关于大学生上网的调查报告
二级院系:社会工作学院
专业班级:殡仪A1203
学号:020******* 020******* 020******* 020******* 020*******
姓名:许春阳牟震华赵豪韩粤龚星星
指导老师:程利滨
重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部制
关于大学生上网情况调查报告
许春阳牟震华韩粤赵豪龚星星
社会工作学院-殡仪A1203班
内容摘要:因特网是一个信息极其丰富的百科全
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,大学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。但是互联网也使许多大学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。
关键词:大学生;网络;作用
一、引言
(一)研究背景
21世纪正是一个网络飞速发展的时期,据中国互联网络信息中心(CNNIC)前期发布的调查数据,在我国约2650万网民中,18-24岁者占到36.8%,而这正是大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。掌握大学生上网的基本情况,对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。
为了解大学生上网的实际情况,我们于2012年12月,对我校部分学生为样本,进行了问卷调查与研究。
(二)研究内容
1、问卷设计。
网上信息储存量大,交流十分便利,能开阔大学生视野,更容易吸收多种信息,进而利用网络知识提高自己。但是游戏娱乐过多,学习提高不够、接受信息过多,理解鉴别不够、借鉴依赖过多,思考创新不够等。这两方面便体现了网络是把双刃剑。我们就上述问题,针对上网原因、上网条件及地点、上网目的等若干方面设计了问卷进行了选择性调查。
2、研究对象和方法。
(1)研究对象。本次研究的研究对象是重庆城市管理职业学院的部分学生。由于校友们非常配合,本次研究整体进行比较顺利。
(2)问卷发放过程。根据计划,我们资料收集发放采用自填式无记名调查方式,分两小组在食堂、宿舍定点发放问卷共50份,回收成功50份。成功率100%。
(3)研究方法。本研究以问卷调查为主,统计用的Microsoft Office等软件进行的处理,对调查得到的具体结果进行的
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
研究。
二、关于大学生上网情况的概述与调查结果
(一)上网情况
(据中国互联网络信息中心(CNNIC)去年7月发布的调查数据,在我国约2650万网民中18-24岁者占到36.8%,而这正是大学生所处的年龄段。调查表明,大学生上网率为95%。网龄小于1年、1年-3年、3年-5年和5年以上者分别为上网学生的43%、51%、2%和4%,每周上网时数小于5、5-10、10-15和大于15小时者分别为77%、13%、6%和4%,上网地点在家中、校内、网吧和其他地方者分别为11%、38%、71%和2%,其中主要在网吧上网者多达53%。而在上网时间上男生明显多于女生男生中上网超过三个小时的超过了25%,女生中只有7%上网时间会超过三个小时。在通宵这个问题上男生的比例也明显高于女生,男生中有92%的人有过通宵经历,甚至有18%的人每个月会上一两次通宵,女生中只有29%的人有过通宵经历,但是女生表示只是偶尔上通宵。
(二)上网目的
现在大学生上网一般用于玩游戏,聊天交友,看新闻,收发邮件,下载软件或学习资料跟帖灌水娱乐休闲等常规上网任务项中。我们调查结果其中玩游戏的有34%,下载软件或学习资料的占31%,聊天交友的占84%,看新闻的占7%,收发邮件的占21%(其中有一个人进行多项项目的)。
聊天交友的人网友个数少于5、6-10、11-20和20以上者的比率分别为42%、24%、14%和21%,其中16%的人交有同性网友,交异性网友者多达65%;有大龄网友者仅占4%,而同龄网友比率高达79%。QQ(OICQ)更是大学生网民最主要的网聊工具,使用者达90%,使用聊天室、BBS和其他网聊工具的分别为40%、40%和8%。
在上网学习的关系方面,有6%的人认为上网耽误学习,18%的人认为上网可促进学习,而81%的人认为上网虽不能直接促进专业学习但可以增强综合素质。
关于玩游戏的方面,调查发现有91%的同学玩过网络游戏,并且还有70%的人到现在还在玩网络游戏,39%的同学是一上网就玩网络游戏。相对而言女生就要少得多,只有43%的同学玩过网络游戏,到目前为止还在玩的只有29%的人。
三、关于大学生上网情况的问题与建议
(一)上网的问题
应为大学生上网一般在网吧而且是玩游戏所以上网问题就凸显出来了。对网络的依赖程度不断增加,每当无事可做的时候就去打开电脑上网,这已经形成一种习惯。
1.费钱又影响身体健康。根据我们调查显示,在每周上网时间在两小时一下的只有17%, 2-12小时的占23%,12-24小时的占11%,24小时以上的占49%。在上网时段的方面23.2%的同学在白天上网,33.9%的同学在晚上上网,35.2%的同学在周末上网,7.7%的同学还经常上通宵。网吧有三元每小时,总计起来对学生也是一笔不菲的消费。而因为上网近视的又占24%。还有84%的同学为了玩游戏而冲巨额的人民币在游戏里面。
2.上网环境差。有42%的同学在校内上网,51%的同学在网吧上网,只有7%的同学用自己的电脑在寝室上网。无论是在校内还是网吧,都非常拥挤,烟味,汗味等气体充斥在一起空气十分污浊。
3,沉迷网络的虚拟化。
(二)对于上网的建议
1、政府加强管理。对校外的个人营业网吧应要求其
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
上网环境和改善上网条件,净化网络信息。管理部门要定期或不定期的对校园周围网吧进行抽查,对违规或管理不善的网吧应依法处罚并勒令整改。利用网民监督方式,对传播不良信息的网站应坚决关闭,以创造健康良好的网络环境。
2、充分发挥校园优势。校园毕竟是一方净土是最理想的健康上网场所,但调查发现是因为学校网络设备落后、网速过慢、内容枯燥和计算机数量过少等原因,学生才放弃到学校图书馆上网的,因此,校园网络的建设就显得很有必要了。作为培养人才的基地,学校应加强建设,改善电子设备,增加计算机数量同时丰富校园网络信息。重视社团建设,以社团带动方式引导学生到学校图书馆等健康的上网。
3、加大计算机课的开展。在很多人看来大学生应该是各方面都具有较强能力的人才,而调查的的数据表明很多大学生应用计算机的能力都比较欠缺。所以建议学校加大开展计算机课,坚持“育人成才”的原则,免费开展计算机基础
培训
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课,培养出适应社会需求的合格大学生。
四、相关成因的讨论
(一)网络方面
网络的自由开放性,互联网汇集了全世界绝大多数的信息。在地球的任何一个地方,只要进入互联网,就可以实现资源共享。一方面,无疑,这有利于开拓青少年的视野,增进常识和环境等等诸多方面的了解,另一方面对于大多数青少年,自控能力都比较弱,行为认知尚处于一个趋于成熟的阶段,互联网的自由性开放性,很容易让这些青少年涉足其中而不能自拔。虚拟性,互联网通过创造一个虚拟的空间,相当于构造了一个社会,这个空间丰富而刺激;每个人都处于同一起跑线,无所谓现实中那样身份地位的悬殊;你可以尽情地尝
试扮演各种社会角色;还能为你圆现实生活中无法企及的梦想;在网络世界,很多现实世界不可能实现的都能实现……同时,还可以通过计算机网络实现情感交流和信息交换。必然地,青少年需要接触并学会应用计算机。
自主性。在互联网上,你可以自主选择需要的信息,自由地发表自己的观点,你在网络世界本身就是一个虚拟的身份,可以不必像在现实生活中拘谨,网络世界为处于发展冲突之中的孩子们提供了一个可以完全没有烦恼的新天地,现实生活中的烦恼不愉快,甚至憎恨暴躁,都可以在进入虚拟世界时得到迁移和解脱。互联网的自主性为青少年个性化发展提供了广阔的空间。
(二)学生自身
学生人格发展存在缺陷,使其在网络环境中寻求补偿;部分大学生心智不够成熟,缺乏自主控制能力,沉迷于网络难以自拔;庸俗的社会大众文化使大学生价值观趋于表层化,“从众”效应削弱了大学生的判断能力和自我意识;大学生对网络认识不够深刻,主观上没有认识到网络所扮演的一个知识宝库的地位,而是把认识简单地停留在网络所创造的娱乐效应
附件:
大学生上网情况调查问卷
亲爱的同学们:
您好,我们是重庆城市管理职业学院社会工作学院的学生。感谢您在百忙之中抽空帮助我们完成此问卷调查。随着科技的发展,上网已经成为当代大学生上生活的重要部分,我们据此情况,特进行此次问卷活动,此调查不记姓名,请您如实作答,谢谢合作!!!
填答说明
您只需要选出你自己的实际情况填到()内就可以了。简答题请阐述你宝贵的意见。
一、选择题
1、你主要在哪里上网?()
A、宿舍
B、网吧
C、其它_______
2、你上网的目的?(可多选)()
A、查找学习资料
B、玩游戏
C、聊天、交友、QQ
D、阅读新闻
E、收发电子邮件
F、音乐,娱乐
G、其它_______
3、你觉得自己在网上花费的时间精力程度如何()
A、很耽误时间精力
B、一般影响
C、没什么影响
D、对自己有用
E、没想过,就那个样子吧
4、你对上网的依赖程度如何()