六年级道德与法治第二次段考试题精选文档

TTMSsystemofficeroom【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-TTMSHHJ8】六 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 道德与法治第二次段考 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 精选文档2017--2018学年度第一学期第二次段考检测试题六年级道德与法治试卷。一、单项选择题(每小题2分，共20分)1.小白上初中后，忽然感到自己的烦恼越来越多了，他认为学习没有任何用处，学校举办的一切活动都很无聊，父母对他也不理解……他只能向日记倾诉。但是，有一天妈妈趁他不在家时偷看了他的日记。他应该(　　)①和妈妈大吵大闹，然后撕掉日记本，从此不再写日记②把日记本锁起来，从此不再理妈妈③控制心理冲动，和妈妈谈心，让妈妈帮助自己消除烦恼④敞开心扉，和父母、老师、同学交流自己的思想A.①②B.②④C.①③D.③④2.许强和张扬是一对好朋友，因为开玩笑，两人吵了起来，许强怒气冲冲地朝毫无防备的张扬踢了一脚，张扬从楼梯上摔了下来，受伤了，许强因此受到学校的处分。这个事例给我们的启示是(　　)①心理冲动解决不好，会使自己的身心发展受到不利的影响②有了烦恼要憋在心里③青春期出现心理冲动是正常的，也无法控制④出现心理冲动时，要想到可能产生的后果A.①②B.②③C.①③D.①④3.前苏联诗人马雅科夫斯基曾这样写道：“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金。”这告诉我们(　　)A.青春的美就是容颜的美B.青春的美就是衣裙的美C.拥有青春要努力奋斗，实现自己的梦想D.青春是烦恼的4.“年轻时，以为自己有许多明天，在时间面前，自己就好像是一个百万富翁，那一个个明天似乎是永远花不完的，于是，便毫不吝啬地把它闲抛轻掷掉。蓦然回首，不经意间，没了青春，过了中年，已到暮年。”这段话启示我们(　　)A.人到暮年，才能明白青春的意义B.青春期是我们身体发育的关键时期C.要珍惜青春年华，不要虚度光阴D.要尽情享受青春，因为青春短暂5.“人最不容易留住的是漂亮的外表，而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。”这句话强调的是(　　)A.人没有必要追求外在美B.人没有必要追求内在美C.一个人更应追求外在美D.一个人更应追求内在美6.当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。这是因为(　　)A.我们的自尊心受到了肯定，得到了满足B.我们的虚荣心得到满足C.我们对自己的认识取决于他人的看法和评价D.这是一种自我认识7.自尊，首先是(　　)A.要求他人、集体和社会对自己的尊重B.自己具有特殊的长处和能力C.自我尊重和自我爱护D.自我感觉良好8.“给力”一词，可以理解为对他人有帮助、有作用，给人面子。在现实生活中，“给力”一词的走红，全因了一个“给”字。有给，才会有力。“给”人自尊，自己也会赢得自尊。下列说法符合题意的是(　　)A.自尊不需要尊重他人B.尊重他人，可以放下自尊C.尊重他人是自尊的需要D.自尊即尊重他人9.近来，一份有关学习外号的详细名单在微博、微信上疯传。根据成绩排名、学习状况、个人风格，同学们被称呼为学魔、学神、学霸、学民、学弱、学渣、学残等。对此，你想对同学们说的是(　　)①这种行为侵犯了他人的人格尊严权②这样做能激励我们努力学习，更好地履行受教育义务③我们应该自尊自爱，依法规范自己的言行④用学习外号调侃戏弄同学可以加深感情A.①③B.②④C.②③D.①④10.漫画《在自信中成长》主要说明的道理是(　　)A.自信是成功的基石B.有自信就一定能成功C.要站在别人的手上走D.获得赞扬就能成功11.“阳光”一词常用来形容一个人良好的气质，它最恰当的表现是(　　)A.人格独立，自信负责B.追求“高档”，出手阔绰C.执拗反叛，我行我素D.奇装异服，追求个性12.成语，往往取自于古代经典、着作、历史故事和口头故事，用生动简洁的语言，表达某种含义。下列成语体现自信的是(　　)A.邯郸学步B.负荆请罪C.毛遂自荐D.悬梁刺股13.如果老师让你代表全班去参加学校举办的某项比赛，你错误的想法是(　　)①我肯定不行，我可不想去丢脸②没问题，他们和我不是一个档次的，我肯定会赢③既然老师推荐我，说明我有这方面的能力，我不能让老师失望，我肯定能行④老师是想让我出洋相借机整我吧，我不能上当A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④14.一份关于 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生的调查表明：%的学生自己不叠被子；%的学生不洗袜子、红领巾；%的学生不做家务。这主要提醒我们应学会(　　)A.学习B.自立C.合作D.探究15.下面漫画中，与其他三幅漫画寓意不一致的是(　　)16.牛顿小时候被同学们讽刺为虽然会造风车，却不懂风车原理的人。但从那以后，他变得肯动脑筋、爱学习了，到最后成为一位举世公认的科学巨人。从这个事例中我们可以得到的启示是(　　)①人总是有这样或那样的弱点②自强的人没有弱点③自强的人是勇于并善于战胜自己弱点的人④要自强，必须战胜自我、超越自我A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④17.“天行健，君子以自强不息。”要成为自强青少年就要做到(　　)①确立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗②战胜自我，超越自我③在磨砺中走向自强④想办法克服困难，战胜挫折A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④18.“不磕不碰，骨头不硬。”“江河不曲水不流。”这两句话给我们的启示是(　　)A.挫折能磨炼人们的意志，增长才干和智慧B.挫折只会阻碍人们前进的步伐C.人生与挫折同行，经历挫折就必然能成功D.要树立正确的人生目标19.袁隆平被评为新中国成立以来的双百人物。他在极其艰苦的条件下，克服种种意想不到的困难，经过多年潜心研究终于研制出高产杂交水稻，解决了困扰世界的难题。像袁隆平那样磨砺坚强的意志，就应该做到(　　)①确立明确的目标②做自己不感兴趣但有意义的事情③加强自我管理和约束④从小事做起，从现在做起A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④20.五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌！”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，以惊人的毅力克服艰难困苦，努力学习，最终以优异成绩考入大学，开始了新的征程。这个事例启示我们(　　)①自立才能走向自强，赢得自尊②挫折是人生的一部分，挫折越多越有利于成功③要正确对待挫折，自强不息，磨砺意志④磨砺意志，要从生活、学习中的小事做起A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④一、单项选择题（每题2分，共40分）题号1234567891011121314151617181920 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 二、情景分析题(共28分)21.小欣：我已经长大了，想自主安排自己的学习生活，可妈妈什么事都管，总让我听她的，烦死了！小金：我最近不知怎么了，总是控制不住情绪，在学校和同学吵架，在家和妈妈闹别扭。小林：我最近发现坐在我前面的女生真漂亮，我总是忍不住看她，以至于影响听课，我该怎么办？(1)上述几位同学分别遇到了什么烦恼？(6分)(2)请你帮他们出出主意，帮助他们消除烦恼。(8分)22.(14分)现任中国残联主席张海迪，幼年因为一场严重的疾病导致胸部以下失去知觉，形成高位截瘫，1991年又做了癌症手术。在残酷的命运面前，她没有沮丧、沉沦。她没有上过一天学，却以惊人的毅力自学完中小学和大学的课程，还通过函授获得硕士学位。她还自学英语、日语、德语等，翻译了大量的小说和资料。至今，她仍然在顽强地同病魔抗争，为社会做贡献。阅读以上材料，运用所学知识回答：(1)张海迪的人生道路给了我们哪些启示？(6分)(2)“向张海迪学习”应如何落实到我们的实际行动中？(8分)三、价值判断题(每小题6分，共18分)23.成功离不开勇敢，勇敢需要自信。判断：(　　)理由：24.如果父母有钱，子女可以坐享其成。判断：(　　)理由：25.中学生小张因一次数学单元测试不理想，逐渐失去学习数学的兴趣，上课经常走神。判断：(　　)理由：四、实践探究题(共14分)26.2016年3月31日下午，由共青团中央、全国学联主办，《中国青年报》社、中国高校传媒联盟、浙江大学承办，新东方教育科技集团协办的“青年自强励志华章——我为社会主义核心价值观代言”2015年度寻访“中国大学生自强之星”活动颁奖典礼在浙江大学紫金港校区的体育馆隆重举行。当主持人邀请标兵王昱然出场的时候，一个身材矮小、走路颠簸的女生出现在大家的视线中。“我小时候生了一场病，因为医生的误诊变成了现在这样。”三级肢残让王昱然一度迷茫自卑，然而一次偶然的机会，她得知游泳对自己康复有帮助时，便开始学习游泳。从住宅小区的游泳池游到四川大学校园内的正规赛道泳池，再游到省体育馆的正规赛道泳池，王昱然在水中重新找回了自信。“我刚刚做好了一张海报，接下来我打算在社区里宣传一些扶残助残的政策，帮助像我一样的人进行康复知识培训。”看了王昱然的事迹后，某校政教处决定在全校同学中开展一次主题活动。(1)心语心声：王昱然的哪些方面让我们感动，触动了我们的心灵？(4分)(2)提高认识：谈谈你从中获得的启示。(4分)(3)我来践行：同学们看了王昱然的事迹非常感动，你认为我们中学生应该怎样做？才能成为“生活中的强者”，(6分)第Ⅱ卷（非选择题共60分）二.情景分析题：（共14+14分）21.（1）（2）22.（1）（2）三.价值判断（共6+6+6分）23.判断：（）理由：24、判断：（）理由：25、判断：（）理由：四.生活实践题：（共14分）XkB1.com26.（1）（2）（3）一、单项选择题（每题2分，共40分）题号1234567891011121314151617181920答案DDCCDACCAAACDBDCDADD二、21.(1)小欣的烦恼是渴望独立，自我意识增强；小金的烦恼是心理冲动；小林的烦恼是性发育迅速成熟。(2)①认清原因，消除紧张，有针对性地找到克服烦恼的办法。②敞开自己的心扉，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助。③不断丰富自己的生活。④如有必要，可主动寻求社会帮助。22.(1)①挫折也有积极的意义，有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧；②战胜挫折需要坚强的意志；③自强是人生进取的动力，是通向成功的阶梯。(2)示例：①在困难面前不低头，不丧气；②自尊自爱，不卑不亢；③坚持正确的目标，抵制各种不良影响；④正视自己的弱点，不沮丧，不自卑；⑤在遇到难题时，多方面想办法。三、23.答案：判断：(正确)理由：自信是成功的基石。自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。充满自信能挖掘自己的潜能。学生的错误观念。24答案：判断：(错误)理由：青少年需要自立自强，人生的价值在于创造和奉献，贪图安逸不利于个人的成长。25.答案：判断：(错误)理由：人生难免有挫折，当面对挫折时，要有战胜挫折的勇气和信心并正确分析挫折产生的原因，找到应对挫折的方法，而不是消极对待挫折。四、26.答案：(1)珍爱生命，热爱生活；意志坚强，挫而不折；自尊自信，自强不息；奉献社会，回报社会。(2)人生难免有挫折，我们要提高承受挫折的能力；坚强的意志是战胜挫折的重要条件；自强是进取的动力，是通向成功的阶梯；我们要热爱生活，要勇敢地面对生活中的挑战。(3)①面对困难不低头，面对挫折不放弃；②树立明确的目标，从小事做起，从细微之处做起；③克服自身的缺点和弱点；④要努力进取，不屈不挠；⑤树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自己的思想道德素质和科学文化素质。