20XX年XX月度员工绩效考核量化表所属公司:考核部门:员工姓名:职位/职级:第一部分:工作行为考核(权重20%) 考核目标 权重 部门评分权重 人事评分权重 等级划分
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
总得分 工作态度 A(31~35分)工作主动积极,有强烈责任感,经常能超前、超额完成工作任务的; B(28~30分)工作中品行诚实,态度诚恳,基本按照规定时间完成工作任务的; C(21~27分)责任心一般,对工作没有太大的动力,需要监督催促方可完成任务的; D(20分及以下)工作不主动,工作时间经常处理私务,或擅离岗位达30分钟以上者; 团队合作 A(18~20分)善于团队、部门之间沟通,协调各种关系,能自动自发与人合作的; B(16~17分)能较好的与人沟通协调,较好地处理和他人之间关系,维持团队关系的; C(12~15分)协调能力一般,团队合作心不强,在工作中注重个人作用和个人利益的; D(11分及以下)与人协调欠佳,沟通困难,有碍团队合作,人为造成工作开展障碍; 企业文化认知 A(18~20分)充分认可公司企业文化,主动积极在实际工作中践行并宣扬企业文化的; B(16~17分)对公司企业文化认知尚佳,对工作中体现出的企业文化有一定的认同的; C(12~15分)对公司企业文化认知模糊,对公司各项规章制度不关心、不重视的; D(11分以下)不尊重公司企业文化,对规章制度和公司举办的各项活动不积极配合; 仪容仪表 A(14~15分)饱满的工作热情,充沛的工作精力,严格着装,仪态端庄大方的; B(12~13分)精神面貌尚佳,能够按照公司规章制度着装,较好的体现精神风貌的; C(9~11分)精神面貌尚可,形象一般,偶尔违反公司规章制度中的着装要求的; D(8分及以下)精神散漫,精力不足,着装不符合公司要求,时常被领导批评的。 环境维护 A(10分)能够合理的运用办公耗材,主动积极地维护办公环境、卫生及安全的; B(8~9分)工作中有一定的成本控制意识,能按要求维护办公环境、卫生及安全的; C(6~7分)成本控制意识淡薄,不注重节约,对办公环境、卫生等状况漠不关心的; D(5分及以下)无成本意识,铺张浪费,对办公环境、卫生等造成不良影响的。 合计 重点工作计划 权重 目标衡量标准 评分 协助领导做好各项工作 时效性50% A(40~50分)主动积极控制到位,进度超前B(30~40分)控制良好,进度在正常范围C(30分及以下)不到位,进度严重滞后 周密性50% A(40~50分)全面细致,基本无失误B(30~40分)符合一般规范要求C(30分及以下)不符合要求,出现质量问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
月度例行服务工作 服务性30% A(24~30分)及时管理到位,组织协调性强;B(18~24分)控制良好,基本顺畅;C(18分及以下)不到位,管理过程不协调; 优化性70% A(56~70分)合理有效,充分发挥技能;B(42~56分)一般操作,按部就班完成;C(42分及以下)不符合要求; 对分配项目有效管理 时效性60% A(48~60分)及时有效控制,进度超前;B(36~48分)控制良好,进度在正常范围;C(36分及以下)控制不到位,进度严重滞后; 周密性40% A(32~40分)全面细致,无安全隐患;B(24~32分)基本符合规范,无安全事故;C(24分及以下)不符合规范要求; 汇总项目工作记录 优化性60% A(48~60分)管理到位B(36~48分)一般管理C(36分及以下)管理不符合要求 周密性40% A(32~40分)管理合理,
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
得当B(24~32分)一般C(24分及以下)不符合要求 合计 注:A级(80%~100%)超前超额完成任务;B级(60%~80%)按要求完成任务;C级(60%以下)未能完成任务; 第二部分:工作业绩考核(权重65%) 权重 部门评分权重 人事评分权重 等级划分标准 月度考核综合评分表 执行能力 A(23~25分)执行能力强,积极主动且超前超额地完成交派的工作任务; 考核总分1、工作行为评分:权重2、工作业绩评分:权重3、综合能力评分:权重考核总分: B(20~22分)执行能力良好,基本上按时完成领导交派的工作任务; C(15~19分)执行能力一般,在他人的监督催促下才能完成本职工作; D(14分及以下)执行能力较差,因自身原因未完成领导分派的工作任务; 沟通能力 A(18~20分)沟通能力强,善于沟通协调各级关系,创造利用各种资源; B(16~17分)沟通能力良好,能够保持良好的合作氛围,传递信息; C(12~15分)沟通能力一般,与外界的沟通、协调不能达到预想效果; D(11分及以下)沟通能力较差,因自身原因造成合作障碍未能完成工作; 计划能力 A(18~20分)计划能力强,能统筹、超前安排各事项,各项工作思虑周密; B(16~17分)计划能力良好,能有意识地协调安排各事项,提高效率; C(12~15分)计划能力一般,按部就班完成领导交派的工作任务; D(11分及以下)计划能力较差,被动应付各工作事项,统筹能力较差; 创新能力 A(19~20分)创新能力强,有新思路、新方法、新渠道完成各工作事项; B(16~18分)创新能力良好,能有意识地尝试用不同方式方法完成工作; C(12~15分)创新能力一般,基本上按照固定思维、模式完成各工作事项; D(11分及以下)创新能力较差,较难接受新思路、新方法; 考核结果确认 学习能力 A(14~15分)学习能力强,有较强的学习欲望和能力,较快接受新事物; 部门负责人:人力资源部:分管副总经理: B(12~13分)学习能力良好,学习新知识和新技能的能力尚可; C(9~11分)学习能力一般,提高自身能力较为困难,发展潜力一般; D(8分及以下)学习能力较差,缺少提升自身能力欲望,发展潜力较差。 合计 填写
说明
关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书
1、“重点工作目标”一般不超过6项,不能确定的用“上级临时交办的任务”表示,但权重不能超过10%。2、“考核标准”一般从时效性、服务性、效益性、准确性、优化性、周密性作
评价
LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载
,并加之以权重。 第三部分:综合能力考核(权重15%)_1234567890.unknown