涟水县幼儿园保教质量评估方案(试行)

附件：涟水县幼儿园保教质量评估 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 （试行）一、指导思想为了加强幼儿园的管理，规范幼儿园教师的工作行为，提高幼儿园的保教质量及办园水平，促进幼儿素质的全面发展，依据《幼儿园教育指导纲要》、《江苏省优质幼儿园评估 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》、《3～6岁儿童学习与发展指南》和《省关于实施第二期学前教育五年行动 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 的意见》等相关要求，制定本评估方案。二、评估内容1.幼儿园管理。重点评估常规管理、保教过程管理、安全卫生、领导水平、发展成效等。2.队伍建设。重点评估师德建设、人员配备、岗位能力、业务培训、园本教研等。3.保教水平。重点评估一日常规、课程建设、游戏活动、幼儿发展水平等。三、评估原则1.全面性原则。面向所有幼儿园，面向全体幼儿，面向一日活动的各个环节。对保教质量评估既注重实绩，也重视幼儿个性发展、能力提高等要素。2.科学性原则。对保教质量的评估必须建立在科学的基础上，要有充分的科学依据、态度和方法。坚持发展性评估，做到评估与教学管理相结合，评估与教学研究相结合，评估与教师发展相结合，评估与保教质量的持续提高相结合。3.保教并重原则。“保教并重”被视为幼儿园教育的基本原则，体现着幼儿园教育的特殊性。对幼儿园保教质量的评估，要从保育和教育两方面进行定性和定量。四、评估办法1.评估构成要素一是过程性评估（40分）。通过保教工作常规检查、幼儿发展水平测评、社会满意度调查等项目进行。二是综合性评估（60分）。通过保教工作视导的方式，涉及幼儿园管理、保教水平、幼儿入园率、教师合格率、创建达标、幼儿发展水平测评等内容。2.评估构成分值保教质量总分（100分）=过程性评估（40分）+综合性评估（60分）3.评估折算办法第一部分：过程性评估（40分）评估内容见《涟水县幼儿园保教工作常规检查情况记载表》，记载分值为100分。折算方法：过程性评估得分=被查幼儿园历次常规检查总分÷检查次数×40%第二部分：综合性评估（60分）评估内容见《涟水县幼儿园保教工作综合评估情况记载表》，记载分值为200分。折算方法：综合性评估得分=被查幼儿园综合评估得分÷2×60%。第三部分：评估的组织实施评估工作由初教科牵头，其他相关科室参加。五、评估结果运用（一）奖励幼儿园保教质量评估成绩作为评比先进单位的重要条件。在此基础上县局设立“保教质量先进单位”、“保教质量先进个人”等奖项。对于保教质量评估成绩优秀幼儿园授予年度“保教质量先进单位”荣誉称号，优秀占比25%左右。对在幼儿发展水平测评中评价优秀的幼儿教师进行个人表彰，授予本年度“保教质量先进个人”荣誉称号。（二）问责1.县局对幼儿园保教质量评估结果建立通报制度，表扬先进，鞭策后进；保教质量评估结果作为年度目标考核的重要依据，与绩效工资挂钩。2.凡评估中存在弄虚作假行为的幼儿园，一经查实，视情节轻重和后果给予园长、业务园长诫勉谈话、通报批评，必要时采取组织措施。3.对师德师风败坏、保教行为失范、保教效果差的教师，视其情节轻重，给予通报批评、扣除绩效工资、待岗（待岗期间进行跟班学习并根据有关规定发放部分工资）等处罚，并对师德建设不力、保教质量差的幼儿园园长和分管园长进行责任追究。4.凡在评估过程中，评估人员参与徇私舞弊、弄虚作假的，将根据情节轻重，给予必要的批评教育，直至纪律处分。5.局职能科室对幼儿园保教质量评估结果进行认真细致地分析、研究，诊断梳理有关问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，提出整改意见，帮助幼儿园找准原因，及时采取有针对性的矫正补救措施，确保幼儿园保教工作目标的达成和保教质量的稳步提高。本方案的解释权归县教育局初教科。附件1：涟水县幼儿园保教工作常规检查情况记载表附件2：涟水县幼儿园保教工作综合评估情况记载表附件1：涟水县幼儿园保教工作常规检查情况记载表幼儿园：检查人：检查时间：评估内容评估标准分值得分存在问题一园务管理1.管理成效显著(1)特色建设方向明确，落实措施，并初步取得成效。3(2)建立园内保教质量评价机制，有较为详细的管理、检查、考核、评价制度，各类人员职责明确。3(3)各部门工作有计划、有 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 、每周（月）有分析、有总结，开展有实效。3(4)校园环境整洁、安全,育儿环境富有创造力,师幼精神面貌好。3(5)各类台账资料详实、齐全，文档规范，归类有序。22.办园行为规范(1)严格控制班额，人数上限小班30、中班35、大班40（村园和地理位置特殊的单轨幼儿园适当放宽）。2(2)未以集中授课方式实施汉语拼音以及汉字读写训练、数字书写运算训练、外语认读拼写训练。2(3)没有给幼儿布置家庭作业现象。2(4)教师、保育员与幼儿关系友善、亲近，无体罚和变相体罚现象。3(5)无乱收费现象。23.安全卫生保障(1)园内各种建筑、设施设备安全防护措施完备、有效。3(2)场地、材料、教玩具符合安全卫生要求，无安全隐患。34.设施设备齐全(1)班班有符合卫生要求的盥洗设备、毛巾架、茶杯箱、保温桶，每生两巾一杯；有符合卫生部门要求的、使用方便的消毒设备。3(2)玩具配备种类齐全、数量充足。3(3)各班自制教玩具数量足，质量高。3评估内容评估标准分值得分存在问题二保教水平1.常规操作规范(1)有符合季节特点的作息时间表，生活作息安排符合幼儿身心特点、季节特点。3(2)两餐间隔时间不少于三小时半。2(3)保障幼儿户外活动（常态下）时间两小时以上，户外体育活动时间一小时以上，游戏时间三小时以上。3(4)阴雨天或污染天气有活动预案和场所。22.活动安排合理(1)各班均有符合幼儿园课程规范要求的一日活动方案，并以游戏的形式开展各项活动。3(2)活动安排表按时上墙，并严格执行。33.评价机制健全(1)建立幼儿发展水平测评体系，按要求定期进行测评。4(2)有健全的个体发展档案。44.教育活动有序(1)活动目标明确具体，符合幼儿的年龄特点和班级实际水平。4(2)教师注重引导，正面评价；师幼互动、生生互动积极有效，幼儿参与性高，学习效果好。45.游戏活动丰富(1)各班均设有游戏区，并能常态化开展游戏活动，满足幼儿游戏的意愿。5(2)区域设置合理，游戏材料丰富，幼儿游戏水平较高。56.专用活动室齐全(1)有幼儿专用活动室（图书室、美工室、科学发现室等），配套设施齐全，有专人管理图书、仪器、设备。3(2)幼儿专用活动室使用率高，且有记录。37.卫生保健规范(1)认真制定符合上级要求和本园实际的幼儿健康检查制度，卫生消毒、隔离、预防制度，卫生保健制度等，制度齐全并按要求严格执行。4(2)认真做好入园检查、定期体检、晨检及全日健康观察。5(3)过程性原始资料规范、完整。3总分100附件2：涟水县幼儿园保教工作综合评估情况记载表幼儿园：评估人：评估时间：评估内容评估标准分值得分存在问题一园务管理1.园所特色鲜明(1)认真贯彻《江苏省学前教育条例》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，办园宗旨明确，制定并实施幼儿园发展规划。3(2)总结提炼办园经验，特色建设方向明确，落实措施，并初步取得成效。32.办园行为规范(1)严格控制班额，人数上限小班30、中班35、大班40（村园和地理位置特殊的单轨幼儿园适当放宽）。2(2)未以集中授课方式实施汉语拼音以及汉字读写训练、数字书写运算训练、外语认读拼写训练。2(3)没有给幼儿布置家庭作业现象。2(4)教师、保育员与幼儿关系友善、亲近，无体罚和变相体罚现象。3(5)无乱收费现象。23.管理制度健全(1)幼儿园建立科学、合理的保教工作管理体制和规章制度，制度运行有效，能激发教职工的工作积极性。3(2)各部门工作有计划、有记录、有分析、有措施，开展有实效。3(3)各类台账资料详实、丰富，文档规范，归类有序。34.管理职责明确(1)管理人员职责明确，主动高效开展工作。有较为详细的管理、检查、考核制度,定期督查，每周（月）有总结、分析，整改措施到位。3(2)班子领导在教学上率先垂范，副校级领导必须按规定任课。3评估内容评估标准分值得分存在问题(3)班子成员深入教学第一线，参与指导和督查。园长每周听课不少于1节；其他园级领导每周听课不少于2节。3二办园条件1.活动室设施设备(1)班班有符合幼儿身高、配套的桌椅；有开放式玩具橱、图书架、钢琴、电视机等；有良好的照明、通风、消防、防寒、降温设备。32.专用活动室配置(1)有幼儿专用活动室（图书室、美工室、科学发现室等），配套设施齐全，有专人管理图书、仪器、设备。3(2)幼儿专用活动室使用率高，且有记录。33.教具玩具配置⑴按照《江苏省幼儿园教育技术装配标准》和轨制配备大型玩具、运动器械，品种丰富、数量充足，能满足幼儿开展各类体育活动的需要。3⑵有满足一个班以上开展活动的阴雨天活动场地和设备。2(3)玩具配备种类齐全、数量充足，符合《江苏省幼儿园教育技术装配标准》班级玩具目录。3(4)各班自制教玩具数量足，质量高。24.幼儿图书配置(1)幼儿图书数量达标、品种丰富（幼儿自带图书不包括在内），复本不超过3本。2(2)图书符合幼儿年龄特点。2(3)班级图书投放充足，更新、轮换及时。21.保健制度健全(1)认真制定符合上级要求和本园实际的幼儿健康检查制度，卫生消毒、隔离、预防制度，卫生保健制度等，制度齐全并按要求严格执行。3评估内容评估标准分值得分存在问题三安全卫生(2)认真做好入园检查、定期体检、晨检及全日健康观察。3(3)过程性原始资料规范、完整。32.厨房管理规范(1)厨房布局合理、设施齐全，达到省定装配标准和县级部门管理要求。2(2)师生伙食分开，单独核算，信息公开。2(3)在园用餐幼儿不得少于全园幼儿60%。33.保育设施齐全(1)按《江苏省幼儿园教育技术装配标准》设有保健室，配齐设施设备，并建立管理与使用制度。2(2)班级生活设施、设备齐全、安全、卫生，方便幼儿使用，使用率高。24.安全卫生保障(1)安全制度健全，责任到人，记录齐全，防护措施到位。2(2)园内各种建筑、设施设备安全防护措施完备、有效，场地、材料、教玩具符合安全卫生要求，无安全隐患。3(3)有安全教育计划并纳入课程内容，经常开展安全教育活动。2(4)幼儿掌握基本的自我防护知识和方法，师幼安全意识与能力强。31.人员配备齐全(1)保教人员配备达到两教一保。32.任职资格达标(1)专任教师全部具有教师资格证书。3(2)50%以上专任教师达到大专学历。2(3)保健教师具有中等卫生学校及以上学历。2评估内容评估标准分值得分存在问题四队伍建设(4)保育员具有高中毕业及以上学历，受过幼儿保育专业培训，其他工作人员均符合《规程》有关要求。23.师德师风高尚(1)高度重视队伍建设，幼儿园和教师均制定实施教师专业发展规划，教师培训有计划，有措施，考核有成效。3(2)有效开展师德师风建设，杜绝小学化倾向，无体罚和变相体罚等违纪现象。34.园本教研正常(1)能根据教育目标制定符合幼儿发展水平的各类教育工作计划，并根据实施情况进行总结。2(2)坚持开展园本教研活动，有计划、有过程性记录、有总结，形式多样，成效明显。3(3)教师人人有观察笔记，有教科研活动实录。35.岗位能力较强(1)保育员熟悉保育工作要求，能较好地管理本班幼儿生活，能配合本班教师组织教育活动。2(2)其他工作人员均具有较强的岗位技能。21.作息时间科学(1)有符合季节特点的作息时间表，生活作息安排符合幼儿身心特点、季节特点。2(2)两餐间隔时间不少于三小时半。2(3)保障幼儿户外活动（常态下）时间两小时以上，户外体育活动时间一小时以上，游戏时间三小时以上。2(4)阴雨天或污染天气有活动预案和场所。22.一日活动合理(1)有符合幼儿园课程规范要求的一日活动方案，并以游戏的形式开展各项活动。3评估内容评估标准分值得分存在问题五保教水平(2)活动安排表按时上墙，并严格执行。33.发展水平良好(1)常规测评与现场考察显示幼儿综合发展水平良好（幼儿发展水平达标率均高于80%以上）。3(2)建立幼儿发展水平测评体系，按要求定期进行测评，有健全的个体发展档案。34.主题活动有序(1)活动目标明确具体，符合幼儿的年龄特点和班级实际水平。3(2)教师注重引导，正面评价；师幼互动、生生互动积极有效，幼儿参与性高，学习效果好。35.游戏活动丰富(1)各班均设有游戏区，并能常态化开展游戏活动，满足幼儿游戏的意愿。4(2)区域设置合理，游戏材料丰富，幼儿游戏水平较高。46.家园共育正常(1)建立幼儿园发展指导委员会、家长委员会，定期开展活动，有效解决幼儿园创建和发展中的问题。3(2)幼儿园建立满意度调查制度，定期进行调查，社会、家长对幼儿园的满意度达80%以上。3六发展成效1.幼儿入园率(1)学前三年幼儿毛入园率达90%，不达90%不得分。32.教师合格率(1)教师合格率是指具备幼儿园教师资格专任教师与全体专任教师之比。得分＝6×合格率。63.创建达成度(1)根据年初计划完成创建任务。64.社会满意度(1)家长对幼儿园保教质量的满意程度达80%。得分＝5×（满意度+20%）（低于70%不得分）。55.幼儿发展水平(1)幼儿发展水平测评优秀率达80%以上。得分＝20×（优秀率+20%）。20总得分200PAGE2