知识点
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总结.知识点1：数数的
方法
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一个一个数676869（）（）（）（）两个两个数848688（）（）（）（）三个三个数555249（）（）（）（）五个五个数606570（）（）（）（）十个十个数776757（）（）（）（）.在计数器上拨一拨，99添1是多少？1写作：0010个一是十。10个十是100。从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。知识点2：认识十进制——满十进一满十进一：数数的时候够十了要向前一位进一.知识点2：认识十进制——满十进一满十进一：数数的时候够十了要向前一位进一（1）9接着数时，个位上满（），向（）位进一，就写成10。（2）59接着数时，个位上满（），向（）位进一，就写成（）。（3）99接着数时，个位上满（），向（）位进一，这时十位上原有的9加上进上来的（）是（），就要向（）位进一，写成（）。.知识点3：认识百位从右数起，第一位是个位，表示几个一；第二位是十位，表示几个十；第三位是百位，表示几个百。（1）在计数器上，从右数起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。（2）7个十是（）；（）个十是100；5个一和4个十是（）；（3）74是（）位数，74里有（）个十和（）个一。（4）78前面一个数是（），后面一个数是（）。（5）一个数，个位上是3，十位上是8，这个数是（），读作（）。.知识点3：认识百位从右数起，第一位是个位，表示几个一；第二位是十位，表示几个十；第三位是百位，表示几个百。（6）46的个位上是（），十位上是（）。（7）88左边的8在（）位上，表示（）个（），右边的8在（）位上，表示（）个（）。（8）69前面一个数是（），后面一个数是（），和99相邻的两个数是（）和（）。（9）比89大1的数是（），比它小1的数是（）；60比（）大1，比（）小1。（10）一个数个位上是5，十位比个位上的数多2，这个数是（），读作（）。.填一填：.4个十6个一46.知识点4:100以内数的读写写作：读作：写作：读作：.知识点4:100以内数的读写写作：读作：写作：读作：.知识点5:100以内数的大小比较1.按数的顺序比大小从前往后数数时，后面的数比前面的数大。27<4242>27.知识点5:100以内数的大小比较2.按数位比较大小十位上的数不相同，先比十位，十位上数大的那个数就大；5773643869597887.知识点5:100以内数的大小比较2.按数位比较大小十位上的数不相同，先比十位，十位上数大的那个数就大；70比60大，所以72比67大。72>677267.知识点5:100以内数的大小比较2.按数位比较大小十位上的数相同，再看个位，个位上数大的那个数就大；4741676859528589.知识点5:100以内数的大小比较2.按数位比较大小十位上的数相同，再看个位，个位上数大的那个数就大；2比8小，所以52比58小，所以52<585528十位上的数相同，要比个位.知识点6：多得多、少得多、多一些、少一些...知识点7：整十数相加减整十数相加减，计算时只需把十位上的数相加减，个位上的数不变。+—==404080804040.知识点7：整十数相加减整十数相加减，计算时只需把十位上的数相加减，个位上的数不变。+—==603090903060.知识点8：两位数加减整十数两位数加减整十数，计算时只需把十位上的数字相加减。543084+=.知识点8：两位数加减整十数两位数加减整十数，计算时只需把十位上的数字相加减。463076+=.口算下列各
题
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：40+27=69+10=46+40=19+50=50+42=30+34=40+45=42+30=30+40=60+36=20+53=18+20=42+40=41+40=20+19=10+50=.知识点9：两位数加减一位数计算时十位上的数不变，把个位上的数相加减。一个
书
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包56元，一个文具盒3元，买一个书包和一个文具盒要用多少元钱？56+3=59（元）.知识点9：两位数加减一位数计算时十位上的数不变，把个位上的数相加减。25-2=45-2=26-2=58-6=26+3=73+5=62+4=22+5=89-5=88-4=79-5=36-4=.判断题（对的打√，错的打Х）（1）和39相邻的数是40和41。（）（2）36后面第5个数是40。（）（3）个位是1.十位是6，这个数是16。（）（4）30里有30个一。（）（5）最大的两位数是91。（）（6）最小的两位数是11.（）.认识钟表知识点总结.知识点1：认识时针和分针1.钟面上的又细又长的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。2.时针走一格是（）小时，走一圈是（）小时；分针走一圈是（）小时。3.中央电视台的《新闻联播》是晚上（），结束的时间是（）。4.小明下午2时上学，5时放学，下午在学校的时间是（）小时。.知识点2：认识整时钟表上，分针指着12，时针指着几就是几时；9时5时.知识点2：认识整时钟表上，分针指着12，时针指着几就是几时；12时时针和分针重合在一起6时时针和分针在一条直线上.6661时半10时半7时半1710分针指着6，时针走过几，就是几时半。知识点3：认识几时半.知识点3：认识大约几时分针不指着12也不指着6，用大约，时针靠近几，就是大约几时。.十几减几知识点总结.知识点1：十几减9的算法1.想加法算减法18-9=我是这样想：因为9+（）=18，所以18-9=（)2.破十法14-9=41015777.知识点1：十几减9的算法3.连减法16-9=6316-6=1010-3=77.破十法儿歌退位减，我会算十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3,；十几减6，几加4；十几减5，几加5。（个位上是几就用几加）.
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