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高二生物染色体变异小题练二

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高二生物染色体变异小题练二PAGE\*MERGEFORMAT1高二生物(染色体变异2)小题练 班级:姓名: 一、选择题:  1.下列哪一项不是染色体结构变异()  A.染色体数增加 B.染色体片断移接C.染色体片断的缺失或增加 D.染色体片断颠倒  2.下列叙述中,不正确的是()  A.用生长素处理未授粉的西瓜花蕾,所结的无籽西瓜是二倍体  B.八倍体小黑麦品种的培育利用了染色体变异的原理  C.利用染色体变异的原理也可培养出无籽西瓜的种子  D.要使青霉菌株提高青霉素产量,也可以利用染色体变异的原理进行育种  3.用花药离体培养法进...

高二生物染色体变异小题练二
PAGE\*MERGEFORMAT1高二生物(染色体变异2)小 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 练 班级:姓名: 一、选择题:  1.下列哪一项不是染色体结构变异()  A.染色体数增加 B.染色体片断移接C.染色体片断的缺失或增加 D.染色体片断颠倒  2.下列叙述中,不正确的是()  A.用生长素处理未授粉的西瓜花蕾,所结的无籽西瓜是二倍体  B.八倍体小黑麦品种的培育利用了染色体变异的原理  C.利用染色体变异的原理也可培养出无籽西瓜的种子  D.要使青霉菌株提高青霉素产量,也可以利用染色体变异的原理进行育种  3.用花药离体培养法进行单倍体育种,必须经过的过程是()  A.杂交  B.射线或激光照射C.秋水仙素处理 D.人工诱变  4.用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行细胞减数分裂时,可观察到染色体两两配对,共有12对,据此现象可谁知产生花药的马铃薯是()  A.二倍体B.三倍体C.四倍体D.多倍体  5.用秋水仙素处理是使细胞内染色体加倍的有效方法,因为秋水仙素能()  A.使细胞内染色体复制两次,细胞只分裂一次  B.阻止细胞形成纺锤丝,使染色体已复制并将要分裂的细胞不能进行细胞分裂  C.使细胞的染色体只能复制,不能分裂  D.使细胞内染色体不能复制和分裂  6.自然界中多倍体植物的形成,主要是受外界条件剧烈变化的影响而形成的,这种“剧烈变化”的条件对细胞的作用,相当于下列哪种条件对细胞的影响()  A.射线 B.激光 C.秋水仙素 D.生长素  7.萝卜的体细胞中有9对染色体,白菜的体细胞中也有9对染色体,若将萝卜和白菜杂交培育成开花结籽的新作物,这样的作物体细胞中至少应有多少染色体()  A.9个B.18个C.36个D.72个  8.将基因型为AaBb的玉米进行花药离体培养后,对其幼苗用秋水仙素处理后长成的植株中,其基因型是()  A.Ab、aB、AB、abB.AAbb和AABB或aaBB和aabb  C.AAbb、AABB、aaBB、aabbD.AABB或AAbb或aaBB或aabb  9.根据所学的杂交育种知识从理论上分析,下列不正确的是()  A.二倍体×四倍体→三倍体B.二倍体×二倍体→二倍体  C.二倍体×六倍体→四倍体D.三倍体×三倍体→三倍体  10.基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是()  A.均能产生可遗传的变异B.都能产生新的基因  C.产生的变异对生物均不利D.在显微镜下都可看到变异状况 11.下列关于细胞内合成ATP的叙述,不正确的是(  )A.细胞质基质中ATP的形成与氧气无关B.线粒体和叶绿体产生的ATP所需能量来源不同C.菠菜叶肉细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体D.在线粒体中合成ATP所需要的能量都是来自[H]和氧气结合时释放的12.图甲 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示温度对淀粉酶活性的影响;图乙表示将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是()A.To表示淀粉酶催化反应的最适温度B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别C.图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再增加,酶的活性已达到最大D.图乙中A点对应的温度为To左右  123456789101112二、非选择题  13.下面是八倍体小黑麦培育过程(A、B、C、D、E各表示一个染色体组)  据图作答:  (l)普通小麦的配子中含有________个染色体组,黑麦配子中含有__________个染色体组,杂交后代含__________个染色体组。  (2)普通小麦和黑麦杂交后代不育的原因是___________必须用___________将染色体加倍,加倍后含_________个染色体组,加倍后可育的原因是_____________,这样培养的后代是______________八倍体小黑麦。  14.在科学研究中常用呼吸商(RQ=释放的CO2体积/消耗的氧气体积)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子的呼吸商的装置如下图。关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管内着色液移动的距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答:(1)装置的小瓶内加入NaOH溶液的目的是。(2)x代表值;y代表值。(3)若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸商是。(4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值,则应将该装置放于何种条件下进行,为什么?。  15.下图为某细胞的分裂图,请根据图回答:  (l)此图为细胞________分裂__________期图。  (2)此时,细胞内有________对同源染色体。  (3)用图中的数字代号(①-⑧)任意写出一个染色体组_______________。  (4)①④两条染色体的来源是____________________。  (5)①⑤两条染色体的来源是_____________________。  (6)假定①染色体上携带基因A,则④染色体的相同位置上应该带有基因__________或其___________基因。  (7)假定①染色体上带有基因A,则⑤染色体的相同位置上应该带有基因________,当发生___________时,该位置上的基因可能是a。  16.下图为两种不同的育种方法示意图,请回答  (1)图中标有“”的育种方法是___________,图中标有“”的育种方法是___________。  (2)在有“”的育种方法中,两个亲本必须具有各自的__________性状。连续多代自交是为了在出现的具有_____________的个体中选择具有_________性状的_________合体。  (3)图中的A过程为__________________,B过程一般用_________________处理。  (4)有“”过程的育种方法的优点是能_____________________________。   高二生物(染色体变异2)小题练参考答案:  一、选择题:  1.A2.A3.C4.C5.B6.C7.B8.C9.D10.A11.D12.C  二、非选择题:13.(l)314(2)无同源染色体秋水仙素8具同源染色体,能联会异源  14.(1)吸收呼吸作用产生的CO2(2)消耗氧的体积;消耗氧和释放二氧化碳的体积之差(3)0.85(4)黑暗;避免因为幼苗进行光合作用,干扰呼吸作用的气体量变化15.(1)有丝后(2)4(3)①②③④(4)一个来自花粉(父方)一个来自胚囊(母方)(5)染色体分裂(6)A等位(7)A基因突变  16.(1)杂交育种单倍体育种(2)优良优良性状优良纯(3)花药离体培养秋水仙素(4)明显缩短育种年限  
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分类:小学数学
上传时间:2022-07-05
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