关于进一步加强我县职业教育建设的请示
职业技术学校于1999年8月成立,2011年8月迁至城南中学原校址。为完成全省教育布局调整和发展目标,促进**职业教育事业发展,更好地为当地经济建设服务,2008年6月,**县人民政府引进市场运作模式,与海南省工业学校签订三年合作办学协议,自2008年9月1日至2011年8月31日(实际从2009年9月1日至2012年8月31日)期内,由海南省工业学校全面接管**职业技术学校。根据双方协议,**职业技术学校执行经济独立核算,学校教职员工由工校教师(11名)和**县各中学抽调教师(8名)及外聘人员(7名)组成, **县负责招生和学校基础设施建设,年招生规模达1000人左右,海南省工业学校负责经营管理。**职校执行“三段式”办学,第一年在**职校,第二年转到省属中专,绝大部分转到省工业学校,第三年顶岗实习。
自2009年海南省工业学校接管**职业技术学校以来,遵循职业教育教学规律,突出职业教育着重培养做人做事特色,第一年就将专业课和技能课引入课堂,加强技能训练,推行“准军事化和企业化”管理,强化素质教育,开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,注重学生文明养成和职业能力培养和训练,增强学生综合素质,取得了良好的育人效果,在参加全省中等职业学校技能大赛和**县中学文艺汇演中分别获得两个三等奖和一等奖,得到**教育界的充分认可。三年来,学校注重师资队伍培养和锻炼,先后选派7名教师参加省级骨干教师培训,充分发挥工校传、帮、带作用,将先进的职业教育理念、教学方法和管理经验进行辐射和示范,促进了**职校教师的成长。同时,学校的建设和发展得到省教育厅的大力支持,三年来得到170万
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元设备款的投入,建起了餐厅客房实训室、计算机实验室、电工电子实验室、家电实验室、制冷空调实验室、农机实训室、焊工钳工实训室、多媒体教室。今年下半年,又将得到50万元设备款,用于建设烹饪实训室。随着师资队伍的建设和实验设施的不断完善,为学校自主办学,开展学历教育和涉外培训奠定了良好的基础。目前接管期限已经结束,为了能够自主办学,进一步促进我县职业教育健康、快速、持续发展,需要配备师资和资金投入作保障,结合学校的实际情况,恳请县政府解决以下问题:
一、解决固定办学场所,明确职校办学职能
这些年来,国家大力发展职业教育,加大对职业教育的投入,职业教育作为促进经济发展,提高产品质量,维护社会和谐稳定发挥着积极的作用,已成为继基础教育、高等教育之后又一重要教育。国家“十一五”规划明确
规定
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,要在全国建设1000所职业学校,海南省政府规定每个市县都要有一所职业学校(职业教育中心)。职业学校主要承担两大教育功能,一是承担本县初中应、往届毕业生全日制中等学历教育,二是承担社会人员(含下岗员工、农村劳动力转移及在职人员)职业技能培训,随着社会的发展,人们对职业培训需求的不断增大,职业教育的第二教育功能越发突显,发展前景良好。目前,学校与中
小学
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校合校办学,发展空间严重不足,不利于职校的进一步发展,鉴于此,托管期满后,建议县政府尽快建设一所固定的校址独立办学,在办好中职学历教育的同时,加大社会培训,更好地服务我县经济建设。
二、解决教师编制问题,加强师资队伍建设
根据教育部关于印发《中等职业学校设置
标准
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》通知(教职成…2010?12号)文件和海南省人民政府办公厅关于印发海南省县级
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职业教育中心(职业学校)建设基本标准(试行)的通知(琼府办…2009?29号)文件精神,在校生规模应达到1000人左右,必须落实教师编制和招聘专任教师,专任教师和学生的比例原则上应达到1:16左右。目前,县编委办给**职校的编制才15人,而全校现有教职工26人,其中在编人员为5人,从义务教育阶段学校借调8人(全为文化基础课教师),外聘教师2人,海南省工业学校委派教师7人,临时聘请2位勤杂人员,公益性保安2人。借调人员还未办理入编手续,学校专业课的教学多由省工业学校所派教师任教。目前职校开设酒店服务与管理、汽车应用与维修、计算机应用与维修、数控技术应用、餐旅服务、会计、电子电工、机电技术应用、烹饪等专业,如职业学校在校生的建设规模为600至800人左右,根据定府办[2009]23号文件来测算教师队伍编制数(1:16)约为40人左右,若学校独立办学,需要县政府追加职校人员编制数(达到40人),并尽快解决目前人员的入编问题,加快教师尤其是专业教师的招聘,保证专业教师达到15人左右,文化教师可从全县中学教师当中调配。同时,**职校按科级建制,根据定府办[2009]23号文件配备领导班子成员3-4名,以加强对**职校的管理。自主办学过度期可聘请工校教师担任专业教学任务。
三、加大资金投入,确保职校发展
根据省政府规定,从今年开始,凡报读职校农村户籍学生一律免除学杂费,明年全部职校学生免除学杂费,市县职校与省属中专相比已无优惠优势,为确保招生任务的完成,鼓励更多的学生报读**职校,促进**职业学校的发展,希望政府加大对职业学校的资金投入。一是县政府按照有关文件精神,设立职业教育建设专项预算经费,生均公用经费按省政府核定标准执行,不能再收取学生的学
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杂费用于支付外聘教师和后勤人员工资费用。二是在未落实编制之前拨专款解决外聘教师工资问题,如招聘各类人员20人,每人每年平均工资为35000元,共计需要70万元。三是要给学生一定的优惠政策,参照文昌、昌江、琼中等市县在招生工作中实行“三免一补”政策,我县今年中职招生拟实行“三免一补”,即免学费、免教材费、免住宿费,月补贴150元生活费。其中“免学费”和“一补”已分别从省级配套资金与国家助学金中解决,但为了留住学生和便于军事化管理,特请求县政府拨款解决,其标准为每生教材费250元、住宿费250元,合计500元,如按今年招生计划440名学生来计算,一年共计需要经费22万元。
四、整合部门资源,提高办学效益
根据定府办[2009]23号文件精神,为了落实县级职业教育中心(职业学校)的社会培训职能,提高**职校的办学效益,建议县政府将人事、劳动保障、农业、科技、扶贫等部门的农村劳动培训项目集中在县职业学校进行培训,由有关部门提供培训经费。县就职业教育中心(职业学校)加强与企业的合作和共建,寻求社会的广泛支持,拓宽职校办学经费来源渠道,以促进**职校持续健康快速发展。
以上请示妥否,请批示。
**县教育局
2012年6月28日
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浙公网安备 33021202002483