长石小学学校研修计划

长石小学学校研修计划长石小学研修计划为造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍，为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力，具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础，充分发挥网络培训的功能和优势，现制定如下校本研修计划。一、指导思想以国培学习为依托，以学校发展为根本，以促进学生的发展为宗旨，以转变教师的教学观念，提高教研能力，依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题，充分体现教中有研，研中有教的课堂教学特色，推动学校教育教学工作的可持续发展。二、培...

长石小学研修计划为造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍，为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力，具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础，充分发挥网络培训的功能和优势，现制定如下校本研修计划。一、指导思想以国培学习为依托，以学校发展为根本，以促进学生的发展为宗旨，以转变教师的教学观念，提高教研能力，依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题，充分体现教中有研，研中有教的课堂教学特色，推动学校教育教学工作的可持续发展。二、培训对象全校在职教师，人人都要按照培训计划参加培训学习。三、组织领导建立以校长任管理员的学习领导小组，制定学习制度，确保学习的效率。四、制度管理与具体措施。1、制定培训工作计划，实施全员培训。2、教师拟定校本研修个人计划，改进和完善教学管理，把国培培训的管理纳入《教学管理常规》之中，拓展常规教学管理的范畴，强化系统管理。3、建立教师学情考评机制，实施考评激励策略。五、总结表彰学校对在国培学习中成绩优异的学员将予以适当的奖励。

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