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2019年最新江苏省七年级下期中模拟数学试卷(附答案解析)

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2019年最新江苏省七年级下期中模拟数学试卷(附答案解析)七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题口要求的,请将正确选项前的字母代号涂在答题卡相应位置上)1.(2分)DNA是遗传物质脱氧核糖核酸的英文简称,DNA分子的直径只有0.0000007cm,则0.0000007用科学记数法表示是(  )A.0.7×10﹣6B.7×10﹣6C.7×10﹣7D.70×10﹣82.(2分)下列计算正确的是(  )A.a4+a3=a7B.a4•a3=a1...

2019年最新江苏省七年级下期中模拟数学试卷(附答案解析)
七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题口要求的,请将正确选项前的字母代号涂在答题卡相应位置上)1.(2分)DNA是遗传物质脱氧核糖核酸的英文简称,DNA分子的直径只有0.0000007cm,则0.0000007用科学记数法 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示是(  )A.0.7×10﹣6B.7×10﹣6C.7×10﹣7D.70×10﹣82.(2分)下列计算正确的是(  )A.a4+a3=a7B.a4•a3=a12C.(a4)3=a7D.a4÷a3=a[来3.(2分)如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=34°,则∠2是(  )A.34°B.53°C.56°D.66°4.(2分)有下列四个命题:①平行于同一直线的两条直线平行;②在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行;③两条直线被第三条直线所截,同位角相等;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中真命题的个数为(  )A.1B.2C.3D.45.(2分)下列各式不能用平方差公式计算的是(  )A.(a+b)(a﹣b)B.(﹣a﹣b)(a+b)C.(a﹣m)(﹣a﹣m)D.(b+n)(n﹣b)6.(2分)如图,点E在BC的延长线上,下列条件中不能判断AB∥CD的是(  )A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠B=∠5D.∠D+∠BAD=180°7.(2分)若(x+3)(x﹣1)=x2+mx+n,那么m、n的值分别是(  )A.m=1,n=3B.m=4,n=5C.m=2,n=﹣3D.m=﹣2,n=﹣38.(2分)已知5a=4,5b=6,5c=9,则a,b,c之间满足的等量关系是(  )A.a+b=c+1B.b2=a•cC.b=c﹣aD.2b=a+c 二、填空题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分)9.(2分)计算3﹣2的结果是  .10.(2分)计算2x3y•3x2的结果是  .11.(2分)已知是关于x、y的方程3x﹣my﹣3=0的解,那么m的值是  .12.(2分)命题“对顶角相等”的条件是  ,结论是  .13.(2分)(﹣)2015×32016=  .14.(2分)如图,∠AOB的两边OA、OB均为平面反光镜,在射线OB上有一点P,从P点射出一束光线经OA上的点Q反射后,反射光线QR恰好与OB平行,已知∠AQR=∠OQP,∠QPB=80°,则∠AOB的度数是  .15.(2分)一个多项式4x3y﹣M可以分解因式得4xy(x2﹣y2+xy).那么M等于  .16.(2分)已知x、y是二元一次方程组的解,则代数式x2﹣4y2的值为  .17.(2分)如果用公式(a+b)2=a2+2ab+b2计算(a+b+c)2,则第一步应该写成(a+b+c)2=  .18.(2分)小明将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图所示的方式叠放在一起,当∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,他发现若∠ACE=  ,则三角板BCE有一条边与斜边AD平行.(写出所有可能情况) 三、解答题(本大题共有9小题,共64分,解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)19.(8分)计算:(1)(﹣2x2)3+(x3)3+(﹣x)3;(2)(2x+y)(y﹣2x)﹣(2x﹣y)220.(8分)把下列各式分解因式(1)﹣a3+4a2﹣4a(2)(m2+4)2﹣16m2.21.(5分)先化简,再求值:(x+2)2﹣2(2+x)(1﹣x)+x(2﹣x),其中x=﹣1.22.(10分)解方程组:(1)(2)23.(8分)已知:如图,DE⊥AC,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°.求证:BF⊥AC.证明:∵DE⊥AC(已知)∴∠CED=90°(  )∵∠AGF=∠ABC(已知)∴  ∥  (  )∴∠1=  (  )又∵∠1+∠2=180°(已知)∴∠2+∠3=180°(  )∴BF∥DE(  )∴∠CFB=∠CED=90°(  )∴BF⊥AC.24.(6分)如图,直线AB∥DE,CD平分∠ACE,∠1=65°,求∠2的度数.25.(5分)整式乘法与多项式因式分解是有联系的两种变形.把多项式乘多项式法则反过来,将得到:ac+ad+bc+bd=(ac+ad)+(bc+bd)=a(c+d)+b(c+d)=(a+b)(c+a).这样该多项式就被分解为若干个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做分组分解法.例:x2﹣y2﹣2y﹣1=x2﹣(y2+2y+1)(第一步)=x2﹣(y+1)2(第二步)=(x+y+1)(x﹣y﹣1)(第三步)(1)例题求解过程中,第二步变形是利用  (填乘法公式的名称)(2)利用上述方法,分解因式:x2+xz﹣yz﹣2xy+y2.26.(6分)有若干块长方形和正方形硬纸片如图①所示,用若干块这样的硬纸片可以拼成个新的图形,再通过两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个数学等式,例如图②可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2.小明拼成了如图③的图形,请解答下列问题:(1)根据图中面积关系,写出图③所表示的数学等式  ;(2)若小明拼成的图③中的大长方形面积为310cm2,其中每块小长方形硬纸片的面积为22cm2,试求该大长方形的周长.27.(8分)学习了平行线以后,小明想出了用纸折平行线的方法,他将一张如图①所示的长方行纸片,按如图②所示的方法折叠.(1)在图②的折叠过程中,若∠1=130°,则∠2的度数是  .(2)如图③,在长方形ABCD中,QP、MN为图②折叠过程中产生的折痕.QP与MN平行吗?请说明理由.(3)若按图②折叠后,继续按图④折叠,得到新的折痕,此时展开长方形纸片(如图⑤),新的折痕QN′、MP′有何位置关系?请说明理由.参考答案 一、选择题1.C. 2.D. 3.C. 4.B. 5.B. 6.A. 7.C. 8.D. 二、填空题9.. 10.6x5y. 11.﹣3. 12.两个角是对顶角;这两个角相等. 13.﹣3. 14.40°. 15.4xy3﹣4x2y2. 16.. 17.(a+b)2+2(a+b)c+c2 18.30°或120°或165°. 三、解答题19.[来源:]解:(1)(﹣2x2)3+(x3)3+(﹣x)3=﹣8x6+x6﹣x3=﹣7x6﹣x3;(2)(2x+y)(y﹣2x)﹣(2x﹣y)2=y2﹣4x2﹣(4x2+y2﹣4xy)=﹣8x2+4xy. 20.【解答】解:(1)﹣a3+4a2﹣4a=﹣a(a2﹣4a+4)=﹣a(a﹣2)2;(2)(m2+4)2﹣16m2=(m2+4﹣4m)(m2+4+4m)=(m﹣2)2(m+2)2. 21.【解答】解:原式=x2+4x+4+2x2+2x﹣4+2x﹣x2=2x2+6x,当x=﹣1时,原式=2﹣6=﹣4. 22.【解答】解:(1),①代入②,得:3(3﹣y)+2y=2,解得:y=7,则x=3﹣7=﹣4,所以方程组的解为;(2)方程组整理可得,②﹣①,得:3y=3,解得:y=1,将y=1代入①,得:3x﹣5=3,解得:x=,所以方程组的解为. 23.【解答】证明:∵DE⊥AC(已知)∴∠CED=90°(垂直的定义)∵∠AGF=∠ABC(已知)∴BC∥GF(同位角相等,两直线平行)∴∠1=∠FBC(两直线平行,內错角相等)又∵∠1+∠2=180°(已知)∴∠2+∠3=180°(等量代换)∴BF∥DE(同旁内角互补,两直线平行)∴∠CFB=∠CED=90°(两直线平行,同位角相等)∴BF⊥AC.故答案为:垂直的定义;BC;GF;同位角相等,两直线平行;∠FBC;两直线平行,內错角相等;等量代换;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同位角相等. 24.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ACD=∠1=65°(两直线平行,同位角相等),∠ACE+∠DEC=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵CD平分∠ACE,∴∠ACE=2∠ACD=130°(角平分线定义)∴∠DEC=180°﹣130°=50°,∴∠2=∠DEC=50°(对顶角相等). 25.【解答】解:(1)例题求解过程中,第二步变形是利用完全平方公式.故答案是:完全平方公式;(2)x2+xz﹣yz﹣2xy+y2.=(x﹣y)2+z(x﹣y)=(x﹣y)(x﹣y+z) 26.【解答】解:(1)大长方形的面积=(2a+b)(a+2b),大长方形的面积=2a2+5ab+2b2,∴(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2,故答案为:(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2;(2)由题可得,2a2+5ab+2b2=310,ab=22,∴2a2+2b2=310﹣5×22=200,即a2+b2=100,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=144,∴a+b=12,(负值已舍去)∴大长方形的周长=2(2a+b+a+2b)=6(a+b)=72(cm). 27.【解答】解:(1)如图2,∵∠1=130°,∴∠3+∠4=180°﹣∠1=50°由折叠知,∠3=∠4,∴2∠4=50°,∴∠4=25°,∵AD∥BC,∴∠2=∠4=25°,故答案为25°;(2)PQ∥MN,理由:如图3连接PN,由折叠知,∠4=∠5,∵AD∥BC,∴∠3=∠4,∴∠3=∠5,∴PN=PM,同理:PN=QN,∴PM=QN,∵PM∥QN,∴四边形PMNQ是平行四边形,∴PQ∥MN;(3)QN'∥P'M,理由:如图5,连接PN,由折叠知,∠1=∠3,∠2=∠4,∴AD∥BC,∴∠1=∠4,∴∠2=∠3,∴P'M∥NP,同理:QN'∥NP,∴QN'∥P'M.
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分类:初中数学
上传时间:2019-03-19
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