留给我们的孩子，一个干净的地球留给我们的孩子，一个干净的地球。留给我们的孩子，一条清澈的河流。留给我们的孩子，一个碧蓝的天空。留给我们的孩子，一片草原绿油油。让我们的爱心，温暖你寒冷的手。让我们的爱心，照亮黑暗的角落。让我们的爱心，化作大爱的清流。清流绕着全球，净化人心不烦忧。 本文档后面有精心整理的常用PPT编辑图标，以提高工作效率文明从我做起看了上面这些照片，你有什么感受？思考讨论：我们该如何讲究文明？文明从小处着手1、不乱扔垃圾，有垃圾要装在自带的环保袋里。垃圾要分类扔进垃圾箱里。2、不随地吐痰，口痰可吐在自己纸巾上或手帕上，再装进自己的口袋里，回家再处理。3、自带水杯，讲求环保，尽量不使用一次性的塑料瓶、杯子、饭盒等。4、养成节俭的好习惯，尽量少产生垃圾、食品包装袋等。在公共场所的文明礼仪1、不要坦胸露背、衣冠不整。2、不要大声喧哗，影响他人。3、不讲粗话、脏话。4、要自觉排队，主动让座。5、要举止文雅，彬彬有礼。6、要克制自己的不良嗜好和情绪。人人讲文明，让我们的环境更优美，社会更美好。讨论：往车窗外乱扔垃圾说明了什么？我们应该怎样从一些细小之处来讲究文明？实践活动1、不管是在家里还是在学校以及其他的公共场合，都要时时管住自己的小手，不乱扔垃圾。2、不在门窗上、墙壁上乱涂乱画。3、说话有礼貌，不大喊大叫，不说脏话粗话。4、看见学校的地面上、花坛里有垃圾，弯腰把它捡起来，扔进垃圾桶里。实践活动要求每天检查自己是否按照上面四项去做了，如果做到了一项，给自己画一朵小红旗，做到了两项就画两朵。一个星期下来，看看自己有几朵小红旗。看谁做得好，看谁的小红旗多。做得好的同学可以参评
班级
班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划
的“文明之星”。建议各班每周评选一次。你有信心每次都评上“文明之星”吗？文明在哪里？（歌词）文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。言行知礼，草木珍惜。老幼尊爱，和睦邻里。文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明，这个世界更美丽。文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。勤奋工作，热爱学习。懂得感恩，守德明理。文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明，这个世界更美丽。文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。万涓成水，点点滴滴。润物无声，春风化雨。文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明，这个世界更美丽。文明体现在以下几个方面：言行知礼，草木珍惜；老幼尊爱，和睦邻里；勤奋工作，热爱学习；懂得感恩，守德明理；万涓成水，点点滴滴；润物无声，春风化雨。我的感受：后面附件PPT常用图标，方便大家提高工作效率生活图标元素生活图标元素医疗图标元素
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