学前教育专业教育技能比赛方案

学前教育专业教育技能比赛方案ThelatestrevisiononNovember22,2020学前教育专业教育技能比赛方案2017年全国职业院校技能大赛“学前教育专业教育技能”竞赛赛项备赛方案一、赛项情况赛项编号：gs82赛项名称：学前教育专业教育技能赛项组别：高职组赛项归属产业：教育与体育大类二、参赛目的通过参与全国职业院校技能学前教育专业教学技能竞赛，展示我院学前专业教学改革成果，加强师范生培养经验交流，促进学综合教育素质和教学能力提升，培养一批具有高尚师德、先进教学理念、扎实教学技能的优秀教师后备力量。三、比赛内容全国职业院校“学前教...

ThelatestrevisiononNovember22,2020学前教育专业教育技能比赛方案 2017年全国职业院校技能大赛“学前教育专业教育技能”竞赛赛项备赛方案一、赛项情况赛项编号：gs82赛项名称：学前教育专业教育技能赛项组别：高职组赛项归属产业：教育与体育大类二、参赛目的通过参与全国职业院校技能学前教育专业教学技能竞赛，展示我院学前专业教学改革成果，加强师范生培养经验交流，促进学综合教育素质和教学能力提升，培养一批具有高尚师德、先进教学理念、扎实教学技能的优秀教师后备力量。三、比赛内容全国职业院校“学前教育专业教育技能”竞赛内容设置如下：项目1：幼儿园教师综合技能（基本功）运用相关的知识与能力，表达对素材、作品的理解，表现出较强的儿童意识，作品适宜幼儿欣赏与学习。项目1-1：幼儿园保教活动课件制作运用现代化信息技术手段，制作保教活动辅助课件。项目提供包括图片、文字、视频等在内的素材包。项目1-2：幼儿故事讲述运用口语表达对文学作品的理解，考察表现力。项目提供幼儿故事。项目1-3：幼儿歌曲弹唱与歌表演运用弹唱技能与歌表演表达对作品理解，考察表现力。两个项目运用同一音乐素材，故组合呈现。项目2：幼儿园保教活动分析与幼儿教师职业素养测评保教活动分析，通过观看视频，对师幼互动中幼儿的心理发展，如认知，情感，意志等心理过程以及个性、社会性发展、学习心理等特点进行分析，并对教师的保教言行进行评价分析，提出建议。项目提供5分钟左右时长的师幼互动视频。"幼儿教师职业素养测评"部分,由51道试题组成，选择题50道，材料分析题1道。试题均在大赛考核软件中抽取，其中选择题包含职业基本素养与保教保育两个类别，根据正确率、时间计算得分；材料分析题主要考察选手的职业认知、职业道德和思维品质。答题时间在40分钟内完成。项目3：幼儿园教育活动设计该项目以主题为切入点，选手根据给定的素材与年龄段，进行主题网络图设计、集体教学活动的设计、说课。项目提供主题内容及相关素材。四、备赛团队组长：卓萍金东波副组长：夏宇虹、汤晓宁组员：高芳梅胡沙杨素萍、程娟、张利军、康玲五、备赛时间安排时间备赛内容负责人2月20—2月24日学生报名高芳梅2月24日选手选拔全体教研室代表3月2日选手确定全体指导教师3月27日——30日选手思想动员、组织报名全体指导教师4月1日—6月14日备赛阶段全体指导教师六、比赛选手15、16级学前教育专业专业学生（具体待正式比赛文件下发后确定）七、选手培训安排日期项目指导教师星期一钢琴弹唱、歌表演音乐教研室星期二讲故事儿童文学教研室星期三教育理论和案例分析教育理论星期四幼儿园活动设计（健康、社会）教法教研室星期五幼儿园活动设计（艺术）教法教研室星期六幼儿园活动设计（语言、主题网络设计）教法教研室星期日说课、课件制作教法教研室八、配套训练设备费用预算序号设备单价数量小计1钢琴弹唱教材50157502舞蹈道具1001515003学前教育学教材40156004学前心理学教材40156005学前卫生学教材40156006学前游戏论教材40156007音乐教学法教材40156008儿童文学教材40156009美术教学法教材451567510语言教学法教材401560011社会教学法教材401560012科学教学法教材401560013健康教学法教材401560014幼乐美实训系统60000160000合计68925.00九、比赛费用预算序号项目小计1教学设计耗材20002比赛设备1200003图文资料、题库文印15004化妆35005服装40006指导专家课酬420007赛前说明会差旅150008比赛差旅336009合计221600.003月-4月15日辅导安排因未确定比赛时间和是否参加比赛，且教师和学生都未停课，此阶段主要针对难度较大，需要更多时间的科目进行训练，属于为学生梳理比赛内容阶段：3月2日开始：每周二、周四讲故事钢琴程娟劳丹陈敏老师利用每周二、周四晚上梳理语言领域、健康领域、社会领域教学内容，并解读指南。张万红、张晓晓、李俊、胡婷婷利用技能高考放假时间梳理教育学、心理学、卫生保育、幼儿园游戏、材料分析等内容。中间不间断测试：说课、理论试题杨素萍、高芳梅、陈敏、张万红、胡婷婷理论组学生其中参加了教师资格证笔试和专升本学习。4月15日-4月22日培训安排时间科目教师参训人员周六、周日全科全体学生周一上午9：00科学领域陈瑞华全体学生下午2:00科学领域陈瑞华全体学生周二上午10:00舞蹈9:00材料分析谢民胡婷A组（舞）B组（理论）下午2：00心理学、卫生保育、钢琴张万红劳丹A组B组周三上午9：00音乐教学法高芳梅全体学生下午2:00A组钢琴（中午）B组课件制作劳丹吴强全体学生周四上午9:00教育学李俊A组B组下午2：00讲故事程娟A组周五上午9：00机房测试全体下午2：00美术教学法康琳全体学生4月23日-4月28日培训安排时间科目教师参训人员周日上午9：00主题网络设计陈瑞华全体学生周一上午9：00音乐教学法高芳梅全体学生下午2:00语言领域陈敏全体学生周二上午10:00舞蹈9:00材料分析谢民胡婷A组（舞）B组（理论）下午2：00心理学、卫生保育、钢琴张万红劳丹A组B组周三上午9：00法律法规与教师职业道德孙凌毅全体学生下午2:00A组钢琴（中午）案例分析劳丹陈纳全体学生周四上午9:00说课孙凌毅A组B组（自行安排在机房做题）下午2：00讲故事、教育学、幼儿园游戏程娟张晓晓A组B组周五上午9：00A组实训夏宇虹、孙凌毅、程娟、劳丹、高芳梅、陈敏A组B组自学下午2：00课件制作吴强、李萍B组A组自习

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