PAGE3/NUMPAGES3Unit6第4课时教学设计【内容来源】人教PEP三年级
下册
数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析
Unit6【主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
】Howmany?【课时】第4课时：B.Let’stalkB.Let’sfindout一、教学目标1.能运用句型“Howmany...doyouhave?”询问他人拥有的物体的数量，并能在实际情景中运用。2.帮助学生进一步巩固数字11-20的英文
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达。3.掌握句子“Mynewcrayons.”，“Openitandsee!”，“Youhave16crayons!和“Howmanycrayonsdoyouhave?”4.通过趣味性游戏，帮助学生巩固所学句型，提高学生对数字的兴趣。二、教学重难点重点1.能运用句型“Howmany...doyouhave?”询问他人拥有的物体的数量，并能在实际情景中运用。2.帮助学生进一步巩固数字11-20的英文表达。难点能运用句型“Howmany...doyouhave?”询问他人拥有的物体的数量，并能在实际情景中运用。三、教学准备1.教学过程中所需的挂图、课件、图片。2.本课时教学所需的录音。四、教学过程Step1:Warm-up1.打招呼。T:Goodmorning/afternoon,everyone.Ss:Goodmorning/afternoon,teacher.T:Welcomebacktoclass.Nicetoseeyouagain.Ss:Nicetoseeyou,too.T:Howareyoutoday?Ss:Verywell,thanks.2.播放歌曲One,two,three,four,five的录音，全班学生齐唱，活跃课堂气氛。Step2:Preview游戏：让全班学生站起来，教师报数，如果教师报的是单数，学生就站着不动；如果教师报的是双数，学生就坐下。Step3:Presentation1.B.Let’stalk.(1)教学句型“Howmany...doyouhave?”教师用简笔画在黑板上画五个西瓜，问：“Howmany?”学生回答“Five.”教师拿出Sarah的人物头饰，对着头饰说：“Howmanywatermelonsdoyouhave?”再戴着Sarah的人物头饰，说：“Ihavefive.”反复练习几次后，帮助学生了解、熟悉句型“Howmany...doyouhave?”的用法。2.播放本部分的教学录音，学生认真听录音，并小声跟录音读。3.再次播放教学录音，全班学生跟录音读对话，提醒学生模仿录音中的语音、语调。4.让学生结对合作分角色练习表演对话。5.请几对学生上讲台表演对话，提醒学生表演时要配以适当的表情和手势。6.讲解重要的语言点。Openitandsee!打开看看！这是一个以动词原形开头的祈使句，表示建议，如：Comeandseemynewtoy!来看看我的新玩具。Step4:Extension1.B.Let’sfindout.(1)教师请一位学生站起来，与该名学生进行对话，如：T:Howmanypencilsdoyouhave?S:Ihave...pencils.T:Howmanybooksdoyouhave?S:Ihave...books....(2)学生同桌之间就自己所拥有的物品的数量进行对话。教师拿出一些铅笔，放在一个盒子里，说：“Ihavesomepencils.HowmanypencilsdoIhave?Guess,please!”2.等学生猜了一会儿后，让一位学生上讲台打开盒子并数数，然后教师与该学生进行对话，如：T:Openitandsee.S:Eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen...T:HowmanypencilsdoIhave?S:Youhavesixteenpencils.T:That’sright!Ihavesixteenpencils.Step5:Summary1.师生一起
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
本课时的重点句型。2.鼓励学生多观察身边物体的数量。Step6:Homework1.跟录音读三遍“B.Let’stalk”部分的对话，并模仿录音中的语音、语调。2.仿照“B.Let’stalk”部分的对话，编一段类似的对话，可以适当发挥。【板书设计】Unit6Howmany?Mynewcrayons.Howmanycrayonsdoyouhave?Openitandsee!Youhave16crayons.【教学反思】
浙公网安备 33021202002483