人体的呼吸体验结合教材41页呼吸系统的组成图，归纳出呼吸系统的组成。请大家深呼吸，感受并说出参与呼吸的器官。呼吸系统123456鼻鼻的腔内有鼻毛，鼻黏膜有丰富的毛细血管，且能分泌黏液。12咽咽是气体与食物交叉的通道。3喉喉是气体的通道，也是发声的器官。4气管气管是气体的通道，其内
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面有纤毛，还能分泌黏液。支气管支气管是气管进入左右两侧肺的分支，末端形成许多肺泡。5肺肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。6“按序排队”游戏规则请六名同学分别佩戴写有“鼻、咽、喉、气管、支气管、肺”字样的帽子，按呼吸系统各器官的次序排队，看哪些同学反应得快、知识掌握得准确。游戏一：按序排队经鼻腔进入肺内的空气发生了什么变化？并说明理由。参考资料：课本“资料
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”有关“呼吸道的组成”的相关知识。1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？呼吸道都有骨或软骨作为支架“C”形软骨（示）鼻毛（示）鼻腔黏膜2、呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？清洁：鼻毛、黏液温暖：毛细血管湿润：粘液a、在冬天跑步时，张大嘴巴呼吸，会有什么感觉？b、经常掏鼻孔的习惯好吗？气管和支气管树（部分）气管支气管越分越细管壁越薄气管壁纵切纤毛向咽喉方向不停的摆动，把外来的尘粒、细菌等和粘液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。这就是痰湿润、清洁空气分泌黏液3、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。不能。呼吸道处理空气是有限的。北京受到沙尘暴袭击在剧毒气体环境中要配带防毒面具哮喘肺炎尘肺哮喘是支气管感染的一种疾病，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。肺炎是一种严重的疾病。由细菌、病毒等感染而引起的尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。健康者的肺吸烟者的肺为什么不能随地吐痰？4、痰是怎样产生的？痰里含传染病的病原体北欧人的鼻子要大些，鼻腔就相应长一些，可预热寒冷空气。5、北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？动动嘴唇,张张口,我们就能说、能笑，这是嘴巴的功劳吗？事实上，声音是由喉部的声带发出的。呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。发声时呼吸时分析：声音是如何产生的？青春期应该如何保护嗓子？1.空气进入肺的正确顺序是（）①鼻腔②支气管③喉④肺泡⑤气管A.①–②–③–④–⑤B.①–③–②–⑤–④C.①–③–⑤–②–④D.①–⑤–③–②–④2.吞咽食物和呼吸空气都经过的器官是（）A.咽B.鼻腔C.口腔D.喉CA3.有人习惯用口腔代替鼻腔进行呼吸。你认为这样的做法对吗？为什么？不对。这样的做法增加了空气对呼吸道和肺的刺激。知识拓展你知道哪些有关人体呼吸系统的疾病？fdqlgxclgfai非典型性肺炎病床上的禽流感患者禽流感流行性感冒哮喘不吸烟者的肺吸烟者的肺如何预防呼吸系统疾病：早诊断、早治疗。课外延伸查阅有关“人工呼吸”的资料，尝试运用本节所学知识解释“人工呼吸”的原理。
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