【七年级上册历史复习资料】七年级上学期数学第二章综合测试题

【七年级上册历史复习资料】七年级上学期数学第二章综合测试题一、耐心填一填：(第1～11题每小题3分，第12题5分，共38分)1.的绝对值是，相反数是，倒数是.2.某水库的水位下降1米，记作-1米，那么+1.2米表示.3.有理数1.7，-17，0，，-0.001，-，2003和-1中，负数有个，其中负整数有个，负分数有个.4.数轴上表示有理数-3.5与4.5两点的距离是;在数轴上与表示-1的点相距4个单位长度的点表示的数是。5.比较大小：(1)-22;(2)-1.50;(3)(填“>”或“<”)6、写出一个分数，比小且比大，则这个分数是。7、在中，指数是，底数是，幂是.8、已知|a-3|+=0，则=.9、如果(a+1)2+︱b-2︱=0，求a2006+(a+b)2007的值10、将下面的四张扑克牌凑成24，结果是=24.11、若则12、已知互为相反数,互为倒数,的绝对值是3,则13、李明与王伟在玩一种计算的游戏，计算的规则是，李明轮到计算，根据规则=3×1-2×5=3-10=-7，现在轮到王伟计算，请你帮忙算一算，得.14、观察下列数：-2，-1，2，1，-2，-1⋯⋯，从左边第一个数算起，第99个数是。1357911二、精心选一选：(请将你的选择答案填在括号中.)15、下列各式的值等于5的是()(A)|-9|+|+4|;(B)|(-9)+(+4)|;(C)|(+9)―(―4)|;(D)|-9|+|-4|.16、两个负数的和一定是()(A)负数;(B)非正数;(C)非负数;(D)正数.17、在-(-5)，-(-5)2，-|-5|，(-5)3中负数有()A、0个;B、1个;C、2个;D、3个18、在-(-2)、|-1|、-|0|，-22，(-3)2，-(-4)5中正数有()A.1个B.2个C.3个D.4个19、下列运算错误的是()A.÷(-3)=3×(-3);B.-5÷(-)=-5×(-2);C.8-(-2)=8+2;D.0÷3=020.下列各对数中，数值相等的是()(A)-32与-23;(B)(-3)2与-32;(C)-23与(-2)3;(D)(-3×2)3与-3×23.21、下列各组的两个数中,运算后结果相等的是()A、和B、和C、和D、和22、若0A.x23、若b<0，则a+b,a,a-b的大小关系为()A、a+b>a>a-bB、a-b>a>a+bC、a>a-b>a+bD、a-b>a+b>a24、若a<0，b<0，则下列各式一定成立的是()A.B.C.D.25、若0A.B.C.D.26、如果,则的结果是()A、0B、C、D、227.正整数中各位数字的立方和与其本身相等的数称为自恋数.例如153，13+53+33=153，因此，153被称为自恋数，下列各数中为自恋数的是()①370;②407;③371;④546.(A)①②③;(B)①②④;(C)②③④;(D)①②③④.28.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如下面草图所示.这样捏合到第()次后可拉出64根细面条.(A)5;(B)6;(C)7;(D)8.七年级数学有理数的大小练习及其答案七年级数学有理数的大小练习及其答案1.3有理数的大小练习第1题.比较下列各组数的大小.⑴;⑵.第2题.正数、零、负数的大小比较是：正数____零;负数_____零，正数_____负数.第3题.有理数中，最小的正整数是______;最大的负整数是______.[第4题.绝对值小于4的负整数是____.第5题.按 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 写数：五个正数：________;三个负数：________;三个比2小的整数：__________.第6题.绝对值最小的数是____;最小的正整数是____;最大的负整数是____.第7题.绝对值不大于3的整数有__________________，它们的和为_____.第8题.比较两个数的大小：(填入、=、或号=)(1);(2)0_________3.第9题.在数轴上表示的两个数，________边的`数总比_______边的小.第10题.已知a，b，c三个数在数轴上的位置如下图.(1)试确定2a与b，a与b，a与c的大小关系.(2)用把2c，b，a连接起来.第11题.下列几个负数的大小顺序排列正确吗?若不正确，请改正.4.34.45.第12题.a是的倒数，b是的相反数，c是的绝对值，d是的负倒数，用把a，b，c，d连接起来.第13题.在3，，+8.4，0，-3.9，这一组数中，⑴最大的数为_____，最小的数为_____.⑵相反数最大的数为______，相反数最小的数为_____.第14题.比较下列各组数的大小.(1)-，-3.14159;1.3参考答案1.答案：⑴.2.答案：大于;小于，大于.3.答案：1，-1.4.答案：-3，-2，-1.5.答案：略6.答案：0;1;-17.答案：-3，-2，-1，0，1，2，3;08.答案：.9.答案：左边，右边.10.答案：(1)2ab，ab，a(2)2c11.答案：不正确，正确顺序为：-4.3-4.45.12.答案：b14.答案：(1)--3.14159;(2).七年级下册数学期中考试试卷2017年七年级下册数学期中考试试卷苏教版一、选择题：(将唯一正确答案代号填在括号内，每小题2分，满分30分)1.下列整式中是单项式的是()A.3a-bB.a2+b2C.x2+2x+1D.ab22.在下列四个选项中，∠1与∠2不是同位角的是()ABCD3.一个多项式与x-1的差等于2x-3，则这个多项式是()A.-x+2B.x-2C.3x-4D.x-44.下列属于不确定事件的是()A.任意买一张电影票，座位号是偶数B.明年有370天C.明天太阳从西边升起D.两位同班同学的学生证号码完全相同5.下列多项式的乘法中，能用平方差公式计算的是()A.(-m+n)(m-n)B.(a+b)(b-a)C.(x+5)(x+5)D.(3a-4b)(3b+4a)6.已知∠=35°28’，则∠的余角等于()A.144°32’B.144°72’C.54°32’D.54°72’7.下列计算正确的是()A.(x+y)(x+y)=x2+y2B.(x+1)(x-1)=x2-1C.(x+2)(x-3)=x2+x-6D.(x-1)(x+6)=x2-68.下列说法中，正确的是()A.可能性很大的事件就必然发生B.若一个事件不可能发生.那么它就是必然事件C.如果一个事件发生的机会只有十万分之一，那么它就不可能发生D.可能性很小的事件也可能会发生9.计算()10?510的结果是()A.B.5C.1D.52010.若∠1与∠2互补，∠2与∠3互补，∠1=50°，则∠3等于()A.50°B.40°C.130°D.180°11.一个袋子中装有红，白，黄三种颜色球12个，它们除颜色外其余都相同，从袋子中任意摸出一球，若摸到红球的可能性最大，摸到白球和黄球的可能性相同，则袋中红，白，黄三种颜色球的个数可能是()A.4，4，4B.6，3，3，C.4，2，6D.4，6，212.若(x+k)(x-5)的积中不含有x的一次项，则k的'值是()A.0B.5C.-5D.-5或513.如图，能使AB//CE的条件是()A.∠2=∠BB.∠3=∠AC.∠1+∠2+∠B=180°D.∠2+∠3+∠B=180°14.已知a2+a-3=0，那么a2(a+4)的值是()A.9B.12C.-15D.-1815.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲)，把余下的部分拼成一个长方形(如图乙)，根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证()A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a-b)2=a2-2ab+b2C.a2-b2=(a+b)(a-b)D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2二、填空题：(将正确答案填在横线上每小题3分.满分30分)16.七年级二班教室后墙上的“学习园地”是一个长方形，它的面积为6a2-9ab+3a，其中一边长为3a，则这个“学习园地”的另一边长为________.17.从甲、乙、丙、丁四人中用抓阄的办法任选一人参加演讲，进中甲的可能性与选不中甲的可能性中，较大的是________18.如图，一街道有两个拐角，若街道AB与街道CD是平行的，拐角∠ABC=150°，则另一个拐角∠BCD的度数为________19.已知a=()-2，b=(-2)3，c=(-2)0.则a，b，c的大小关系为________20.计算(-)2010×(-2)2011等于________.21.如图，直线a‖b，直线l分别交a，b于点A，B，射线BC交a于点C根据图中所标数据可知∠的度数为________.22.甲、乙两人玩游戏，把一个均匀的小正方体的每个面上分别标上数字1，2，3，4，5，6，任意掷出小正方体后，若朝上的数字比3太，则甲胜;若朝上的数字比3小，则乙胜，你认为这个游戏对甲、乙双方公平吗?________.23.若3n=2，则33n+2=________24.多项式9x2+1加上一个单项式后，可成为一个整式的完全平方，则加上的单项式可以是________(填上你认为正确的一个即可)25.如图，把一个长方形纸片沿EF折叠后，点D，C分别落在D’，C’的位置，若∠EFB=65°，则∠AED’等于________度三、解答题(共52分)26、(5分)尺规作图：(不写作法，保留作图痕迹)已知：、，求作：∠ABC，使∠ABC=+。27、(6分)如图，经过平移，小船上的点A移到了点B，作出平移后的小船。A28、(6分)如图△ABC中，∠B=42o，∠C=72o，AD是△ABC的角平分线，①∠BAC等于多少度?简要说明理由。②∠ADC等于多少度?简要说明理由。29、(6分)方程组和同解，求的值30、(6分)在等式中，当=1时，=-2;当=-1时，=-4.求k、b的值.31、(6分)已知如图，∠1=∠2，∠3=∠4.请说明AC=AD的理由.32、(7分)A、B两地相距36千米.甲从A地出发步行到B地，乙从B地出发步行到A地.两人同时出发，4小时后相遇;6小时后，甲所余路程为乙所余路程的2倍.求两人的速度.33、(每小题5分，共10分)解下列方程组：(1)(2)七年级下学期数学 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 _初一下学期数学教学工作 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 信息老师实习 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 一、任务与目的实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。“学而不厌，诲人不倦。”三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。在实习期间，深受学校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责，做好各项教学工作，完成任务要求，做一名合格的人民教师。二、原理1、PPT原理在制作powerpoint前一定先要进行教学设计中的学习需求分析，学习内容分析，学习者分析，教学策略的制定。在这些分析的结果之上再来进行powerpoint的设计和制作。在制作powerpoint中首先要确定哪些教学内容用powerpoint来呈现。这和黑板的板书一样，首先要确定板书内容。但powerpoint和黑板板书在选择内容的依据上是不相同的。多媒体是powerpoint的特点。所以对于语言文字不擅长表达的信息如需要学生感性认识的现象，如抽象复杂的关系，如动态的变化过程，对于这些信息尽量用图表、图片、动画、影视等直观形象形式来呈现和表达。powerpoint这中多媒体演示软件，在媒体组合，在多媒体信息呈现上是很有优势的。2、电脑动画制作原理flash是一种基于矢量图形的交互式多媒体技术，产生动画最基本的元素就是那些静止的图片，即帧，所以怎么生成帧就是制作动画的核心，而用flash做动画也是这个道理——时间轨上每个小格其实就是一个帧，按理说，每一帧都需要制作的，但flash能根据前一个关键帧和后一个关键帧自动生成期间的帧而不用人为的刻意制作，这就是flash制作动画的原理。三、内容与步骤1、PPT制作的步骤（1）、分解动画，制作PPT我们将每一部分继续分解下去，开始制作PPT。在制作PPT的时候，充分运用自定义动画 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 里提供给我们的一些进入，强调，退出的特效。一般是这样来进行：首先添加我们动画的对象，如我们要让文字以渐显的方式进入，那么我们应首先添加文字，然后选中整个文本框，在自定义动画面板中选择添加渐显方式的进入效果。需要注意的是，一般对象的效果运行是从鼠标点击开始的，但我们为了整个动画的连续性，我们在选择对象时间开始的时候应该选择之前而不是单击时，这样对象就有时间轴。当有多个对象时，我们都进行这样的设置，然后在时间轴上通过调整时间块来控制各个对象运行的起始和结束时间。PPT中上限两个幻灯片的切换方式非常重要，首先应保证上一个幻灯片的结束时的效果与下一个幻灯片开始的效果（或画面）一致，然后我们通过调整幻灯片切换，来达到两个幻灯片无缝转场。一般可以这样设置，将上一个幻灯片的切换方式改为平滑淡出，并且设置换片方式为每隔多长时间，这个间隔时间是这个幻灯片完成整个动画需要多上时间，在自定义动画中的时间轴上可以看到。这样我们就实现了没个幻灯片之间的无缝切换，且彻底屏蔽掉鼠标的动作，每个幻灯片都有自己的播放时间，播放完成再自动切换到下一个幻灯片，我们在整个幻灯片上建立了完整的时间轴。