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语文下册第三单元测试卷班别:_________姓名:_________得分:______听力部分一、文中有（ ）个小动物在玩捉迷藏。 （5分）Ａ、３个 Ｂ、４个 Ｃ、５个识字写字部分二、认真阅读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。（8分）yǔwényuǎnfāngliánmánggèngjiā tóngyìguāngmíngzhuānxīnyǐhòu 三、比一比，再组词。（8分）认（）先（）赶（）秀（）队（）失（）走（）香（）连（）意（）明（）才（）远（）总（）朋（）寸（）四、我会填。（4分）和（）细（）（）语花（）（）紫（）红（）清（）秀五、照样子写一写。（4分）秋和走木火禾绿绿的叶子红红的苹果鸟蛋凉凉的苹果红红的六、快乐加减。（3分）禾+中=（）他—（）=也怕—（）=白尖—大=（）（）—父=巴又+寸=（）知识积累与运用七、我会连。（15分）1、结对子。云李蓝天江河雪雾朝霞秋月桃草高山碧野花霜春花夕阳2、一只小路小心地捧着一条松树聪明的松树一棵鸟蛋干净的公路一双眼睛挺拔的松鼠一张图画凉凉的鸟蛋3、捧抬投取听沙包鲜花桌子收音机报纸4、连线组词积先朝夕碧赶推生木霞野阳车路八、读一读，照样子填一填。（8分）天空很蓝很蓝。植物园很（）很（）。很很。每个松果都那么香，那么可口。西瓜那么（），那么（）。那么，那么。九、按课文内容填空。（8分）1、我()()地捧着鸟蛋，()()()()树边，()()地把鸟蛋送还。2、桃对（），柳对（）；山清对（），鸟语对（）。阅读理解部分十、阅读短文，回答问题。（5分）没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠，小小小松鼠……他们吃什么呢？到哪儿去住呢？对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵挺拔的小松树。1、本文有（）个自然段。3、松鼠的好主意是什么呢？用“～～～”在文中画出来。4、松鼠埋下的松果长出小松树了吗?长得怎么样呢？用“”在文中画出来。习作部分十一、口语交际。如果你看见同学乱丢垃圾，你会如何劝说他人，请把你说的写下来。（4分）十二、看图写话。（8分）(写作提示：图上画的是什么时候？谁在干什么？他们可能说什么？请用几句话写下来。)附听力材料：小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。原因到底在哪里？请你动脑想一想。文中有（ ）个小动物捉迷藏。Ａ ３个 Ｂ ４个 Ｃ ５个
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