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小学第一学期教导处工作计划

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小学第一学期教导处工作计划
工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 范本系列Standardtemplate管理编号:SLU/N-QA676第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页INSERTYOURLOGO小学第一学期教导处工作计划通用模板Inordertoclearthegoal,underthespecificresources,accordingtothespecification,andthecompletionofthetangibleorintangibleeffectrecords,formexperience,usedatarecordstoprovidereferenceforthefuture.撰写人/风行设计审核:_________________时间:_________________单位:_________________小学第一学期教导处工作计划通用模板使用说明:本计划文档可用在为明确的目标或目的,在特定的时间、预算、资源条件下,依据规范完成,并把完成时所达到的有形或无形的效果记录,形成 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 或者总结,使用数据记录并为以后的方案提供参考。为便于学习和使用,请在下载后查阅和修改详细内容。  一、指导思想  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展为引领,贯彻落实学校工作计划目标。遵循教育教学规律,以新课程、新教材的实施为抓手,深入课堂,保证教学执行力,全面提高教学有效性。  二、工作目标  转变教师教学观念,促进教师专业发展;提高课堂教学质量,保障课堂教学效益;改变学生学习方式,培养良好学习习惯;抓好各年段教学质量,全面提高教学质量。  三、工作内容  (一)、落实常规,提高实效。  狠抓教学常规的落实,切实加强对教学过程五环节的监控,使每位教师把教学常规落实到实处,保证教学执行力,全面提高教学有效性。  1、计划。每位教师必须按上学期教导主任的要求和有关精神,制订好体现个性化的有效的学期教学计划。至少包含基本情况分析、教学内容、教学目标、教学重点难点、教学进度表、提高教学质量的举措等内容。教研组长和教导处在期初和期末分别进行检查、指导和评估。  2、备课。针对存在的薄弱环节,要加强备课研究,既要发挥团队作用,又要体现个性特点。各教研组必须落实“单元式集体备,个性化备好每一节”的要求, 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 必须体现个性化。学校进行定期和不定期的检查和反馈。  3、上课。要有效落实三维目标。要根据教学需要,创设激发学生学习兴趣、促进学生积极思维的教学情境,培养学生的问题意识和质疑能力。上课要密切关注每一个学生的学习状态,运用教学机智应对教学中生成的问题,做到有效调整,促进教学目标的有效达成。学校继续进行随堂课的随访。  4、作业。根据教学目标、教学内容和学生实际,科学合理设计、编制学生作业和练习,形式宜多样化,注意突出作业的层次、梯度及针对性。批改要及时、仔细,提倡写指导性、激励性的批语。要及时向学生反馈,对错的作业要及时矫正。学校对学生作业和教师批改情况进行定期和不定期的检查。期末进行全体学生作业展览。  5、辅导。要面向全体,在确保共性掌握的前提下,要兼顾两头,使学优生吃得饱,对学困生要发扬“一个一个盯、一分一分抓”的精神,做好补缺补差工作,实事求是填写好学困生成长记录本。全面提高各学科的合格率。  6、考试。对综合练习考试的结果要作定性和定量的分析,既要有错题分析,又要有产生错误的原因分析,更要有提高改进的具体措施。期中、期末练习后任课教师、教研组、教导处各层面必须做好质量分析工作。  7、评价。平时评价以激励、鼓励为主,方式宜多样化。《上海市小学生成长记录册》上的学生成绩采用等第制和评语相结合。  8、质量监控。除了配合区局做好质量监控外,学校期中、期末实行监控,完善监考、阅卷、誊分、统计等环节的工作。  (二)、聚焦课堂,提高质量  课堂是提高教学质量的主战场、主阵地,每位教师必须聚焦课堂,建立和谐、温馨的课堂,努力提高40分钟的教学效率。  1、优化课堂教学,向往40分钟要质量,要效益。充分利用我校的骨干教师进行“课例研究”,探讨新课程的教学新特点,新方法,新路子,新途径,新模式。积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。  2、实施随机听课制度,校长偕骨干教师不定时进行教学随访,听课后检查教学常规并与上课教师交流,既肯定成绩,又提出努力方向。  3、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力,在中心校、区脱颖而出。  4、教师们要相互多听课,共同促进,每位教师每学期听课不少于15节,教研组长、骨干教师不少于18节,校长、教导主任不少于30节,听课笔记除记载所见所闻外,还要记所思、所想、所评。  (三)、扎实教研,促进提高  加强教研组队伍建设,调整、充实教研组长。各教研组长要认真履行职责,发挥集体智慧与结晶,按照要求结合本组实际,有目的、有步骤地开展教学研究活动,解决教学过程中所面临的困惑、问题,努力提高本组教学质量。  1、双周一下午学校组织校本培训,业务学习。单周各教研组以组为单位集中开展活动。  2、各教研组要以课例为载体进行教研。每个教研组本学期研究课数应达任课教师数的二分之一。教研组研究课由组长组织实施。要做到课前集体备课,课后集体研讨,评课既有口头评点,又有书面评议。相邻年级同学科教师共同参与。  3、对教学中的薄弱环节要下大力加强实践研究。语文学科坚持对低、中、高年级进行说话、写话、作文方面的指导和训练。数学学科要在提高学生计算正确率方面有所突破,坚持课前的基本口算训练。英语学科要加强学生阅读与听力的训练。体育学科要通过三课两操两活动,有效开展达成健康体质 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 的研究及合理循环使用教材的研究,其它学科要在怎样提高学生兴趣,扩大知识面、增强技能等方面加强研究。  4、各组要在作业设计方面加强研究,尝试“我能行”单项赛。  5、扎实做好校本培训各项工作。  (四)、其它工作  1、学籍管理。认真做好各项统计工作,百分之百完成上级部门布置的工作。  2、科研工作。加强课题研究的监督管理,指导好已有课题的结题工作,做好新课题的审核工作。  3、体育工作。坚持“健康第一”思想,全面实施《国家学生身体质健康标准》,将棋类作为体育活动的重点,抓好各运动队的常规训练工作。  4、信息技术。要力争信息技术与学科整合,加强信息化管理,网络要为教育教学服务。  5、学习习惯。继续全员抓学习习惯,树立良好的学风、班风。每一周或二周重点抓一个习惯,争取经过一年的努力,使学风、班风上一个台阶。  6、技能比赛。积极组织落实教师们参加各级教师技能赛,力争有所突破。  四、主要工作及安排  九月份:  1、开学常规管理,正常教学秩序,迎接局期初开学工作检查。  2、召开教研组长会议,制定教研活动计划,教学计划等。  3、教导处开始随堂听课。  4、结束招生工作,建立 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 新生档案及学籍。  5、各教研组正常活动。  6.、举行庆祝“国庆”活动  十月份:  1、检查农远工程设施。  2、举行班主任经验交流。  3、检查学生作业本。  4、组织教师进行写字教学的培训。  5、举行听课评课。  十一月份:  1、检查各科备课笔记。  2、做好期中素质检测工作。  3、校青年教师优质课展示。  十二月份:  1、组织教师参加推进新课程的培训,交流、研讨。  2、举行学生书法比赛。  3、检查复习计划、备课笔记。  4、抓好安全排查工作。  5、举行庆“元旦”师生汇演。  一月份:  1、总结评比,各资料归档。  2、教学工作质量评价  3、组织期末考试
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