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新科技节活动计划完整版HENsystemofficeroom【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】新科技节活动计划2017—2018学年杏滨小学科技节活动计划一、指导思想:  以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。  二、活动主题:科技圆梦美好生活 三、活动时间:2017年12月1日—2017年12月...

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HENsystemofficeroom【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】新科技节活动计划2017—2018学年杏滨小学科技节活动计划一、指导思想:  以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。  二、活动主题:科技圆梦美好生活 三、活动时间:2017年12月1日—2017年12月30日四、参加对象:全校全体师生五、组织成员:组长:洪金旗副组长:陈丹娜陈琦王翠兰林惠玲陈虹成员:杜燕婷聂闽陈玲曾雅芳黄炜张丽霞傅小燕曾清清余婉滢石勋杰唐敏周剑伟周丽卿邱雅婷杨阳各班 班主任 高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划 和科任老师后勤:沈辉龙安全:李忠信六、活动内容:  (一)前期热身类  1.读一本科普书籍(各班主任负责)  专题阅读:每个学生至少带1本科普类图书或杂志(报纸)到班级图书角,也可带新购科普类图书到班级交流阅读。每人读一本科普图书或杂志,并做出一张科普手抄报。每班交2张,并进行评比。2.以科学家的故事为主题的班会活动(各班主任负责)  以“科学家的故事”为主题,利用班队会时间让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找有关科学家的故事,然后在班上与同学们分享自己搜集到的科学家的故事,谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获,如科学家的哪些精神值得我们学习;在今后的学习生活中,你打算怎么做等等。(故事力求短小精悍,让更多的同学参与到这活动中去)出一期以科技为主题的黑板报。现场展示评比类 杏滨小学趣味科学竞赛每班3队,每队2人。(1)参赛对象:一至六年级学生(2)时间:2017年12月5日周二下午第三节课(3)地点:待定(4)负责人:杜燕婷聂闽石勋杰杨阳(5)比赛要求:(详细要求看附件1)2.纸飞机外观绘画创意赛规定时间内一张A4纸进行制作立体的飞机,可以折叠,剪,粘贴,涂鸦,不可附加本张A4纸以外的东西,每班3名选手。(1)参赛对象:一至六年级学生(2)时间:2017年12月12日周二下午第三节课(3)地点:守信楼一楼多媒体教室(4)负责人:杜燕婷聂闽李莹莹3.小小建筑师用废旧的纸张,卷成纸棒,再把纸棒搭出建筑的框架,可以折叠,剪,粘贴,涂鸦等等,最后将做好的作品交给班主任,班主任统一收齐,并于19号下午将优秀作品摆到教室走廊过道,科学组将组织老师进行评奖。(1)参赛对象:一至六年级学生(2)评比时间:2017年12月19日下午进行展示评比(3)负责人:杜燕婷聂闽李莹莹(3)比赛要求:学生作品题材不限,但要符合学生心理特点。参赛的作品尺寸不限,需在放作品的纸板上标明作品名称,作者姓名,年级班级,作品必须是原创。3.作品要求有思想性,内容积极、健康向上;创造性,作品具有想象力,构思独特、 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 合理;艺术性,色彩搭配协调,有一定表现风格。(4).奖项设置:按年段各评出一等奖,二等奖,三等奖若干个。(根据作品的数量与质量奖项设置会稍加调整)附件12017年杏滨小学趣味科学竞赛长期题一、竞赛项目:无动力减震小车二、竞赛内容:制做一辆无动力小车,小车将装载1杯水从斜坡下行,至坡底撞墙停止。要求车速快,装载的水流失少。三、竞赛要求:1、小车由各队自行制做,必须由一块宽15公分,长25公分的平板作为车身底板,小车要有车轮,所有的设施及装载物都要放在车上。比赛时要求装载物与小车同步行进。2、装载物为敞口的一次性水杯,水杯不得加盖,水面上不得放置物体或加入其他物质。3、斜坡由木板制成,跑道宽80公分,长度为350公分,坡底设置墙体(斜坡由主办方提供)。斜坡的最高点(即出发区)小学组为50公分,初中组为72公分(详见图1)。4、各队在自行完成小车制做工作,比赛时带到现场,经检查符合要求即可参赛。5、水杯为直径公分,高公分的一次性200ml航空塑料杯,比赛时由组委会提供。(详见图2)四、计分方法:1、时间分,根据各队自出发区到坡底触墙的行驶时间进行计分,以车辆触墙静止计算运行时间分。2、减震分,各队到达终点时以水杯及剩余水的实际重量计算减震分。3、各队的最后成绩为时间分+减震分的总和。4、比赛时各队可进行两轮测试,取成绩好的一次分数为最终得分。图一:图图二:
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春华秋实秋
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