PAGE课题：6.5宇宙航行（一）班级:姓名:小组:评价:【学习目标】1．知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度．2．理解掌握人造卫星的线速度、角速度、周期及向心加速度与轨道半径的关系．【重点难点】：理解掌握人造卫星的线速度、角速度、周期及向心加速度与轨道半径的关系．【导学流程】【导】上一节，我们学习了万有引力理成就：测重力加速度，计算天体质量，发现未知天体。本节我们学习万有引力的实践性成就。【思】一、人造地球卫星1．牛顿的设想：如图所示，当物体的足够大时，它将会_______________________而不再落回地球
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面，成为一颗绕地球转动的．原理：一般情况下可认为人造地球卫星绕地球做运动，向心力由地球对它的提供，即Geq\f(Mm,r2)＝，则卫星在轨道上运行的线速度v＝.近地卫星在100－200Km的高度飞行，与地球半径R=_____________________相比，完全可以说是在“地面附近”飞行，可用地球半径R代表卫星到地心的距离r。把数据代入上式可算出v=_______________。二、宇宙速度数值意义第一宇宙速度_________km/s卫星在地球表面附近绕地球做_____________________的速度，是人造卫星最小的发射速度或最大环绕速度第二宇宙速度_________km/s卫星挣脱引力束缚的最小地面发射速度第三宇宙速度_________km/s卫星挣脱引力束缚的地面发射速度三、梦想成真真正为人类迈向太空提供科学思想的，是生于19世纪中叶的_______________________他指出，________________________________________是实现太空飞行的最有效的工具。1957年10月4日成功发射了第一颗人造地球卫星；1961年4月12日，苏联空军少校进入“东方一号”载人飞船，铸就了人类进入太空的丰碑；1969年7月16日，美国“_______________”飞船登上月球；2020年10月15日，我国“神舟五号”宇宙飞船发射成功，把中国第一位航天员送入太空．【议】人造卫星能够绕地球转动而不落回面，是否是由于卫星不再受地球引力的作用？通常情况下人造卫星总是向东发射的，这是为什么？人类想往月球上发射一颗人造卫星，则发射速度必须要大于11.2km/s吗？推导人造卫星线速度、角速度、周期及向心加速度与轨道半径的关系：4、(多选)如图所示，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造卫星，a和b的质量相等，且小于c的质量，则( )A．b所需向心力最小B．b、c的周期相等且大于a的周期C．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度D．b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度【展】【评】【堂测堂练】1、为了估算一个天体的质量，需要知道绕该天体做匀速圆周运动的另一星球的条件是（）A.运转周期和轨道半径B.质量和运转周期C.轨道半径和环绕速度D.环绕速度和质量2、人造卫星环绕地球运行的速率v＝eq\r(\f(gR2,r))，其中g为地面处的重力加速度，R为地球半径，r为卫星离地球中心的距离．下列说法正确的是( )A．从公式可见，环绕速度与轨道半径的平方根成反比B．从公式可见，把人造卫星发射到越远的地方越容易C．由第一宇宙速度公式v＝eq\r(gR)知卫星轨道半径越大，其运行速度越大D．以上答案都不对
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