TheponywasrevisedinJanuary2021全国高等教育自学考试高年级语言程序设计试卷考卷2001年10月全国高等教育自学考试高级语言程序设计试卷第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.C语言程序编译时，程序中的注释部分【】A.参加编译，并会出现在目标程序中B.参加编译，但不会出现在目标程序中C.不参加编译，但会出现在目标程序中D.不参加编译，也不会出现在目标程序中2.下列
表
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达式的值为0的是【】A.3﹪5B.3/C.3/5D.3<53.正确的C语言用户自定义标识符是【】A.printB.floatC.when?D.random﹪24.设inta=3；则表达式a<1&&--a>1的运算结果和a的值分别是【】A.0和2B.0和3C.1和2D.1和35.下列叙述中，正确的是【】A.引用带参的宏时，实际参数的类型应与宏定义时的形式参数类型相一致B.宏名必须用大写字母表示C.宏替换不占用运行时间，只占编译时间D.在程序的一行上可以出现多个有效的宏定义6.下列保留字中用于构成循环结构的是【】A.ifB.whileC.switchD.default7.与语句if(a>b)if(c>d)x=1；elsex=2；等价的是【】A.if(a>b){if(c>d)x=1；elsex=2；}B.if(a>b){if(c>d)x=1；}elsex=2；C.if((a>b)&&(c>d))x=1；elsex=2；D.if(a<=b)x=2；elseif(c>d)x=1；8.设charx=′a′；则printf(″x=﹪c,y=﹪c\n″，x，97)；的输出是【】A.x=a，y=97B.x=97，y=aC.x=97，y=97D.x=a，y=a9.设inta[][4]={1，2，3，4，5，6，7，8，9}；则数组a的第一维的大小是【】A.2B.3C.4D.无确定值10.执行下列程序inta[3][3]={{1}，{2}，{3}}；intb[3][3]={1，2，3}；main(){printf(″﹪d\n″，a[1][0]+b[0][0])；}后输出的结果是【】A.0B.1C.2D.311.设charstr[100]；inti=5；则引用数组元素的错误形式是【】A.str[i+10]B.(str+i)C.(str+i-1)D.((str++)+i)12.设intx[]={1，2，3，4，5，6}，*p=x；则值为3的表达式是【】A.p+=2,*++pB.p+=2,*p++C.p+=3,*pD.p+=2,++*p13.在函数内，定义变量时存储类型符可省略的是【】A.autoB.staticC.externD.register14.执行下列程序inta=3,b=4；voidfun(intx1,intx2){printf(″﹪d,﹪d\n″,x1+x2,b)；}main(){inta=5,b=6；fun(a,b)；}后输出的结果是【】A.3，4B.11，1C.11，4D.11，615.设有定义语句struct{inta；floatb；}d[3]={{1，4}，{2，5}，{6，7}}；则printf(″﹪\n″，d[2].a*d[2].b/d[1].b)；的输出是【】A.B.C.D.16.设有定义语句：enumt1{a1,a2=7,a3,a4=15}time；则枚举常量a2和a3的值分别为【】A.1和2B.2和3C.7和2D.7和817.将一个整数10002存到磁盘上，以ASCII码形式存储和以二进制形式存储，占用的字节数分别是【】A.2和2B.2和5C.5和2D.5和518.在文件使用方式中，字符串″rb″表示【】A.打开一个已存在的二进制文件，只能读取数据B.打开一个文本文件，只能写入数据C.打开一个已存在的文本文件，只能读取数据D.打开一个二进制文件，只能写入数据19.执行下列程序#defineF(y)15>>y#definePRINT(a)printf(″﹪d″，a)main(){PRINT(F(2))；}后输出的结果是【】A.3B.C.14D.20.main()函数可以带两个形参，一般分为argc和argv，其中argv可以定义为【】A.intargv；B.char*argv[]；C.charargv[]；D.char**argv[]；第二部分非选择题二、填空题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)21.初始化值是的双精度变量a的定义形式为_____________________。22.表达式!10!=1的值是____________________。23.“20
=1)i--；执行后，i的值为_______________。26.被调函数在执行结束时，这个函数中定义的__________________类型的变量不被释放。27.设structstudent{intno；charname[12]；floatscore[3]；}sl，*p=&sl；用指针法给sl的成员no赋值1234的语句是___________________。28.C语言程序中对文本文件的存取是以________________为单位进行的。29.设charstring[]=″This_is_a_book!″；则数组的长度应是________________。30.设inta[2][3]={{2}，{3}}；则数组元素_____________________的值为3。三、程序
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)阅读下列程序，将输出结果写到各题右侧的空白处31.inta=200；main(){inti；for(i=1；i<=5；i++){a++；printf(″﹪d，″，a)；s()}{s(){staticinta=20；a++；printf(″﹪d\n″，a)；}32.#include″″main(){charc；c=getchar()；if(c>=′a′&&c<=′z′)‖c>=′X′&&c<=′Z′)c=c-23；printf(″﹪c\n″，c)；}设从键盘上输入Next↙33.#defineN7main(){inti，j，temp，a[N]={1，2，3，4，5，6，7}；for(i=0；i
标志
禁止坐卧标志下载饮用水保护区标志下载桥隧标志图下载上坡路安全标志下载地理标志专用标志下载
)统计其中数字(0，1，2，…，9不单独统计)、空白和其它字符出现的次数。#include″″main(){charc；int___________________________；while((c=getchar())!=′\n′){if(__________________________)digit++；elseif(c==′′‖c==′\t′)++blank；else__________________________；}printf(″digit=﹪d,blank=﹪d,other=﹪d\n″,digit,blank,other)；}38.先为数组a输满数据，再为x输入一个数据，在数组a中找出第一个与x相等的元素并将其下标输出，若不存在这样的元素，则输出“Notfound!”标志。main(){inti，x，a[10]；for(i=0；i<10；i++)scanf(″﹪d″,___________)；scanf(″﹪d″,&x)；printf(″﹪d″,x)；for(i=0；i<10；i++)if(_________________)break；if(i_________10)printf(″position:﹪d\n″,i)；elseprintf(″Notfound!\n″，x)；}五、程序设计题(第39小题5分，第40、41小题各6分，共17分)。39.求出10至1000之内能同时被2、3、7整除的数，并输出。40.求1到100之间的奇数之和及偶数之和，并将二者输出。41.输入一字符串，检查是否回文(回文是指正反序相同，如，LeveL)，若是则输出“Yes”，否则输出“No”。高级语言程序设计试题参考
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
一、单项选择题1.D2.C3.A4.B5.C6.B7.A8.D9.B10.D11.D12.B13.A14.C15.D16.D17.C18.A19.A20.B二、填空题21.Doublea=；22.123.x>20&&x<=30或者(x>20)&&(x<=30)24.225.026.静态存储，或者static27.P->no=1234；或者(*p).no=1234；28.字节29.1630.a[1][0]三、程序分析题31.201，21202，22203，23204，24205，2532.Q33.765432134.Lining：19Langping：21Zhujianhua：2035.2，65，A四、程序填充题36.(1)j=i+1(2)>(3)b[i]=b[j]37.(1)digit=0,blank=0,other=0(2)c>=′0′&&c<=′9′(3)++other或者other++38.(1)&a[i]或者a+i(2)x==a[i](3)<五、程序设计题下述答案仅供参考，若采用其它方法答案，只要正确实现题目要求即可。39.main(){intifor(i=10；i<=1000；i++)if((i﹪2==0)&&(i﹪3==0)&&(i﹪7==0))printf(″i=﹪d\n″，i)；}40.main(){inta=0,b=0,i；for(i=2；i<=100；i+=2){2+=i；b+=i-1；}printf(″Sumofevennumber=﹪d\n″，a)；printf(″Sumofoddnumber=﹪d\n″，b)；}41.#include″″main(){inti,n；staticcharstr[80]；gets(str)；n=strlen(str)；for(i=0；i
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