首页 初中艺术节活动方案

初中艺术节活动方案

举报
开通vip

初中艺术节活动方案初中艺术节活动方案 初中艺术节活动方案 篇一: 中学校园文化艺术节活动方案xx中学第四届校园文化艺术节活动方案 为深入贯彻落实《素质教育实施纲要》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经学校研究决定举办学校艺术节活动。现将有关事宜通知如下: 一、指导思想 弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修...

初中艺术节活动方案
初中艺术节活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 初中艺术节活动方案 篇一: 中学校园文化艺术节活动方案xx中学第四届校园文化艺术节活动方案 为深入贯彻落实《素质教育实施纲要》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经学校研究决定举办学校艺术节活动。现将有关事宜 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 如下: 一、指导思想 弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。 二、活动主题:快乐校园,阳光生活 以“国庆”为契机,充分反映学生健康向善的精神风貌,具有时代特征、校 园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。 三、活动宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 四、活动时间: 201X年9月10日—201X年10月29日 五、成立组织机构 成立“滨湖中学201X年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。 (一)领导小组成员如下: 组 长: 秦存银 副组长: 马加哲、孙彦新、胡永成、马召建 成 员: 柳清江、郭传祥、段修亮、陈彦志、马如海、闫正磊、赵曰田、 王江波、姬厚扬、王开良 (二)成立职能组 宣传组: 王玉国、李英、宋青林、李小林 负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞 讲话稿 预防校园欺凌安全教育讲话稿德育副校长开学讲话稿家长会校长讲话稿八月讲话稿开头三八节讲话稿 的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。 后勤组: 赵宏伟、马钦溪、韩开科、马兆铸、 负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。 音响设备组负责人: 刘涛、周书东 负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。 摄影摄像组 : 王慎国、朱军 负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。 六、组织实施第一阶段: 发动准备阶段(9月10日—9月16日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动; 第二阶段: 组织实施阶段(9月17日—10月15日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动; 第三阶段: 总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(10月28日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。 七、活动内容及具体安排 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 八、奖项设置 整个文化艺术节将分成七部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选 一、 二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级量化总分。团体组织奖设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级量化总分。 九、活动要求: 1. 人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确 分工,周密筹划,各负其责。 2. 充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级 黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。 3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高 班级学生的管理水平。 4. 充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。 特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎~ 5. 严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。 6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的 整体安排。 7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌 迎接文化艺术节的召开。 8. 正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。 xx中学校园文化艺术节组委会 201X-9-10滨湖中学第四届校园文化艺术节班级报名表 班级 班主任签字 图片已关闭显示,点此查看 注: (1)请各班积极组织,并将报名表于9月18日之前上报团委宋青林老师处。 (2)填写比赛名单必须认真负责,避免报名不参赛现象出现。弃权按每人次扣班级量化分5分记入班级量化。 (3)此表由各班班长填写,班主任签字。滨湖中学关于开展第四届校园文化艺术节活动 通 知 为深入贯彻落实《素质教育实施纲要》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经学校研究决定举办学校艺术节活动。现将有关事宜通知如下: 一、指导思想 弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。 二、活动主题:快乐校园,阳光生活 以“国庆”为契机,充分反映学生健康向善的精神风貌,具有时代特征、校 园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。 三、活动宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 四、活动时间: 201X年9月10日—201X年10月29日 五、组织实施 第一阶段: 发动准备阶段(9月10日—9月16日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动; 第二阶段: 组织实施阶段(9月17日—10月15日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动; 第三阶段: 总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(10月28日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。 六、奖项设置 整个文化艺术节将分成学生硬笔书法、毛笔书法、“校园好声音”、读书演讲、绘画比赛、小制作和乒乓球比赛七部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选 一、 二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级量化总分。团体组织奖设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级量化总分。 望各班认真组织,积极 参加,给我们的校园生活增添色彩。 滨湖镇滨湖中学 201X年9月10日 篇二: 中学校园文化艺术节活动方案滨湖中学第四届校园文化艺术节活动方案 为深入贯彻落实《素质教育实施纲要》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经学校研究决定举办学校艺术节活动。现将有关事宜通知如下: 一、指导思想 弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。 二、活动主题:快乐校园,阳光生活 以“国庆”为契机,充分反映学生健康向善的精神风貌,具有时代特征、校园 特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。 三、活动宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 四、活动时间: 201X年9月10日—201X年10月29日 五、成立组织机构 成立“滨湖中学201X年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。 (一)领导小组成员如下:组 长: 秦存银 副组长: 马加哲、孙彦新、胡永成、马召建 成 员: 柳清江、郭传祥、段修亮、陈彦志、马如海、闫正磊、赵曰田、 王江波、姬厚扬、王开良 (二)成立职能组 宣传组: 王玉国、李英、宋青林、李小林 负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。 后勤组: 赵宏伟、马钦溪、韩开科、马兆铸、 负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。 音响设备组负责人: 刘涛、周书东 负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。 摄影摄像组 : 王慎国、朱军 负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。 六、组织实施 第一阶段: 发动准备阶段(9月10日—9月16日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动; 第二阶段: 组织实施阶段(9月17日—10月15日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动; 第三阶段: 总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(10月28日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。 七、活动内容及具体安排 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 八、奖项设置 整个文化艺术节将分成七部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选 一、 二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级量化总分。团体组织奖设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级量化总分。 九、活动要求: 1. 人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。 2. 充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级 黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。 3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高 班级学生的管理水平。 4. 充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。 特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎~ 5. 严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。 6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的 整体安排。 7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌 迎接文化艺术节的召开。 8. 正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。 滨湖中学校园文化艺术节组委会 201X-9-10滨湖中学第四届校园文化艺术节班级报名表 班级 班主任签字 图片已关闭显示,点此查看 注: (1)请各班积极组织,并将报名表于9月18日之前上报团委宋青林老师处。 (2)填写比赛名单必须认真负责,避免报名不参赛现象出现。弃权按每人次扣班级量化分5分记入班级量化。 (3)此表由各班班长填写,班主任签字。滨湖中学关于开展第四届校园文化艺术节活动 通 知 为深入贯彻落实《素质教育实施纲要》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经学校研究决定举办学校艺术节活动。现将有关事宜通知如下: 一、指导思想 弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。 二、活动主题:快乐校园,阳光生活 以“国庆”为契机,充分反映学生健康向善的精神风貌,具有时代特征、校园 特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。 三、活动宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 四、活动时间: 201X年9月10日—201X年10月29日 五、组织实施 第一阶段: 发动准备阶段(9月10日—9月16日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动; 第二阶段: 组织实施阶段(9月17日—10月15日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动; 第三阶段: 总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(10月28日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。 六、奖项设置 整个文化艺术节将分成学生硬笔书法、毛笔书法、“校园好声音”、读书演讲、绘画比赛、小制作和乒乓球比赛七部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选 一、 二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级量化总分。团体组织奖设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级量化总分。 望各班认真组织,积极 参加,给我们的校园生活增添色彩。 滨湖镇滨湖中学 201X年9月10日 篇三: 初中艺术节活动方案初中艺术节活动方案 为进一步拓展德育内涵和丰富学生校园文化生活,深化学校艺术特色教育工作,努力营造校园积极健康、高雅文明的育人环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,促进学生审美能力和水平的提高,激发学生创造和创新能力,促进学生全面发展。学校决定举办第22届校艺术节,为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,特制定本方案。 一、主题: 展青春风采,建和谐校园 二、活动时间: 201X年3月 三、参加人员: 成都市盐道街中学初中部全体师生 四、组织机构 1、组委会 组 长: 何伦忠 副组长: 骆永成 贾夯 卿平海 刘瑛(大) 成 员: 罗秀云 徐明 凌 忠 廖嵩 任刚毅 罗雪瑜 钟晓燕 蒋茂 郭晓惠 刘彦 2、宣传组 杨明娓 刘瑛(小) 王茂武 李敬之 叶强 3、后勤保障组 负责人: 任刚毅 五、活动内容 1、校艺术节活动月开幕仪式: 3月7日(第四周)升旗仪式。 2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉k秀 3、校园文化征集活动 为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。 4、绘画、书法比赛 5、艺术讲座: 开展小型的艺术讲座,为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。 6、闭幕式(文艺汇演) 六、奖项与评奖要求 (一)单项活动奖 每项活动分设 一、 二、三等奖(根据参赛人数和作品数确定各奖等数额) (二)优秀组织奖 设优秀组织奖若干 2、优秀组织奖评奖要求: (1)各班高度重视,指导思想明确,有详细的工作方案和 总结材料。 (2)宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。 (3)在各单项活动中取得较好成绩。 七、说明 1、各项目负责人要根据本方案规定,按要求及时进行各项比赛,并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。 2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。 3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行,大型活动另行安排。 4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入学期末班级考核。 【范例】 一、指导思想: 进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和 水平的提高,丰富学生的文化活动,发挥个性特长,启迪 智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。 二、活动时间: 6月10日—6月20日 三、组委会: 主任: 王俊华 副主任: 法宏图、左三军、朱亚超 成员: 王冬生、马智敏、张雷州、、赵路强、盛晓亮、申德智 四、活动安排及相关要求: (一)“父爱如山”征文比赛(负责人: 朱亚超) 1、参赛对象六年级、 一、二年级 2、组织方式: 利用本周作文课每位学生写一篇以“父爱如山”为主题的文章,有语文老师初选2篇,以班级为单位交给级段,级段复选定出20篇文章(六年级10篇)上交校艺术节组委会, 评出 1、 2、3等奖若干进行表彰,优秀文章以版面的形式进行刊登。 (二)孝亲敬长故事赛(负责人: 左三军) 1、参赛对象: 六、七年级、八年级学生【每班限报一人】 2 、故事内容: 古今中外和“孝”有关的故事 3、时间安排: 下周一(六月十六号) 4、活动地点: 操场 5、比赛要求: 1)故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,展现新世纪中学生孝顺的典型 2)故事取材要符合中学生年龄特征和心理特点,要以“知孝、讲孝、懂孝、做孝”为主题,可以尝试有创意的表演形式。 3)感情处理恰到好处,能够较好的调动现场气氛。 4)参赛选手尽量脱稿独立完成,普通话标准,语言流畅,仪态自然。 5)时间控制在3-5分钟以内脱稿完成。 6、奖项设置和评奖办法: 比赛由评委现场打分,计分员按得分高低为序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 (三)卡拉k大家唱 1、负责人: 付会巾 成 员: 张丹、朱伟娜、学生会主席(再加两名学生会成员组成评委) 2、地点: 操场主席台 3、音响: 李进朝、朱小刚 4、时间: 本周 四、周 五、周六(6月12——14日下午 三、四节) 5、过程: 由学生会负责组织学生提前20名,第二天比赛出10名为优胜者,参加抽奖。 6、报名地点: 广播站 (四)体育竞技项目 (总负责: 左三军) 一) 一分钟投篮: 1. 裁判: 盛小亮 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 员: 张长安 2. 参加对象: 七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。 3. 比赛要求: 比赛选手在规定区域内完成一分钟投篮,以进球数量多少记录成 绩,多者为胜利者~ 4. 奖励办法: 按年级段分别取前六名。 5、时间: 本周 四、周 五、周六(6月12——14日下午 三、四节) 二) 跳绳比赛: 1. 裁判: 李萌芽 记录员: 李萌芽 2. 参加对象: 七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。 3. 比赛要求: 一分钟之内以跳的多的同学为胜利者~由裁判员记录比赛结果。 5、时间: 本周 四、周 五、周六(6月12——14日下午 三、四节) 三) 踢毽子比赛: 1. 裁判: 朱伟娜 记录员: 李晓华 2. 参加对象: 七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。 3. 比赛要求: 一分钟之内以跳的多的同学为胜利者~由裁判员记录比赛结果。 4. 奖励办法: 按年级段分别取前六名。 5、时间: 本周 四、周 五、周六(6月12——14日下午 三、四节) 四)足球过杆射门: 1. 裁判: 刘允 记录员: 史应 2. 参加对象: 七八年级每班限报3人,分年级进行比赛。 3. 比赛要求: 在区域内完成规定的过杆,然后把球踢进门里,球不进球门的不 记录成绩。裁判记录时间,时间少的为胜~ 4. 奖励办法: 按年级段分别取前六名。 5、时间: 本周 四、周 五、周六(6月12——14日下午 三、四节) 五)跳棋比赛: 1. 裁判: 吴丽 记录员: 曹明明 2. 参加对象: 七八年级每班限报3人,分年级进行比赛。 3. 比赛要求: 按分组俩人进行比赛,决出最后胜利者~ 5、时间: 本周 四、周 五、周六(6月12——14日下午 三、四节) (五)七年级篮球赛 1、负责人: 王东生 成 员: 申德志、4名学生会成员 2、地点: 东篮球场 3、比赛方式: (1)操场次表每天两场比赛 (2)胜两场的球队,队员都可以参加抽奖 4. 时间: 本周 四、周 五、周六(6月12——14日下午 三、四节) (六)书画长卷(负责人: 法宏图) 1、主题: “祝福中国,喜迎奥运”绘画长卷大型签名活动 2、成员: 李萌芽、吴丽、张腾达、盛晓亮、梁晓娟 3、活动时间: 星期六下午 4、地点: 县文化广场 5、活动过程: 1)当天下行3: 00派两名体育教师到文化广场组织场地,另外3: 00之前把横幅挂上。 2)学生3: 20从学校出发,4: 00准时开始活动。(活动开始前,王主任讲话5分钟) 3)在学生画画的同时,活动组织人员开始组织行人和 观众在横幅上签名。 4)5: 30左右绘画结束,然后活动组织人员把两幅 长卷固定在事前准备好的绳上。 5)6: 30活动结束。 备注: 凡获奖着都可以凭奖牌参加抽奖,奖品有篮球、地球仪、笔记本、工艺品等。 篇四: 艺术节活动方案(初中部)201X庆来学校第三届艺术节活动方案 (初中部) 一、指导思想: 为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办201X年校园文化艺术节。 本届艺术节以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。 二、具体目标: 1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“星光闪闪”这个主题,以独唱为主,合唱、器乐、舞蹈为辅,重在师生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。 2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。 3、学部各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班学生,由德育部长及育体老师(音乐老师)负责学生节目的选拔、准备与排练。 三、领导小组 组长: 初中部德育部副部长: 郝文俊 副组长: 张瑾、刘锁林、马超伟、张永波、邹应陆、严阿斌、龙崇兴 四、活动要求: 1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。 2、立足普及、重在参与。成立初中部学生艺术节指导小组,面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。 3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。 五、具体活动安排: (初中部) (一)、初选阶段: (1)宣传: 通过音乐课、张贴海报等形式认真宣传 (2)各班主任组织推选出每班3—4个节目(歌唱、乐器、舞蹈)时间: 201X—4—6 晚 班会课期间地点: 各班教室 (3)初赛 时间: 201X—4—14(晚7: 00准时开始) 地点: 学校报告厅 评委: 郝文俊、邹应陆、严阿斌、龙崇兴、张永波(声乐3至5个。器乐和舞蹈类节目3至5个) (二)、复赛阶段: 根据学校、德育处的方案实施 (三)、汇演: 时间: 20 1 3、 5、10 下午14: 30准时开始 地点: 演艺场 庆来学校初中部德育处 201X年 4月1日附: “星光闪烁”艺术节活动流程表 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 篇五: 中学艺术节活动方案Xx中学艺术节活动方案 一、指导思想 以“充分发挥社会艺术教育资源,因地制宜的开展经常性、丰富多彩的校内外艺术活动”的精神为指导,以丰富校园文化生活,展示师生精神风貌和艺术教育成果,提高学生的审美能力,培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力,全面推进素质教育的实施为目的,根据县教育局要求,学校决定举办本年度的艺术节,并制定如下实施方案。 二、活动主题 文明、卫生、环保 三、活动宗旨 以面向全体学生为重点,自上而下层层组织。做到班班有方案,班班有活动,人人都参与。通过举办艺术节发现和培植一批具有艺术特长的苗子。把艺术节办成学生自己的节日,注重发挥学生的自我组织、自我管理能力。积极探索校园文化艺术节的新途径,努力使艺术走出校门,走向社会,把学校艺术教育充分向社会展示,充分发挥艺术教育的社会教育功效。积极争取社会各界对学校艺术教育的支持,拓宽艺术教育渠道。 四、活动时间 201X年4月初至201X年5月上旬。 五、实施步骤 第一阶段: 宣传发动(4月9日——4月12日) 各班进行全面广泛的宣传和动员,力争绝大多数学生都能积极参与艺术节的活动。 第二阶段: 组织实施(4月15日——5月4日) 在个人准备、班组选拔的基础上,分层次分小组开展丰富多彩的校园文化艺术活动。重点举办文艺表演、书画展出。 第三阶段: 总结表彰(5月5日——5月15日) 对在艺术节活动中表现突出的班级和个人颁发奖状和荣誉证书。本届艺术节将根据具体情况对班级和个人设立若干单项奖,对在艺术节中组织工作出色的班级颁发“优秀组织奖”。 六、组织机构 成立201X年校园艺术节领导小组,负责本次活动的组织领导工作。领导小组成员名单如下: 组 长: xx 副组长: xx xx xx 组 员: xx xxx xxx 后勤组: xx xxx 七、主要活动 1、艺术作品 负责人: xx 活动时间: 5月6日下午2点——3点40分 要求: 每班选送3——5名学生进行初评。 2、文艺节目比赛(声乐、器乐、语言类等) 负责人: xx xxx活动时间: 6月1日下午 要求: ?节目的内容和形式要新颖多样,力求自创、自导。 ?所有节目所用的道具及化妆事宜由各班自理。 ?独唱节目要求有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。 ?舞蹈、相声、小品等节目要能体现青少年的特点,反映蓬勃向上的校园风貌。 ?器乐节目要求演技娴熟,表演大方,能合奏的尽量合奏。 八、几点要求 1、加强学校艺术教育是深化教育改革,全面推进素质教育,培养面向新世纪高素质人才,对我们提出的重要任务和迫切要求,是党和 国家赋予我们教育工作者的神圣职责。各班级要站在全面推进素质教育、培养合格建设者和接班人的高度,集中精力搞好学校艺术节。要认真选定节目(作品)题材,分解任务,落实责任。排出高水平的节目,创作出高水平的作品,不得以任何借口弃权。 2、各班级要坚持做好特长生培养工作,对特长学生要精心引导和培养,并建立长期训练机制。 3、确保活动安全。班内如要利用休息日准备节目,请班主任落实安全责任。在整个艺术节活动期间,各班级要高度重视安全工作,要建立安全责任制,采取有效措施,确保参与活动的师生安全。 Xx镇中学 201X年4月9日书法美术作品汇总表 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 篇六: 中学校园文化艺术节活动方案第九实验学校第二届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。 二、活动宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、活动时间: 201X年9月29日—201X年10月29日 四、成立组织机构 成立“第九实验学校201X年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。 (一)领导小组成员如下: 组 长: 张 群、祖宴飞、周世杰 副组长: 耿 直、沈秀丽、伦 刚 成 员: 姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓 辉 (二)成立职能组 宣传组: 赵 佳 负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。 后勤组: 徐海波 负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。 音响设备组负责人: 周晨鸣、周凤臣 负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。 摄影摄像组 : 周晨鸣、赵丙宇 负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。 五、组织实施 第一阶段: 发动准备阶段(9月28日—10月7日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动; 第二阶段: 组织实施阶段(10月8日—10月20日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动; 第三阶段: 总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(10月28日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。 六、活动内容及具体安排 (一)自选参赛项目(负责人: 姚红晶) 图片已关闭显示,点此查看 (二)必选参赛项目(负责人: 邵春玲、杨畅) 初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛: 比赛时间: 10月17日(周一) 场地: 另行安排 比赛要求及规则: ? 人数要求: 全员参加,按班级人数少一人扣0.5分 ? 歌唱内容要求: 以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。 每班两首爱 国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。备注: 后附报名单及参考曲目。 ? 着装要求: 整洁大方,端庄得体。 ? 表演要求: 队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻, 声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。必须有指挥,本班学生或老师都可。 ? 伴奏要求: 必须有琴或CD碟;(伴奏学生可以外班请) ? 附加分加分细则: 表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分) 班主任能参与比赛加分 奖项设置和评奖办法: (1) 班级评出 一、二等奖;(一等奖公演) (2) 比赛由评委现场打分,现场公布; 比 赛 安 排: (1) 音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。 (2) 年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。 (3) 报名时间: 10月9日之前 初二学年“集体舞蹈”比赛 比赛时间: 10月18日(周二) 参加人数: 10人以上 参赛场地: 电教室 (一)比赛要求及规则: ? 舞蹈类别不限(可民族舞、现代舞等等),评委由学校专业老师学生代表组成,最终评出表演一二等奖。 ? 参赛节目要健康向上,朝气蓬勃,符合中学生特点的舞蹈,鼓励创作,自编自导。 ? 每个作品的演出时间不少于4分钟,不超过7分钟。 ? 要求班级在10月9日把报名单送到团委来。 ? 参赛同学必须充分做好参赛准备; ? 自备伴奏带或CD,参赛前交现场工作老师(如果是CD,请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右) ? 参赛班级学生自备道具、服装,服装、化妆大方得体。要求符合学生特点,青春健康。 小学部: 经典诵读——古诗新唱比赛: 参赛时间: 201X年10月19日 参赛场地: 本班级 比赛规则: 1、小学课本内的诗词 2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲) 3、表演形式: 诵读+演唱,顺序可自由选择; 比赛要求: 着装要求: 整洁大方 表演要求: 表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合 七、奖项设置 整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选 一、 二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。 八、活动要求: 1. 人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确 分工,周密筹划,各负其责。 2. 充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级 黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。 3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高 班级学生的管理水平。 4. 充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。 特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎~ 5. 严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。 6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的 整体安排。 7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌 迎接文化艺术节的召开。 8. 正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。 第九实验第二届校园文化艺术节组委会 201X-9-28 篇七: 中学艺术节活动方案201X年第二学期黄坑中学艺术节活动方案 一、指导思想 以“充分发挥社会艺术教育资源,因地制宜的开展经常性、丰富多彩的校内外艺术活动”的精神为指导,以丰富校园文化生活,展示师生精神风貌和艺术教育成果,提高学生的审美能力,培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力,全面推进素质教育的实施为目的,根据县教育局要求,学校决定举办的艺术节活动,并制定如下实施方案。 二、活动主题 励志、守法、爱国 三、活动宗旨 以面向全体学生为重点,自上而下层层组织。做到班班有方案,班班有活动,人人都参与。通过举办艺术节发现和培植一批具有艺术特长的苗子。把艺术节办成学生自己的节日,注重发挥学生的自我组织、自我管理能力。积极争取社会各界对学校艺术教育的支持,拓宽艺术教育渠道。 四、活动时间 201X年10月9日至201X年11月10日。 五、实施步骤 第一阶段: 宣传发动(10月9日—15日) 各班进行全面广泛的宣传和动员, 力争绝大多数学生都能积极参与艺术节的活动。 第二阶段: 组织实施(10月16日—30日) 在个人准备、班组选拔的基础上,分层次分小组开展丰富多彩的校园文化艺术活动。重点举办文艺表演、书画展出。 第三阶段: 总结(11月1日—10日) 对在艺术节活动中表现突出的团队或个人,代表学校参加本学期县局德体卫股举办的艺术比赛。 六、组织机构 成立校园艺术节领导小组,负责本次活动的组织领导工作。领导小组成员名单如下: 组 长: 何新强 副组长: 杨宁明、赵张明、谢金瓶 组 员: 毛瑞华、张艳虹、黄子欢、黄燕兰及各班主任后勤组: 王 华 邱科文 仁化县黄坑中学 201X—10—8篇八: 控江初级中学201X年校园艺术节活动方案控江初级中学201X年校园艺术节活动方案 一、指导思想 为了进一步加强校园文化建设,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术素养,挖掘学生艺术潜力,充分发挥艺术教育的育人功能,推动学校艺术教育健康发展,举办201X年校园艺术节。 二、艺术节主题: 青春与梦想 三、艺术节时间: 3月3日——5月16日。 四、艺术节组委会: 校长室、德育处、音乐组、美术组、语文组、科心劳组、信息组 具体工作: 1、德育部门在校长室领导下,负责制定活动方案,协调各部门工作,联合班主任保证活动期间各比赛项 目正常有序顺利开展。 2、音乐组将主要负责配合学校落实艺术节开闭幕式工作,同时积极配合班主任共同做好各项比赛工作。 (预备年级负责老师——沈 瑜、初 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 负责老师——潘德敏、初二年级负责老师——沈白杨) 3、美术组将主要负责配合学校做好艺术节的宣传工作,同时组织落实好各项比赛工作。(负责老师为沈建 伟、张奇琦) 4、语文组将主要负责配合学校完成艺术节小品比赛项目。(负责老师为贾学梅及预备、初 一、初二年级语 文备课组长) 5、科心劳组将负责配合学校完成艺术节ppt展示活动。(负责老师为沈芳芳) 6、信息组将负责艺术节比赛活动的摄影摄像工作。(负责老师为刘钊) 五、艺术节比赛项目: 1、音乐比赛项目: 控初达人展示(十大歌手比赛、舞蹈比赛、乐器比赛); 集体魅力展示(班班有歌声比赛) 2、美术比赛项目: 节标征集活动、书法比赛、动漫比赛、素描比赛、黑板报比赛、邮票设计展示。 3、小品比赛项目: 课本剧表演、“校园小品剧”表演、立志小品表演 4、温馨教室布置ppt展示活动: 各班在班主任老师带领下,通过教室环境布置,积极倡导健康、积极、 和谐、向上的班级体氛围,以带动校园文化氛围的建设,并以ppt形式对各年级进行展示。 说明: (1)集体项目要求各班认真参与,班主任与任课教师积极配合、协调。 (2)所有比赛项目希望各班同学尽其所长,展示自我。 (3)所有比赛项目成绩及学生的参与率将计入期末班级考核内容。 六、比赛报名方法: 各班同学根据自己特长,由班级文艺委员组织报名,并将报名表 在3月5日前交于德育处。 七、各比赛项目的具体时间: (一)、音乐比赛: 1、十大歌手比赛: 3月10日——3月14日(具体年级另行通知)(各班最多上报3 名) 2、舞蹈、乐器比赛: 3月17日——3月21日(具体年级另行通知) 3、班班有歌声比赛: 4月21日——4月25日(具体年级另行通知) (二)、美术比赛: 1、节标征集: 2月17日——2月21日 2、书法比赛: 4月21日——25日(交稿) 3、动漫比赛: 4月21日——25日(交稿) 4、素描比赛: 4月21日——25日(交稿) (三)、各类小品比赛: 时间: 3月24日——3月28日 (四)、ppt展示活动: 4月21日——4月25日(具体年级另行通知) 七 八、讲座指导。(时间另行通知) 控江初级中学 政教处 201X(2 篇九: 艺术节活动方案寒亭六中“激扬青春正能量 绽放最美中国梦”第七届 艺术节活动方案 为喜迎新中国65华诞,并进一步贯彻落实党的十八大精神,全面推进素质教育,活跃校园文化生活,促进学生全面发展。我校根据中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为进一步贯彻落实中央有关部委的文件精神,切实加强中学生思想道德建设,结合我校实际情况,决定在201X年国庆节来临之际,举行“激扬青春正能量 绽放最美中国梦”第七届艺术节” 系列主题活动,特制订方案如下: 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创先争优为动力,以加强学校建设为根本,进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神面貌。激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、活动目的 1.让学生唱响爱党爱国的主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引导学生树立远大理想。 2.为了进一步丰富我校师生的校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,增强广大师生的凝聚力,激发学生热爱生活、热爱班级的思想情怀。 3.通过学生自主组织,人人参与,让每个人享受快乐,享受成功。 三、具体活动安排 (一)第一段: 童心向党,优秀童谣传唱“放飞梦想 唱响校园”励志歌曲比赛 做一个有道德的人--中华经典诵读 1.活动时间: 201X年9月30日(星期二)下午1:30开始 2.活动地点: 寒亭六中体育场 3.参加人员: 全体师生 (二)第二段: 书画展 摄影展 手抄报 1.活动时间: 201X年10月9日---15日 2.活动地点: 寒亭六中科技楼二楼 3.参加人员: 全体师生 四、具体活动要求 第一阶段: 1(各班班长在9月24日上午大课间将节目上报艺体组(办公楼一楼)刘爱芹老师处,并抽签决定参赛顺序。(把节目内容电子版同时上报) 2(各班级自行准备伴奏(拷贝到U盘),于9月30日开始彩排,同时将背景音乐拷到节目组。 3(比赛曲目必须是各类健康进步、励志向上的歌曲、童谣和诗词。 4(比赛统一服装,做到整齐划一。 5(合唱要有指挥,时间不超过4分钟;朗诵采取脱稿形式进行,时间不超过5分钟。 6(活动现场安排: 学生自带凳子,1:00入场,以主席台为中心,初一至初三各班级各按照两路纵队形式自东向西依次排开,各班班主任坐在班级后排,维持本班安全秩序。各级部教师全部坐在后面。 7. 奖励办法 本次合唱比赛分级部,评委由各级部教师担任。每级部设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,精神文明奖每级部2名。 ※注意: 1(各班级节目名单必须于9月24日(星期三)报艺体组刘爱芹老师处。 2(各位老师可以个人或小组为单位报送节目,各班级有表演才能的同学也可单独报节目进行表演,欢迎各位老师、同学积极报名参加。 3(9月30日(星期二)下午1:00之前各班自带凳子按要求位置坐好 ,且注意安全。然后班主任到王延增校长处签到,节目结束后签退。 第二阶段: 全体师生现在即可着手准备书画展、摄影展及手抄报。 1.每班可自行成立评委,选出优秀书法作品20件;摄影10份;手抄报10份,由班长收齐,9月10日上午大课间(星期五)送交德育处张国防老师,参加学校评选。 2.硬笔书法作品统一用写字纸书写,软笔书法作品采用4尺3开或三尺对开。 3.绘画形式不限,国画采用4尺3开或三尺对开,其他均用4开素描纸(儿童画、素描、彩画、动漫等)。 4.摄影不得小于5寸,黑白、彩色均可。(平时发生在身边的精彩瞬间,以前的或现在的均可。没有的,请快拿起你手中的相机把他们记录下来吧。如: 优美的风景、好人好事等) 5.所有作品内容都必须积极健康、向上,符合“激扬青春正能量 绽放最美中国梦”艺术节的主题。手抄报用4开或8开纸均可,版面设计合理,图文并茂。 6.姓名书写要求: 绘画在右下角书写班级和姓名;摄影作品可在反面书写班级和姓名;手抄报在右下角书写班级和主编姓名。(竖排)如: 班级: 9.10 主编: 王晓磊 7.各班写出评选活动方案,连同评选活动的过程、照片全部发送邮 箱fhtdbj@16 3. 8. 奖励办法 本次展出比赛分级部,每类项目设一二三等奖,每级部设班级优秀组织奖2个,其他待定另行通知。 五、组织领导 组 长: 邢有生校长 副组长: 张 洸校长 王延增校长 成 员: 丁华玲校长 孙永红校长 于春江校长 刘春鹏校长 段冰洁主任 张朱国彬主任 付连清主席 六、工作小组 组 长: 张洸 副组长: 王延增 段冰洁 成 员: 丁华玲校长 孙永红校长 于春江校长 于志升主任 任国清主任 王汉杰主任 刘海亭老师及各班主任 七、评 委: 刘爱芹老师 李忠军老师 尹国红老师 杨风梅老师 柳媛明老师 孙莎老师 代彩霞老师 孙桂娥老师 齐芙蓉老师 徐明明老师记分员: 刘晓芸老师 王燕玲老师 主持人: 李双百合 曹晶亮 张怡宁 邵子涵 八、活动程序: 1(校领导讲话 2(主持人介绍评委及宣读评分标准 3(比赛开始 4(宣读比赛结果 5(颁奖 九、评分标准: (本次比赛采取100分制) 本次活动本着公平公正的原则,评分标准采用百分制,去掉一个最高分去掉一个最低分,平均得分就是该班的最后得分(保留两位小数点)。 合唱评分标准: 1. 节奏整齐、音准正确、音色统 一、具有一定合唱艺术效果。(25分) 2. 合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(20分) 3. 精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐、迅速,服装整齐,尽量统一。(15分) 4. 能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(15分) 5. 学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。(15分) 6. 歌曲内容积极向上,适合中学生演唱,符合本次比赛的主题。(10分) 诵读评分标准: 1. 服装整齐,精神饱满,上下场井然有序。(20分) 2. 诵读形式新颖多样,别具一格。(20分) 3. 富于表情,有感染力,表现形式与内容相符合。(30分) 4. 诵读整齐和谐、音调准确、声音洪亮,能表现出诗词所表达的精神风格。(30分) 十、奖励办法 本次合唱比赛分级部,评委由领导、教师担任。每级部设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,精神文明奖每级部2名。 精神文明班级打分成员: 一级部 于艳艳 彭红梅 吉梦丹 二级部 郭顺堂 刘光迎 纪在森 三级部 李庆晓 王玉荣 陶江英 十 一、组织机构 主办: 德育处 协办: 团委 艺体组十 二、活动具体安排 1(会场布置: 刘春鹏校长负责 2(会 标: 张洸校长 3(音 响: 付连清主席 4(会场纪律组织: 孙卫江主任 张小青主任 5(奖 6(摄 7(照 8. 安 9. 升 10.领 11: 接 201X刘海亭老师 林建伟老师 状: 张国防老师 像: 付连清主席 相: 李永庆书记 张国防老师 全: 王汉杰科长及各班主任 旗: 李永庆书记 李忠军老师 台: 王爱莉老师 待: 朱国彬老师 寒亭六中 年9月1日
本文档为【初中艺术节活动方案】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_998870
暂无简介~
格式:doc
大小:67KB
软件:Word
页数:37
分类:企业经营
上传时间:2017-10-08
浏览量:80