西华县明德
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
五
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
语文导学案班级：姓名：编制人：五年级语文组编号：日期：10月1８日自学促能力形成！展示让魅力飞扬！【自研课导学】晨读课：（30分钟）目标：正确、流利、有感情地朗读课文，要求：1、注意生字的读音：捞、饵、钩、翼、纵、鳃、沮等2、理解生词的含义：涟漪、皎洁、祈求、不容争辩、诱惑、抉择、告诫等词语。3、评出赛读最好的2人，读音响亮的2人，读书最不积极的2人，进入小组积分。预习课（晚自习20分钟）自读自悟：《钓鱼的启示》20分钟内完成如下任务：资料准备：结合教材全解等资料，了解鲈鱼的相关资料。自主积累：积累文中的好词好句，并工整的摘抄在预习本中；积累有关道德修养的名句。自我感悟:默读课文（两遍），思考：课文主要写了我钓到大鱼后，心情的变化？【展示课导学】·学习目标（1分钟）：通过自读自悟，交流展示，我能正确、流利、有感情地朗读课文，并能整体感知文章内容，了解我的心情变化。定向导学·互动展示·当堂反馈自研自探环节合作探究环节展示提升·质疑评价环节
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
归纳环节自学指导（内容、学法、时间）互动策略（内容、形式、时间）展示
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
（内容、方式、时间）随堂笔记（重点摘记、成果
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
、知识生成、规律总结）初读课文，扫清字词障碍1、默读课文，读准字音，读通句子，在读中注意人物的神态、语言、心理的句子，朗读出应有的语气。2、认读小黑板上的生字词.要求：⑴会拼读⑵识字形，将易错字工整书写在随堂笔记处⑶会组词⑷会运用多种方式理解词意.(完成随堂笔记一)（预时7分钟）再读课文，整体感知用自己喜欢的方式快速通读全文，边读思考：１、“我”回忆了一件什么事？用自己的话把这件事情概括出来。２、在文中划出描写我心情变化的语句，然后用简洁的词语概括，并完成随堂笔记二。（学法指导：可设想自己就是文中的“我”，假使这件事情发生在自己身上，移情入境，亲身去感受“我”当时的心情。）（预时８分钟）A、两人小对子：①检查自研成果，用红笔互相给出等级评定；对子间解决自学时遇到的问题。（预时１分钟）B、五人互助组小组长主持，深入探讨以下下问题：1、课文主要讲了一件什么事？2、互读刚刚划出的描写“我”心情变化的语句小组成员之间取长补短（预时５分钟）C、九人共同体：⑴抽签：教师给出抽签顺序，确定本组展示方案。⑵预演：大组长带领本组成员完成展示前的准备，参照展示方案，分配好展示任务，同时进行组内小展示。大组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划（预时８分钟）展示单元一、字词认读,百花齐放：1、我是火眼金睛，我来带领全班同学学习生字，我会运用多种形式学习生字词（带读、齐读、抽读），理解词意（说词释意、运词造句......）有多种发动形式，形成全班互动2、我是小小朗诵家，我要通过我的诵读带大家感受这篇课文的魅力，我能做到激情饱满、自信大方。展示单元二、走进文本，整体感知：3、结合随堂笔记概括本篇文章的主要内容，也可以用讲故事的方式来说。4、我是小小心理学家，我来解密本文的作者钓到鲈鱼后的心理变化。（预时２８分钟）随堂笔记一、书写易错字：随堂笔记二、１、本文主要讲了这样一件事： ２、根据“我”心情变化，填空。1、当“我”钓到大鲈鱼时，；爸爸要“我”把鱼放回湖里时，；当“我和”爸爸为放鱼大声争辩时， ；但因为爸爸的话没有商量的余地，我只好；事情过去了三十四年后，我从中得到了深刻的启示： 等级评定： 当堂反馈：（２分钟）有感情地齐读文章第十段。【训练课导学】“日日清过关”巩固提升三级达标训练题书写等级达成等级批阅日期·基础题（你一定能过关！）一、看拼音写词语。Yuerhuiyingcaozhongbaituojiaojie()()()()()Jushanglütuyouhuogaojieshijian()()()()()二、辨字组词。Jian飞（）（）康（）盘逐（）实（）Yi造（）（）思友（）机（）翻（）Jie告（）（）备世（）（）绍（）鉴·提高题三、按要求写句子。1.钓到一条大鱼，我得意极了。（改为反问句）2、这件事给我留下了永久的回忆和终生的启示。（改为反问句）3、湖面挺平静的。（改为比喻句）我和父亲得意地欣赏着一条漂亮的大鲈鱼。（缩写句子）我们要继承和发扬老一辈的革命事业。（改病句）·发展题四、条理清楚。（）我的家住在江南的一座小镇里。（）小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。（）一条清澈的小溪，从远方流入小镇的中心，又默默地流走。（）院落前后，到处可见一丛丛花草和一株株高大的树，那是鸟雀的天堂。培辅课【1、今晚你需要培辅吗？要（）不要（）】培辅内容：效果描述：优（）良（）差（）师签名【自主反思】（日反思）知识盘点：心得描述：
浙公网安备 33021202002483