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2020高考物理提分训练4

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2020高考物理提分训练42020高考物理提分训练4(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题1.如右图所示,上表面有一段光滑圆弧的质量为M的小车A置于光滑平面上,在一质量为m的物体B自弧上端自由滑下的同时释放A,则(  )A.在B下滑过程中,B的机械能守恒B.轨道对B的支持力对B不做功C.在B下滑的过程中,A和地球组成的系统的机械能守恒D.A、B和地球组成的系统的机械能守恒解析: 因B下滑时B对A有压力,A对B有支持力.A向左滑动,水平方向发生位移,B对A做正功,A对B做负功.因而A、B各自的机械能不守恒.但A、B和地球组...

2020高考物理提分训练4
2020高考物理提分训练4(本栏目内容,在学生用 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 中以活页形式分册装订!)一、选择题1.如右图所示,上表面有一段光滑圆弧的质量为M的小车A置于光滑平面上,在一质量为m的物体B自弧上端自由滑下的同时释放A,则(  )A.在B下滑过程中,B的机械能守恒B.轨道对B的支持力对B不做功C.在B下滑的过程中,A和地球组成的系统的机械能守恒D.A、B和地球组成的系统的机械能守恒解析: 因B下滑时B对A有压力,A对B有支持力.A向左滑动,水平方向发生位移,B对A做正功,A对B做负功.因而A、B各自的机械能不守恒.但A、B和地球组成的系统机械能守恒.所以选项D正确.答案: D2.游乐场中的一种滑梯如右图所示.小朋友从轨道顶端由静止开始下滑,沿水平轨道滑动了一段距离后停下来,则(  )A.下滑过程中支持力对小朋友做功B.下滑过程中小朋友的重力势能增加C.整个运动过程中小朋友的机械能守恒D.在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功解析: 下滑过程中支持力的方向总与速度方向垂直,所以支持力不做功,A错误;越往下滑重力势能越小,B错误;摩擦力的方向与速度方向相反,所以摩擦力做负功,机械能减少,D正确,C错误.答案: D3.质量相等的两木块A、B用一轻弹簧栓接,静置于水平地面上,如图甲所示.现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做匀加速直线运动,如图乙所示.在木块A开始运动到木块B将要离开地面的过程中,弹簧始终处于弹性限度内,下述判断正确的是(  )A.力F一直增大B.弹簧的弹性势能一直减小C.木块A的动能和重力势能之和先增大后减小D.两木块A、B和轻弹簧组成的系统的机械能先增大后减小答案: A4.如右图所示,物体在一个沿斜面的拉力F的作用下,以一定的初速度沿倾角为30°的斜面向上做匀减速运动,加速度的大小为a=3m/s2,物体在沿斜面向上的运动过程中,以下说法正确的有(  )A.物体的机械能守恒B.物体的机械能减少C.F与摩擦力所做功的合功等于物体动能的减少量D.F与摩擦力所做功的合功等于物体机械能的增加量解析: 由牛顿第二定律得F-Fμ-mgsin30°=-ma,F-Fμ=mgsin30°-ma=2m.即除重力以外的力F-Fμ对物体做正功,物体的机械能增加而不守恒,A、B错,D对;合外力对物体做功等于物体动能的改变量,对物体做功的有重力、拉力、摩擦力,C错.答案: D5.如右图所示,物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧,物体A、B的质量分别为m、2m,开始时细绳伸直,用手托着物体A使弹簧处于原长且A与地面的距离为h,物体B静止在地面上.放手后物体A下落,与地面即将接触时速度为v,此时物体B对地面恰好无压力,则下列说法中正确的是(  )A.物体A下落过程中的任意时刻,加速度不会为零B.此时弹簧的弹性势能等于mgh+eq\f(1,2)mv2C.此时物体B处于平衡状态D.此过程中物体A的机械能变化量为mgh+eq\f(1,2)mv2解析: 对物体A进行受力分析可知,当弹簧的弹力大小为mg时,物体A的加速度为零,A错误;由题意和功能关系知弹簧的弹性势能为Ep=mgh-eq\f(1,2)mv2,B错误;当物体B对地面恰好无压力时,说明弹簧的弹力大小为2mg,此时B所受合外力为零,恰好处于平衡状态.C正确;弹簧的弹性势能的增加量等于物体A的机械能的减少量(mgh-eq\f(1,2)mv2),D错误,所以选项C正确.答案: C6.水平地面上有两个固定的、高度相同的粗糙斜面甲和乙,底边长分别为L1、L2,且L1
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分类:高中物理
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