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教师个人专业发展实施情况自我评估1000字

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教师个人专业发展实施情况自我评估1000字 &nbsh1;   教师个人专业发展实施情况自我评估1000字     关于教师个人发展计划 教师个人发展计划是推动教师个人专业发展的重要手段,衢州一中将在全校实施全员性的教职工个人发展计划活动,要求所有教职工制定个人发展计划。教职工的个人发展计划应包括个人发展基础、发展目标(教师应重点关注专业发展的目标),该目标与学校目标的相关性,为实现该目标个人的措施,以及需要学校提供的帮助等方面...

教师个人专业发展实施情况自我评估1000字

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教师个人专业发展实施情况自我评估1000字

 

 

关于教师个人发展计划

教师个人发展计划是推动教师个人专业发展的重要手段,衢州一中将在全校实施全员性的教职工个人发展计划活动,要求所有教职工制定个人发展计划。教职工的个人发展计划应包括个人发展基础、发展目标(教师应重点关注专业发展的目标),该目标与学校目标的相关性,为实现该目标个人的措施,以及需要学校提供的帮助等方面。

个人发展计划的修订要在认真 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 自我发展计划制定以来进展的基础上进行,内容应包括个人取得的成绩、目标未能实现的方面、未能实现的主要原因、个人发展的新目标、实现目标的主要措施和需要学校提供的帮助等方面。

教研组和有关组室在收到教职工个人发展计划(或修订稿)后,应重点分析目标或新目标对教职工的挑战性,按“富有挑战”、“有一定的挑战”、“挑战性不足”和“不具有挑战性”4个等级做出评价。对后两等级的教职工要给予鼓励,帮助其提高对自身的期望,振奋其奋斗的精神。与此同时,教研组要将教职工希望学校提供的帮助归纳整理,及时上报,以便学校及时做出安排。

每一个周期结束,教职工都要对自己的个人发展计划实现情况进行自我评价,找出计划与现实的差距,提出计划调整或者进一步实施计划的打算。在个人 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 基础上进行计划实施情况的评价。

教职工个人发展计划的实施流程

学校布置要求教职工人人制定个人发展计划

教职工提交个人发展计划

有关处室进行个人发展计划评议

教职工修改个人发展计划

学校批准教职工个人发展计划

教职工实施个人发展计划、学校帮助个人落实发展计划

个人发展计划实施评价、总结与调整

制定和实施新的个人发展计划

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