开心幼儿园三年规划

开心幼儿园三年规划 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- 开心幼儿园三年规划 一、园所情况分析——优势 硬件设施 校园环境:开心幼儿园创办于2000年7月，幼儿活动室宽敞明亮，并有独立的餐厅、卧室、盥洗室。 教学设施:电脑、电视、音响设备、投影仪一应俱全。 各类专用活动室:小画室、建构室、图书室、舞蹈房等，为幼儿的学习生活创设 了良好的环境。 幼儿情况:小、中、大三个班，目前全园合计幼儿数 38名。 软件设施 师资队伍:学历——全园6名教师，大专2名，中专4名 职称——小一级3名; 小二级2名，见习教师1名。 年龄——30岁以下教师4名，30岁以上2名。 幼儿园情况:我园有一支团结奋进、积极向上的领导班子，相互配合、团结协作、 追求美好、营造民主的管理机制;有一支敬业爱岗、勤奋学习、不 断进取的教师队伍;有一支踏实肯干、经验丰富的后勤人员队伍。 随着二期课改的不断深入，教师们努力把新的教育理念渗透到 一日活动中，加强教研组建设，在学习中共同研讨、交流中逐步领 会，实践中不断提高。因而获得了一些成绩。 家长现况:1、家长层次参差不齐，配合教育意识不够强。 2、家长普遍偏重于幼儿知识技能的学习，注重结果，缺少正确的教 育内容与方法，对幼儿升学率要求过高。 幼儿情况:活泼、大方，有礼貌，喜欢游戏、运动，活动量大，动作发展较协调， 对运动类游戏很感兴趣，有一定的运动基础。但良好的倾听习惯、语 言表述能力、行为习惯养成等方面还不够。 主要劣势:发展中的开心幼儿园正在进一步朝着“强化素质，优化服务，注重发 展，稳步提高”等方面努力。但是我们也清楚地认识到幼儿园目前存 在的问题: 1(管理、考核机制与监控力度需进一步完善和加强。 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- 2(教师理论转化为实践行为还较为薄弱，实践、反思、总结能力需 进一步提高。 3(科研能力还很薄弱，尤其是教师个人的课题研究能力很缺乏。 4(需积极开展凝聚力 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 ，形成齐心协力、共同提高的良好氛围。 5(后勤保育员队伍需要加强岗位培训，争取人人持证上岗。 6(家长层次参差不齐，配合教育意识不够强。 二、办学思想: 以党的教育方针和学前“新纲要”为指导，以国内外先进的幼儿教育理论为引导，以促进儿童的发展为本，积极贯彻上海市学前教育三年行动 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，遵循“突出运动、保教并重、全面发展”的办学理念，全面实施素质启蒙教育，为培养健康活泼、勇敢自信的新一代儿童作出贡献。 三、办学亮点:幼儿园办学特色是幼儿园精神和园所文化的一种基本属性，也是 一所幼儿园个性的一种体现。它是渗透在幼儿园工作的主要方面 和教学过程始终。我园力图经过三年的发展，在办学特色上致力 于形成“运动、健康、快乐”的乐园。 具体致力于形成以下特征: *在办园的观念上:“形成“以人为本”办学指导思想，学会欣赏每个人。注重 全园幼儿身心健康和终身发展，注重教师、职工的成熟发展， 环境育人，体现主人翁的态度。 *在幼儿的素质结构上:培养幼儿具有勇敢坚强、不怕困难、敢于探索的精神， 形成素质和谐、个性发展的新时代儿童。 *在幼儿园课程结构上:形成本园具有健康教育理念的主题课程，既有共同课程， 又有可选择课程。 *在师资队伍结构上:形成一支具有特长的教师队伍和有高尚师德，有探究精神 和创新意识的教师，有1-2名有一定知名度的园级骨干教 师。 四、办学目标:(三年总目标) 幼儿园定位:办园水平名列成为同级幼儿园前列，争创一级幼儿园。 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- 教师定位:培养教师具有高尚的道德情操，健康的心理素质，和谐积极的工 作态度，培样出20%具有丰富教学经验的园级骨干教师，创建优 秀的文明班组，形成开放、有序、注重效益的办学机制。 幼儿定位:将每一名幼儿塑造成健康快乐、个性鲜明、具有“完整型的人格” 的全面和谐发展的“阳光幼儿”。 五、办学思路:总体思路:在规范中求稳定，在稳定中求发展，在发展中创特色， 在特色中求提高。 具体思路:1、幼儿园贯彻落实《纲要》、《 规程 煤矿测量规程下载煤矿测量规程下载配电网检修规程下载地籍调查规程pdf稳定性研究规程下载 》的精神，坚 持依法办园、以德立园，科学管理与人本管理相 结合。 2、幼儿园全心全意依靠全体教职员工，努力创设使每 一名教工成熟和不断进取的条件和机会。致力于设 一支富有朝气、勇敢创新的专业型教师。 、幼儿园注重科学管理模式，以目标导向和评估激励机制，使每个部门、管理 3 有序，幼儿园的设备设施、教育资源达到充分整合、利用，良性运作。 4、坚持“以管理要质量，靠科研创特色”的办学方针，以创建优良的办学水平和教育科研水平。使阳光幼儿园办园水平名列同级幼儿园前列，争创一级幼儿园。 5、树立敬业务实创新，不畏艰难的工作作风，提高有亲和力的服务质量。 6、为每一名幼儿提供适合其潜能开发和个性发展的充分的教育条件和教育机会，对每一名幼儿的全面发展和终身发展负责。 第一年 第二年 第三年 申报准一级园，初步形成争创一级园;继续凸现体育继续争创一级园;初步形成六、年度工作目标: 体育办园亮点。争创区级办园亮点。争创区文明组体育特色幼儿园。争创区级 文明园;争获“两奖”提室，争创区级绿色单位;争安全文明学校，争获“两 名奖;年终绩效评估不踩获“两奖”提名奖和正式奖”正式奖;年终绩效评估 红线、确保底线，争取出奖;年终绩效评估确保底争取出线。 线。 线，争取出线。 1( 健全教职工代表大会1( 运用幼儿园网络管理系1( 管理程序开放化、监七、具体措施 制度，在涉及到园发统对幼儿园进行行政、控制度化，根据教学管 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- 展规划的重大决策，财务、教育教学、后勤理的需要和实施的要(一)管理工作 教职工切身利益，福一体化的网络管理，走求，建立健全幼儿园的目标:依法治园，建利奖励分配方案，评现代化、规范化科学管评估制度，重点研究教立有效管理机制，形优、评职称考核等方理道路。 师评估的指标体系和方成民主科学规范的管面，保障教代会有充2( 调整和优化分配结构，案。 理系统，增强凝聚力，分的知情权、参与决完善激励机制， 形成2( 完善教师、幼儿、家形成良好的竞争氛策权。 民主管理和自我管理。 长行为规范 围，促使教师均衡化、2( 完善幼儿园核心机构成立教研组长研班，提3( 争取培养1名区级骨干个性化发展。 和各部门职能 高教研组长领导与组教师 3( 完善中层干部管理职织能力，从而提高教研4( 凝聚力工程:进一步完 责，制定《校级干部活动量。 善全员聘任制度、奖金 岗位锻炼制度》，建3( 制定骨干教师评选方考核制度，如:《特色 立组长考核机制，每案。培养3名园级骨干教师带教奖励制度》 月对组员进行常规教师。 《骨干教师奖励方案》 制度考核，月底汇4( 凝聚力工程:以人性化《教职工重大贡献奖 总。 的理念，重视工作氛围励方案》。形成良性竞 4( 凝聚力工程:通过主的创设，办公条件的改争机制，输入自主发展 题系列活动，增强教善，每学期为教工办实的动力。 工的凝聚力。 事一至二件。 5( 继续建立经费使用季度5( 加强固定资产管理，5( 继续加强固定资产管汇报制。统计和比较每月 进一步完善有关固理，进一步完善有关固日常公用经费的支出，提 定资产的 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 。定资产的管理制度，建高全体教职工的节能意 财务部门作好财务立财务人员经费使用识，发挥经费使用的最大 管理工作，迎接固定季度汇报制，以利管理效益。 资产的检查。 人员及时调控经费使6( 幼儿园工作家长满意率6( 幼儿园工作家长满意用情况。 达到90%。 率达到80%以上。 6、 幼儿园工作家长满意率 达到85%以上。 1(达标工程:全体教师1(达标工程:计算机中级1( 达标工程:普通话国家(二)队伍建设 参与“十一五”240培多媒体制作达标率80%以级标准达标率90%以上 目标:主动发展、能训，达到规定学分。 上 2( 园本培训:(市级培训:力提高，培养一2(园本培训: 2、园本培训: ——市级全员培训比例支有理念、知识, 师德建设: 利用“东, 人文素养培养: 达到20%;区级教师进修和能力结构合方大讲坛”等影像礼仪、公共道德、行学院(专家讲座、观摩等)理、社会反响良资料宣传等途径，开为规范培养，提高人培训比例达到30%; 园本好的专业型师资展职业道德建设，培文素养形成校本培训培训比例达到50%) 队伍。 养具有高尚的师德、制度， ,个人和团队的学习型活实施重点:多样化、良好的专业精神的, 教科研实践:建立园本动:通过建立中层学习多途径学习 教师。 研究课题，在教学实组、课题攻关小组、学科 , 教育教学能力的培践、教研、科研中，积沙龙、互助型带教、专长 、养:以课例、幼儿案极推行反思性教学，要带教等形式，来创建学习 例为载体，帮助教师求教师通过“体育观型小组，形成学习型团体 在教学活动中把握察记录”，进行反思和队。 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- 评析，提高教师诸方面3. 教科研实践:鼓励教师 “二期课改”的理念。 育 3( 搭建成长平台——为的能力。 积极参与个人课题申 活每个教师确立教师3( 搭建成长平台——总支报，进行专题研究。 发展计划，青年教师范围团员教育活动展3( 搭建成长平台——区级动 业务比武、全体教师示、体育活动展示、专层面体育活动展示，争 展基本技能比武(乐题论文答辩、选送入围获“两奖” 。 器、字画、制作等)，教师参与区“骏马4( 带教机制:特色带教，示 对体育中心组进行奖”、“耕耘奖”评培养特长型教师，把每 体育活动展示，园内比。 位教师的擅长做大做 开展两奖评比。 4( 带教机制:分层带教，特。50%教师至少有1-2 4( 带教机制:常规带教，本园高级教师带教、组篇文章在市区级刊物 新老教师结对 长带教。 发表。 5( 资料积累:建立教师5( 资料积累:丰富教师成5( 资料积累:园务文本资 成长手册 长手册，建立年级组管料管理规范、达标 6( 竞聘机制:组长述职，理手册。 6( 竞聘机制:园级骨干教 制定组长竞聘方案 6( 竞聘机制:组长竞聘，师评选 7( 多媒体运用:教师均优化师资结构， 7( 多媒体运用:进一步完 能运用现代信息技7( 多媒体运用:建立校园善网站建设，定期组织 术开展教学。(课件网站、家长论坛 交流班级网页经验并 制作) 8( 保育员、食堂工作人员组织家长网上评选。 8( 保育员、食堂工作人全部取得上岗证 8( 调整后勤人员结构，增 员人人参与岗位培加青壮年，提高整体文 训 化水平。 (三)教育教学: 1( 加强“二期课改”理1(《在创造性身体活动 1(形成系列主题背景下的目标:强化教师教科 论学习，树立整合观中促进幼儿运动能力区域性体育活动内容，研的意识、能力 念，分析幼儿园特点发展的实践研究》课题形成较成熟的可供参与参与度，以科 (师资、幼儿)，选结题工作。提供有一定考的经验和可供操作研促教研，提高 定园特色发展项目，价值的自编创造性身的方法途径。 办园整体水平， 进行体育课题实践体活动方案。 2( 运用实践指导法重点研逐步形成办园特 研究: 2( 进一步完善《体育区域究体育区域活动环境色。 1)《体育区域活动环境活动环境创设与 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 创设与材料投放的研 创设与材料投放的投放的研究》课题研究究的实施方法和内容。 研究》 策略，调整课题计划，3( 完成课题结题总报告。 2)《在创造性身体活动总结阶段成果。 4(《体育区域活动环境创 中促进幼儿运动能3( 园级子课题的开展与 设与材料投放的研究》 力发展的实践研究》 过程指导。 课题研究成果对全区 进行计划制定、准4( 用案例分析法重点研 展示 备、实施阶段 究体育活动中如何促 3( 完善幼儿园网站，为进幼儿运动发展，提高 科研提供帮助。 教师反思能力。 (四)家长社区工作: 家长工作: 家长工作: 家长工作: 目标:树立现代服务1( 健全完善家长工作1( 充分发挥家委会、园长1( 制订家长参与课程实施 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- 观念和意识，把服务制度，2( 将家信箱、幼儿园论坛作计划:家长沙龙、联谊与教育有机融合在一长作为教育资源引用。 会、家长义工，提供优起，和家长、社区一进幼儿园健康教育2( 案例分析等方法，帮助质服务信息，加强家园起共同建立家园一致中。发挥家长、社区教师、保育员分析服务沟通、联系，家长参与的教育体系，让幼儿资源。 方式和行为。 对教师的评价，提出科全方位、全过程接受2( 加强教育服务与职业3( 加强沟通与交流，推广学合理化建议 教育，逐步形成阳光伦理道德宣传，开设家教成功经验。 社区工作: 服务品牌，家长满意专家服务理论讲座，4(开展家长工作信息渠道:1(参与社区的各项活动， 率逐年上升。 强化服务的意识，理开通家园网站，建立家做到社区资源双向互 解服务的内涵。 长论坛。 动，树立大教育观，发 3( 向家长提供定期的开 社区工作: 挥文明小区辐射作用。 放式学习空间(观固定服务周(每月中旬 摩、讲座、教育书刊的周六)，对本小区的 阅读)。 居民进行家庭教育指 社区工作: 导，推广幼儿家庭教育 1( 加强社区、军民、 指导的经验。 警民共建活动 ——计划制定、联 谊活动(为未成年 人教育提供场地) (五)硬件设施建设: 1(改建体育室、厨房安1( 完成校舍2( 大修1( 完善专用教室的功能。 目标:为幼儿的快乐全保障——加铁门 等基建工作 2( 进一步加强园舍物品管成长，为教职工的专2(建“教师电脑房” 3( 改建舞蹈房为演播多理的制度，勤俭办圆，业化发展创设规范、 功能厅。 使幼儿园的设备使用、良好的物质环境。 4( 改建屋顶花园 保管到位。 八、保障机制: 1、管理机制:组建幼儿园规划实施领导小组，加强民主监督保障作用，充分发 挥党、团组织的先锋模范作用。 2、互动机制:在实践中不断调整、完善各项管理和实践措施。形成经常与群众、 与领导、与专家的互动机制。 3、师资保障:稳定师资队伍，特别是骨干教师队伍。为落实三年规划，积极开 展园内自培。 4、环境保障:努力创造舒适、安全的环境，保证幼儿健康、安全的活动 5(经费保障:制定年度经费预算，并严格执行。依法理财、勤俭节约、提高幼 儿学习生活质量 九、监控: --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- 主要途径:家委会、家长信箱、家长调查问卷、家长代表听证会、社区、民主管 理大会、校务公开、上级部门 方法:1、每学期定期通过各渠道开展相关调查，发现问题，及时改进 2、每学年对幼儿的发展情况进行评估 3、每学年由教代会审核通过学年工作小结 4、每学年由监控小组对年度工作进行较为全面的评价 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- 开心幼儿园三年规划 2011年1月22日