甘肃省临泽县第二中学2020学年八年级生物寒假假期检测试题（无答案） 新人教版

PAGE座次号甘肃省临泽县第二中学2020学年八年级生物寒假假期检测试题题号一二三总分得分一、选择题（每小题1分，共30分。每小题只有一个正确答案）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1．根据你所学的知识，下列能产生种子的植物是（）A.水绵B.葫芦藓C.肾蕨D.水稻2．植物界中，种类最多、分布最广的类群是（　　）A．藻类植物B．苔藓和蕨类植物C．裸子植物D．被子植物　3．没有根、茎、叶等器官分化的是（　　）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物　4．下列生物与生物之间的关系，属于竞争关系的是（　　）A．狐狸与野兔B．工蜂与蜂王C．水稻与稗草D．跳蚤与小狗　5．科学家建立水稻基因数据库，研究每个基因的作用，进而培育出高产抗病的“超级水稻”，研究利用的是（　　）A．生物种类的多样性B．生态系统的多样性C．遗传的多样性D．物种的多样性6．图中所示植物的生殖过程不需要水的是（）A．①②B．③④C．①③D．③⑤　7．下列不属于我国一级保护植物的是（　　）A．桫椤B．水杉C．龙棕D．珙桐　8．蝗虫与蚯蚓的共同特征是（　　）　A．具有外骨骼B．身体分节C．具有贝壳D．足分节、9．细菌内一定不存在的结构是（）A.鞭毛B.荚膜C.成形的细胞核D.细胞质10．鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（　　）A．嗅觉在起作用B．侧线在起作用C．听觉在起作用D．视觉在起作用11．鸟类外形上不同于其他动物的最显著的特征是（　　）　A．趾端具爪B．被覆羽毛C．翅膀一对D．身体呈流线型12．按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（　　）　A．鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类B．鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类C．爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类D．两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类13．下列关于病毒的叙述，正确的是（　　）　A．病毒能独立生活B．病毒的形态多种多样C．病毒不属于生物D．病毒对人类都有害14．蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是（）A．胸肌发达B．心脏有四腔C．体温恒定D．胎生、哺乳15．苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物的原因是（　　）A．苔藓植物是低等植物，植株矮小，容易死亡B．叶很薄，对有毒气体敏感C．有假根，能从土壤吸收有害物质D．有输导组织，有毒物质容易扩散16．如图是生活中常见的五种动物．图中①-⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是（　　）A．①②⑤④③B．③④⑤②①C．⑤④①②③D．③⑤④②①17．人类进化过程中最显著的变化之一是（　　）A．奔跑飞快B．后肢粗壮C．脑容量增加D．群居生活18．在越古老的地层中，成为化石的生物（　　）A．数量越多B．种类越丰富C．越简单、越低等D．越复杂、越高等19．自然界中生物进化的外在原因是（　　）A．人工选择B．天敌的影响C．环境的改变D．温度的改变20．用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（　　）A．鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B．生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C．由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短D．长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的21．人与猿的不同点有（　　）A．孕期、染色体、平均寿命B．尾、染色体、平均寿命C．孕期、共患疾病、染色体D．尾、牙齿、共患疾病22．米勒的实验说明了（　　）A．原始大气成分能够转变为有机小分子B．有机小分子能够转变为有机大分子C．有机大分子能够转变为原始生命D．原始大气成分能够转变为原始生命23．生物多样性是生物长期进化的结果。下列对于生物进化顺序描述不正确的一项是（）A.从水生到陆生B.从简单到复杂C.从多细胞到单细胞D.从低等到高等24．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化。下列叙述符合达尔文自然选择学说的是（）A.生存斗争中适者生存，不适者被淘汰B.生存斗争中，个体大的一定获胜C.生物只会因争夺食物而发生生存斗争D.生物都具有十分强大的攻击能力25．地质学、化石记录、解剖学等从不同方面为进化理论提供证据。其中最直接的证据是（）A.比较解剖学B.化石C.分子生物学D.古生物学26．动物因逃避敌害、争夺食物和栖息地、繁殖所进行的运动，是由骨骼和肌肉共同完成的。但起调节作用的是（）A.神经和内分泌系统B.消化和呼吸系统C.泌尿和循环系统D.运动和生殖系统27．动物的行为使其能适应环境的变化，提高其存活和繁殖的机会。下列选项中所示动物与其运动方式不对应的一项是（）A.鲤鱼——游泳B.老鹰——飞行C.鳄鱼——爬行D.麻雀——爬行28．动物的行为由先天遗传或后天学习而获得。下列行为中属于学习行为的一项是（）A.蜘蛛织网B蜜蜂采蜜C..鹦鹉学舌D.蚂蚁筑巢29．下列关于动物社会行为的描述中，错误的一项是（）A.群体内各成员有明确的分工B.群体内常进行一些信息交流C.群体内个体聚集在一起生活D.群体内雄性个体间不会互相攻击30．生物与环境相互依赖，形成不同的生态系统。下列生态系统中生物种类最少的一项是（）A.草原生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统二、判断题（判断下列各题，正确的打×，错误的打√．每题1分，共5分）21．银杏是裸子植物，它的果实俗称“白果”．（）22．生态系统的自我调节能力是有限的。（）23．人体的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌．（）24．蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和蜘蛛都是昆虫．（）25．一级保护动物扬子鳄是由水生过渡到陆生的两栖类动物．（）三、简答题（每空1分，共25分）26．越简单、的生物化石出现在的地层里，越复杂、的生物化石出现在越新近形成的地层里．27．研究生物进化过程中最直接最可靠的证据是。28．英国生物学家通过比较解剖等方法，第一次提出人、猿同祖的观点．29．人类的进化发展大约经过南方古猿、、和的阶段。30．根据联合国环境规划署的统计，世界上共有1300万﹣1400万个物种，下列是两类植物和五种动物的特征资料， 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 中“+”表示有，“﹣”表示没有．根、茎、叶花果实种子A类+﹣﹣+B类++++（1）桫椤、水杉、珙桐都是我国一级保护植物，其中属于上表中B类植物的是　_________　，它与银杏的区别在于种子外　_________　包被，形成果实；（2）根据体内是否有　_________　可将下图中五种动物分成两大类；（3）图中所示的动物中，胚胎发育在母体的子宫内进行的是　_________　（填字母），它是我国一级保护动物，与之相同的动物还有很多，例如　_________　。31．现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的．科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如图所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程．请据图回答：（1）进化树中标号③、④所代表的植物及桫椤的共同特征是生殖过程离不开　_________　。（2）标号②代表的动物，大多数成体用　_________　呼吸，皮肤有辅助呼吸功能。（3）进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是　_________　。（4）观察进化树，亲缘关系最近的两种生物是　_________　。32.下图是某一陆地生态系统部分生物组成的一个食物网示意图，请根据图解回答：（1）结合该食物网，用文字和“→”符号写出一条食物链：。（2）依据生物在生态系统中的不同作用，一般可分为生产者、消费者和分解者。图中所示的生态系统中属于生产者的是。图中动物都是消费者，其中处于最高营养级的是。（3）生产者通过光合作用把太阳能（光能）转化为能，然后通过食物网（链）传给消费者、分解者，在这个过程中进行着循环和能量流动。能量流动的特点是流动和递减。（4）生物富集常伴随食物链而发生，浓度会不断增加，如果农药DDT在图中的生物体内富集，那么，富集浓度最高的生物是。