德国大学排名 - 高校选择的
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尺,
发布时间:2008-10-30 作者: 来源:上海新东方
那些已确定专业方向的人常常会面临一个问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
，去哪个大学学习。如果事先没有一个明确的目标，那人人都会遇上这个问题。在论坛里也常会看到类似的问题，哪些uni或fh在排名里有好的
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现。
真的存在吗，最好的德国大学,
以下的做法当然是可行的，
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
出若干评判标准并给与一定的加权，然后对所有的大学进行打分。最后可能得出某大学是最好这样的结论，但是这样的结论仅仅建立在这些评判标准的基础之上(往往这些标准的权威性以及公正性饱受争议)。
但是如果想要借助于排名选择某个专业领域里最好的大学，首先应该质疑，究竟一个排名是否最终能提供帮助。
相对有说服力的说法是，大学整体的排名对评判某个学科的教学质量起不到什么帮助。事实上每个大学都有自己的强项和弱项。
基本上一个大学泛泛的名声只对应于她的“拳头学科”，对“偏门学科”毫无帮助。即使是那些明确对应于某个学科的排名，也不应该忘记，不同的大学对同一学科也有不同的侧重点，而这些侧重点对申请者所包含的意义也举足轻重。
如果更仔细地观察一个排名，会越来越发现它并不是那么有说服力。比方说，如果被调查对象仅仅是一个学科的少数几个学生，并且他们还都来自同一个学期，那结果就不具有普遍性。别忘了，全德共有近400个大学，几千种学科。因此很难保证得到的数据是最新并且正确的。
鉴于目前传统的Diplom 和 Magister 学制正向Bachelor/Master学制过渡，大多数排名的说服力更是微乎其微，原因在于新设课程的毕业生还不多，而新老学科之间的差别部分程度上来说还是很大的。可以说，一个优秀的Diplom课程并不一定会转变成一个优秀的Bachelor/Master课程。反之，有的大学也会设立相对以前更为出色的B/M课程。
另外不容忽视的是，延时性。一个好的大学一旦失去了泰斗教授以及他周围的工作组，马上就会大踏步下滑。一个好教授的加盟也会起到很大的提升作用。一个排名会随着时间渐渐失效。
此外我们还认为，一个排名应该考虑到学生的心声。尽管他们相对人微言轻(尤其是跟那些名声显赫的教授或企业人事主管相比)。但是如果学生们最终给出一个好或差的
评价
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，也从某种程度上反映了一个大学的情况。
如何取舍,
你们可以参考那些现有的排名，如果他们能符合上述的那些标准的话。同时也要仔细地观察，那些结果是如何得出的以及你们自己申请时应该侧重于那些方面。
首先要注意教授专家，以及学生对不同大学的评价，以及他们评价的不同之处。尤其是学生对这个大学的意见必须在网页上出现，否则就意味着这个大学里某些方面不尽如人意，即使教授专家那里都是一片赞誉之声。
在学生中并不怎么流行的CHE机构在过去的几年特别致力于大学排名。排名结果从2005年起在Zeit报以及网上公布(以前则是在明星报上)。在所有现有排名中CHE的排名最具可参考性，前提的其中的信息保持最新，并且大家能以理性的角度去看待排名。
大家并不须执着于去上排名上最好的那些学校。前面已经说过，一个排名只能代表一段时间的状况而且那些标准也并不统一。先看看哪些大学排名靠上，然后看那些大学表现得如何，所在城市，以及这些大学和城市的各种好坏评价。最好是亲临大学去看看，尤其是那些你想就读的学科。
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