育英实验学校教师教学常规检查记录表
教师姓名:
1、教师任课情况
班级 学科.课时 2、
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
进度情况(10分)
内容 要求 权重 得分 备注
科目完整(缺一个-2分，扣完为止) 3
有教材
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
、重点难点分析、单元分 计划 内容完整
析、学生分析、教学措施、教学进度7 有特点
等。内容切合本班实际。
3、备课情况(25分)
内容要求 权重 得分 备注 要求备课的科目数齐全(缺一门-2分) 3 分节备课，按教学计划规定数备课，字体清楚，有超前量(至少2 4 课时)(缺一个
教案
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-0.5分，无超前-0.5分)
格式 有课题、有单元目标及课时目标、有重点难点、有教
8 规范完整 学过程、部分课时有教学模式和教学准备内容。
内容完整、连贯，步骤
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
合理，教学方法得当，教 教学过程 学重点突出，体现学生主体，体现新课程理念(自主8
优化
合作探究)，体现德育渗透，不抄袭他人教案。
有教后反思 一般要求有1/3的教后录(每缺一个-0.5分) 2 4、上课情况(调查课)(100×0.25=25分)
时间 班级 科目 内容
定性
分析
定量教学 教学 教学 教学 教师 教师 学习 目标 总分 分 析 目标 程序 内容 方法 态度 素质 参与 达成 权重 15 10 10 15 10 10 15 20 100 得分
5、作业处理情况(20分)
内容要求 权重 得分 备注 作业量 课内作业种类、数量适当;课外作业按要求适度。 5 作业批改 批改规范、及时、详细，作业反馈、矫正及时。 10 作业质量 作业本整洁、书写格式规范、正确率高。 5 6、辅导情况(10分)
内容要求 权重 得分 备注 课内外对学有余力学生进行辅导 5
课内外对学习困难学生进行辅导 5
7、专任老师带队情况(抵作业、辅导分值)(30分)
内容要求 权重 得分 备注 有适当的兴趣小组或运动队(附名称: ) 5 兴趣小组有活动计划 7
兴趣小组活动经常(有活动记录) 13
兴趣小组效果明显(有各级获奖) 5
8、考核情况(10分)
内容 要求 权重 得分 备注 考核次数 主课期中、期末考查正常，适当进行单元考查 3 考后分析 考试后及时分析教学状况并上交有关分析
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
4
联系家长 经常与家长联系，期中期末必须联系 3
专任教师 及时完成本学科学生的成绩评定并告之班主任 10
9、其他(-10分)
内容要求 权重 得分 备注 不得体罚、变相体罚学生 -4
不得随意拖堂、上课迟到、课堂打手机及上课 -3
时间随意离开课堂等
不得采用以过量的作业作为惩罚学生的手段 -3
合计总分:
注:教学常规总分为100分，折算比例记入教师百分制考核总考核分。
检查人:
检查时间:
浙公网安备 33021202002483