米吧，然后把这个博物馆盖在底下……”我说：“噢，那不成了地下宫殿?”儿子不理我，遐想着说：“博物馆用透明的建筑材料砌成外墙，这样，参观的人们时时刻感到土地的存在，产生一种神秘感。地面部分设计成螺旋状的飞梯，象征着人类将向宇宙探索……”他在空中比划了一个上大下小的图形。我不客气地打断他：“挖到地下那么深的地方，会有水涌出来，积成一个火山口样的湖泊。想过没有?还有你设计的飞梯，空中的螺旋状，多么危险!还有……”儿子摆摆手说：“妈妈，您说的问题都是问题。不过那是工程师们的事，不关我的创意。妈妈，您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!”我叹了一口气说：“好了，随你瞎想好了。不过我要提醒你一句，对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”儿子在电脑上完成了他的创意。付邮之前，我说：“可以让我看看你的完成稿吗?”他翻了我一眼说：“您是评委吗?”我只好一笑了之。很长时间过去了，儿子收到了一个写着他的名字并称他为“先生”的大信封。是那家发起部门寄来的。我们拆开信，里面是一张请柬，邀请儿子到海外参加发奖仪式。儿子苦恼地说：“现在赶去也来不及了。再说他们也没说清我是不是获奖者。”我说：“还不死心啊?邀请你参加发奖，已是天大的面子。这同电视剧友情出演一样，是助兴之举。”儿子思忖着说：“妈，您说这发奖会不会给所有可能获奖的人都发请柬，到时候再突然宣布谁是真正的得主?”我说：“别想那么多了，重要的在于你已参与。”儿子皱起眉头说：“参与固然重要，得奖也很重要。”我说：“对于你，现在最重要的是做作业。”不久，接到了征文举办部门的第二封信。信中说，我的儿子没能去参加发奖仪式，他们深感遗憾。儿子得了创意银牌奖，奖牌及奖金他们设法转来。儿子放学回来，还没摘书包，我就把信给他。他看了一眼，淡淡地说：“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小，一人到日本去不方便，商量了一下就说，算了，给他个银牌吧。”我问他：“你为什么这么想到日本去呢?”他立刻来了精神，兴致勃勃地说：“日本的游戏机最好玩了，我去了就可以买一台回来玩啊。”11、联系选文语境，读读下面的语句，说说你分别读出了儿子怎样的个性特点。(3分)①儿子尚未参加创意比赛，就对妈妈说：“我准备到日本旅游一次。”②(儿子)自语道：“在地下面挖一个巨大的深坑，就要100米吧，然后把这个博物馆盖在底下……”③我问他：“你为什么这么想到日本去呢?”他立刻来了精神，兴致勃勃地说：“日本的游戏机最好玩了，我去了就可以买一台回来玩啊。”12、请品味文中划线的“一笑了之”，从中你能品出这是怎样的一位母亲吗?(3分)13、儿子这么富有创意，必然有主客观的原因，请你从文中概括出几点来。(3分)14、选文最后儿子的一句话出乎母亲的意料，请你结合语境展开合理的想象，用一个成语或四字短语表现母亲听了这话后的心情或神情。(2分)15、请在下面两题中任选一题回答。（3分)①儿子如此执着地参加创意征文比赛，其动机竟是为了能去日本买一台游戏机回来玩。对儿子的好玩你是如何看待的?②“对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”你赞同母亲的说法吗?为什么?（二）阅读下文，完成16—19题（11分）　　　　生活中需要思索⑴记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”，这句话告诉我们，生活中需要思索。⑵翻开中外五千年的历史画卷，不难发现，大凡有过卓越成就的人，都与“思索”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面的定律之后，经过自己反复思索和实验，终于发现了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在实验灯泡的过程中，经受了几万次试验的失败，终于，他成功了。从某种意义上说，他的成功就是思索的结果。不能想象，他在其中任何一次失败之后，停止了思索，而最终能够制成电灯来造福人类。可见，思索是何等的重要。凡事思索了再做，做起来就会比较得心应手。这种例子是不胜枚举的。⑶那么，青年面对生活是否也要注重思索呢？答案也应当是肯定的。⑷青春是短暂的，但它却是人生道路上的一个重要阶段。在青年时期，一个人要审慎地思索人生的意义，探索生活的道路。走好这一步，在人的一生中具有十分重要的意义。就这一点来说，青年更需要思索。⑸如今，我们面临社会经济转型，面对现代产业和高新技术，将会遇到许多不甚了解，甚至是全新的问题。时代在向我们挑战，青年人任重道远，不思索行吗？⑹我们可以毫不夸张地说，失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。思索，不是胜利的附庸，而是成功的前奏。它能驱散意识中的迷雾，融化灵魂中的冰霜，把人引向无比幸福的明天。⑺生活中需要思索！16、本文的中心论点是：__________________。（2分）17、文段⑵中主要采用的论证方法是_________________。论据有_________________和_________________。（3分）18、为什么说“青年更需要思索”？（请结合文段内容简要回答）（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　19、请举你个人生活中的一个例子来证明“失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。”（请简要回答）（3分）四、创造·表达分享（50分）（一）想找一条尼龙绳，大概在旧物柜中吧！这旧物柜，缩在阴暗储藏室的一角，可能已经久久无人开启了，本来黄澄澄的把手变得灰黯。。打开柜子，陈年的空气散了出来，只见里头散乱乱地放了许多长久未用的东西，似乎有点脏了。我用两根手指在里头翻翻找找，忽然，……接下来会发生什么 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt ？请发挥你的想象，为此文续写一个故事。情节要完整，字数在500字以上，题目自拟。（二）题目：我心中的_______提示与要求：①请在横线上填写一个词或短语（如偶像、理想家园、歌、秘密、烦恼、明灯……），将标题补充完整后作文；②除诗歌外，文体不限。可以描述人、事、景，也可以发表议论，抒发感情；③字数为600-800字。