肇庆市中小学教师专业成长档案管理系统登录
肇庆市中小学教师专业成长档案管理怎么登录?下面是给大家整理提供的登录入口,快来看看。
怎样建立教师成长档案
教师成长档案设置的内容
教师成长档案收集的内容包括以下几个部分:
1、个人基本信息
个人基本信息与教师的专业成长有着密切关系,它不仅能够让人一目了然地了解教师的大致情况,也可以预测教师将来专业成长的发展趋势。为此,我们要求教师提供的个人基本信息必须包括:所学专业、最高学历、教师资格类型、专业技术资格级别及相应聘书、教育教学岗位或管理岗位、从教年限、工作经历、个人特长和喜好等。我们让每位教师自行设计、自主安排。由于每位教师设计的风格各不相同,结果制作的教师成长档案既张扬了个性,又展示了风采。
2、个人成长系列
具体内容如下:
1.个人成长三年规划及阶段性目标;
2.与专业发展有关的奖励证书复印件;
3.发
表
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的教科研文章复印件;
4.参与课题研究、开设研究课、讲座等活动的
记录
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、报告、证明、
评价
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表等;
5.反映个人教育水平的代表性作品、成果;
6.反映个人教学水平(专业水平)的代表性作品、成果;
7.专业成长活动和典型事件记录;
8.教师专业学习、培训作业及考核记录、继续教育证书等;
9.教育教学案例及个人反思的相关材料;
10.所教幼儿学习和活动情况;
11.幼儿园规定的其他必须收录的资料;
12.教师个性化发展记录。
3、评价系列
主要包括:
1.阶段性自我评价;
2.阶段性幼儿评价;
3.阶段性家长评价;
4.阶段性同行评价;
5.教学情况评价记录。
在此基础上,应鼓励教师结合自身情况对上述内容加以完善并设置细化栏目。每学期还应要求并指导每位教师将成长档案中的资料分类归档,并组织展示交流。
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