以身作则议论文

以身作则议 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 以身作则议论文 篇一:《信仰》观后感:以身作则 《信仰》观后感:以身作则 来源:互联网 信仰观后感，我们缺乏信仰,只是我们的信仰放在蜜罐中,已有变成纸面的文字,思想上的空中楼阁之危，有兴趣的同学来看看《信仰》的观后感。 党员教育电视片《信仰》以党的90多年历程为背景,以理想信念教育为主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的故事,阐述了中国共产党人的核心价值观。1921年,中国共产党诞生,揭开了中国现代历史的新篇章。无数革命先烈抛头颅、洒热血坚守自己的信仰,用生命捍卫自己的信仰,创造了历史奇迹,才有了我们今天的幸福生活。 《信仰》让我深深体会到,作为一名共产党员,始终要牢记党的宗旨,牢记入党誓词,要缅怀先辈们的丰功伟绩,从他们身上找到前进的信心、榜样的力量,坚持信仰,不断用党的最新思想成果武装自己,不停学习,追求党的事业,坚持立党为公执政为民。 《信仰》用不争的事实,用一幕幕珍贵的画面再现着历史,呈现着现实,启迪着未来。让久已不闻枪炮声,血腥味的我们,又回到那个为信仰敢舍身的年代。 今天让我们重拾信仰的话题,并不是我们缺乏信仰,只是我们的信仰放在蜜罐中,已有变成纸面的文字,思想上的空中楼阁之危。这且不是危言耸听,烈士的血迹未干,我们切不能忘记了肩头责任。人民,只有人民才是我们可依靠的强大后盾。为人民服务是我们共产党人终身的 信仰。共产党人的胜利是信仰的胜利。如果我们丢弃了信仰,那么未来将暗淡一片。如鱼儿离了水,是蛟龙也困在异域。请让我们记住,我们要坚守,要获取的是什么,是人民的安危,是百姓的福祉。每个人的力量是有限的,但为人民服务的信仰是强大的,她可以把不同的生命力量凝聚在一起,让共产主义的光辉洒播在每一个人身上,唤起我们奋进的斗志。 其实选择信仰不难,但为信仰坚守太难。战争年代的鲜血与生命是惨烈,但和平年代的坚守更加错综复杂,与战争年代非黑即白相比,我们面临的诱惑与选择更多,考验更苛刻。我想这也是《信仰》播出的一个原因吧。时刻督促自己,保持警惕,坚定信念,在当今更加需要。 该片对共产党人的信仰做了很好的诠释,一代代共产党人坚定信仰的感人事迹,给了我强烈的灵魂冲击。 人有了信仰,就是有了精神力量。如果信仰的偏差的,那人的人生观、世界观就是扭曲的,人也会为他扭曲的信仰做出疯狂地举动,从而危害自身、危害社会。我们的党从初期以马列主义为信仰,在实践中不断完善发展了毛泽东思想,通过共产党人的努力,建立了我们的国家。也是这种信仰支撑着我们的革命、建设、改革,走过这90多年,直至今天。 如今,我们生活在和平、富裕的社会里,共产党员们仍然在平凡的生活中做着平凡的事,但是有益于党的发展的事;是有益于社会进步的事;是有益于人民的事。这是因为共产党员的信仰没有变,有了强大的精神力量,我们党的事业就会永远持续下去。 90多年来,无论历史如何变迁,保持先进、纯洁和优秀,始终是中国共产党人如磐的根,不变的魂。澎湃、陈树湘、陈毅、于蓝、张思德、刘胡兰、朱光亚、孟泰、杨根思、毛岸英、张秉贵、雷锋、王进喜、李改云、焦裕禄、谷文昌、甘祖昌、钱学森、邓稼先、沈浩、吴仁宝、蒋筑英、许振超、吴孟超、郭明义、徐虎、谭千秋、祈友富、叶欣、孔繁森、李林森、郑培民、王瑛、杨善洲等不同时期、不同岗位的共产党人,一次次向我们诠释了什么是共产党人的信仰,什么是全心全意为人民服务。他们对信仰的丰富和完善,对信仰的忠诚和实践,指引 着我们前进的方向。 一个个熟悉的名字,一个个鲜活的事例,深深的感染着我、震撼着我。我连续看了三遍,夜深人静的时候,我独坐在 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 房里,仔细的将纪录片的文字 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 整理下来,仔细的品读剧中的每一句话,对我而言,我只能用这样笨拙的方法表达我对《信仰》的崇敬,我再一次感受到,要把不断坚定信仰作为加强党性修养的终身课题,不断保持和发扬党的先进性,对党忠诚、对人民忠诚,在信党、爱党、跟党走上下功夫,做好本职工作,在推动经济社会发展的过程中贡献自己的一份力量,以自己踏实努力的工作业绩迎接党的十八大召开。篇二:议论文素材 议论文素材 明娇，这些素材，你一定要把事件大致的内容背下来，就是你能在做作文中完整的写出来～千万不要当做小故事看而已。先30个，后期我还会整理一些更加精彩的给你的。 1、慷慨的农夫 美国南方某州，每年都举办南瓜优种大赛，有一个农夫经常获头奖。他得奖之后，总是毫不吝惜地将得奖的种子送给街坊邻 居。有人问他:“你的奖项来之不易，投入了大量的时间和精力做品种改良，为什么却这么慷慨地将种子送给别人呢,难道不怕超越你吗,”这位农夫回答:“我将 种子分送给大家，帮助大家，其实就是帮助我自己～” 原来，这位农夫所居住的城镇，家家户户的田地都彼此相连。农夫将得奖的种子分送给邻居， 邻居们就有了优良南瓜品种，可以避免蜜蜂在传递花粉过程中，以较差的品种污染自己，这样他才能够专心致力于品种的改良。若农夫邻居们在南瓜品种方面无法跟 上，蜜蜂就容易将那些较差的品种传给自己，他反而必须在防范方面大费周折，疲于奔命。 分析:农夫和他的邻居们是互相竞争的，然而在另一方 面，双方却又处于微妙的合作状态。所以，关照别人等于关照自己。 话题:竞争和合作、给予与获得、“环境” 2、 打耳光的求职者 有这样一个故事:有个公司招聘员工，门外排着长长的应聘队伍。每 进去一个人，主考官不由分说，就扇来一个耳光，问:“这是什 么滋味,”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了，而这些人都落聘了。后来，有个年轻人走了进去，主考官同样扇来一个耳光，问:“这是什么滋味?”年轻人昂起 头颅，以同样的速度，同样的力量，在同样的位置，给了主考官同样的一个耳光，说:“就是这个滋味。”因此，这位年轻人被录取了。 分析:面对 人生，我们不能一味的委屈自己。面对不平、屈辱，我们要勇敢地站起来，做出我们应该做出的一切，那么人生会将有意想不到的收获。 话 题:“站起来”、以其人之道还以其人之身、学会说不 3、成功与一小截树枝 有一种鸟，它能够飞行几万里，飞 越太平洋，而它需要的只是一小截树枝。在飞行中，它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上 休息一会儿，饿了它就站在那截树枝上捕 鱼，困了它站在那截树枝上睡觉。谁能想到，小鸟成功地飞越了太平洋，靠的却仅是截简单的树枝～ 分析:如果小鸟衔的不是树枝，而是把鸟窝、食 物等旅途中所需要的用品，一股脑儿全带在身上，那小鸟还飞得起来吗? 话题:目标与成功 解放自己 4、 路与方向 几个大学生结伴登山，天气突然变坏，却找不到路出山，所幸警察、驻军联合搜救，才免于山难。 “我们知道方向～”其中 一个大学生躺在担架上对搜救者说，似乎很不服气。 “只知道方向有什么用,”搜救者不客气地说，“方向固然可以帮你找路，但并不等于路。方向 告诉你该往西走，偏偏西边遇到了山谷，你下不去;方向又指示你往北走，偏偏遇到一条河，你又无法渡过，到头来，方向没有错，路错了，唯有活活饿死冻死在山 里。” 分析:在人生的旅途上，以为设定方向、设定目标就能达到目标，却 不衡量自己的实力，或者不付出相应的努力，极可能遭到失败的命运。 话题;努力与成功、人生的奋斗 5、世界上最值钱的东西 美国的希尔顿曾经举过这样 一个例子: 一块普通的钢板只值5美元，如果把这块钢板制成马蹄掌，它就值十个半美元;如果做成钢针，就值3550.8美元;如果 做成手表的摆针，价值就可以攀升到25万美元。 这个世界上最值钱的东西是什么,是智慧。 分析:财富的真正获得不是通过实物的 买卖得来的，而是用智慧换来的。成功的人，能让他掌握的每一件东西变成财富，只要换一个角度，换一种眼光。 话题: 智慧的力量 6、金兵未灭，何以为家 北宋末年的民族英雄岳飞，在金人入侵的动乱年代里，立下了“还我河山”的壮志，他一生征战沙场，死而后已。当岳飞率领军队屡败金兵，建有大功的时候，有人 赠送美女以示慰劳，岳飞说:“金兵未灭，难道是大将安乐的时 候吗,”宋高宗要为他建宅第、立家室，以褒奖他的赫赫战功，他又辞谢道:“金兵未灭，何以为 家,”岳飞一生矢志不渝，终于留下千古美名。 分析:人生短暂，什么最重要,有的人选择及时行乐，有的人选择舒适安逸，岳飞选择的却是为了自己的理想和抱负，为了更多人的幸福而放弃小我。 话题:“生命的价值”“享乐与追求” 7、童第周新婚别爱妻 ,,,, 年，童第周刚结婚，为了深造，他毅然告别了妻子，到比利时留学。他们坚信:“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮～”这一去，就是4年。妻子在家养育着孩子， 还把菲薄的工资省下一些寄给国外几乎一贫如洗的童第周，他不禁热泪盈眶。4年后童回国，二人从此并肩在实验室探索着生物学的奥秘。 分析:求知者，有时近于无情者;看似无情，却是至情。 话题:“有情与无情”“追求” 8、 李宁带伤比赛夺金牌 在奥运会上连夺,块金牌的李宁是带伤参加比赛的。,,,,年,月，严重的伤痛使他放弃了在南昌举行的全国体操赛。奥运会临近，伤痛稍有好转，他就参加训 练，去洛杉矶后，有一天做双杠后滚翻直倒立拉臂时，一使劲，胸肌拉伤了，肩背也受伤，痛得他痉挛抽搐，攥紧拳头。可他瞒着教练，暗暗发誓:“拼吧，就是比 赛后肩膀断了，我也认了～”就这样，李宁不仅靠他的体力、技术，还靠他的坚强意志夺得了,块金牌。 分析:金牌是重要的，比金牌更重要的是精神。体育场上最感动人们的，就是这种拼搏精神。 话题:“最重的金牌”“精 神无价” 9、不达目的不罢休 语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青 的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时 值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连,,天都跑到图书馆去抄书，一部,,万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力，才成 为一代相声艺术宗师的。 分析:语言大师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理:要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。 话题:“笑声来自勤奋”“学习成就天才” 10、炙肘练笔 当代画家潘 觐缋于上海艺专毕业后，回到家乡卖画为生。他在恶劣的环境下刻苦练画，常十几个小时不停地练。晚上他就在煤油灯下练画，还找到了治瞌睡的最好办法。每当夜 间作画困意缠绕，难以自制时，他就把臂膀伸到灯罩上，滚烫的煤油灯玻璃罩发出“嗤”的一声。剧痛驱散了他的睡意，又提起精神继续作画。久而久之，他的左膀 肘上留下几块黑色瘢痕。他刻苦学画作画，终获成功。他的鱼类画，风格特异，独树一帜，蜚声中外。 分析:学习既要讲究方法，也需要毅力。任何想投机取巧的人都不可能获得成功。 话题:“刻苦”“成功的法则” 11、 王国维之死 王国维的文化生命中，最深奥的一笔是他的死。 关于他的死，赵万里《王静安先生年谱》有如下记载:“五月初二日夜，阅试卷毕，草遗书怀之。是夜熟眠如常。翌晨盥洗饮食，赴研究 院视事亦如常。忽于友人处假银饼五枚，独行出校门，雇车至颐和园。步行至排云轩西鱼藻轩前，临流独立，尽纸烟一支，园丁曾见之，忽闻有落水声，争往援起， 不及二分钟已气绝矣，时正巳正也。” 由此大体可以推测，王国维的死，不仅是一种主动的选择，而且平静得很，如同去赴一位老朋友的约会，没有丝毫激昂的成分。正是这种视死如归的平静，为王国维 在文化史的坐标系上圈定了一个独特的位置。他并非死于具体的时事，而极可能是死于对他身处其中的文化精神的失望，对于中国文化中某些无法补救的缺失的绝 望。从大的历史观来看，他的死，不仅不拘泥于一些具体时务，更超越了个体生命;他以死来将自己同沦落的文化分割开来——他看到，倘肉体不死，精神必定走向 泯灭，所以，只有以肉体的死，换取精神的永生。这正是他的大清醒、大智慧处。当时恐怕只有少数有同感者看穿了这一点。 分析:宁静无悔的选择，似乎在追求着什么，也许是中国知识分子那内心深处的一种恬然吧～ 话题:“选择和追求”“死亡与永生” 12、绝不气馁的贾平凹 贾平凹在大学中文系读书时，开始进行文学 创作，他连连在校报上发表诗作，并逐步将作品投向社会上的大小报刊，尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多得多，但他毫不气馁，一如既往地看书、写作、投 稿，终于获得成功。,,年来，他以一枝灵秀之笔，写下了七八百万字的作品，出版了六七十部著作，数十次获得国内外各种文学奖。 分析:毅力是一种闪烁着勇敢者光芒的品质。失败了，不可怕，做一个有毅力的勇敢者，成功定是你的。 话题:“写作之路”“坚持就是胜利” 13、敢问路在何方 唐玄奘,,岁离开长安西游。进入沙漠后不幸迷 了路，随身携带的一罐水也不慎掉了。四五天中曾多次昏倒在地，可是只要他一醒过来就继续前进，终于走出了沙漠。他一路越戈壁、翻峻岭，经碎叶城，登帕米尔 高原，闯铁门关天险，经历了近一年多的时间，终于到达天竺国，成为第一个周游古印度的中国旅行家。 分析:“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”唐玄奘的成功，更印证了东坡居士的这一论断。 话题:“路在脚下”“开拓者” 14、第七次努力 英国有个人人皆知的故事:古苏格兰国王罗伯特?布鲁 斯，六次被入侵之敌打败，失去了信心。在一个雨天，他躺在茅屋里，看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去，六次都没有成功，但经过第七次努 力，终于达到目的。罗伯特兴奋地跳了起来，叫道:“我也要来第七次～”他组织部队，反击入侵者，终于把敌人赶出了苏格兰。 分析:不经意间的一次发现改变了罗伯特的人生。蜘蛛本能的行为给了他启示，坚忍不拔的努力使他最终取胜。 话题:“坚持才能胜利”“信念” 15、无腿飞行将军 苏联卫国战争期间，阿列克谢?梅列西耶夫的飞机被 击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了,,个昼夜，最后回到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性，这种积 极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼，每天早晨洗冷水澡，以此预 防感冒。 分析:对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说，那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点，那就是毅力。 话题:“真正的残废”“残而不废”“精神的力量” 16、不留退路才有出路篇三:102则语文高中议论文作文素材 1、慷慨的农夫 美国南方某州，每年都举办南瓜优种大赛，有一个农夫经常获头奖。他得奖之后，总是毫不吝惜地将得奖的种子送给街坊邻 居。有人问他:“你的奖项来之不易，投入了大量的时间和精力做品种改良，为什么却这么慷慨地将种子送给别人呢,难道不怕超越你吗,”这位农夫回答:“我将 种子分送给大家，帮助大家，其实就是帮助我自己～” 原来，这位农夫所居住的城镇，家家户户的田地都彼此相连。农夫将得奖的种子分送给邻居， 邻居们就有了优良南瓜品种，可以避免蜜蜂在传递花粉过程中，以较差的品种污染自己，这样他才能够专心致力于品种的改良。若农夫邻居们在南瓜品种方面无法跟 上，蜜蜂就容易将那些较差的品种传给自己，他反而必须在防范方面大费周折，疲于奔命。 分析:农夫和他的邻居们是互相竞争的，然而在另一方 面，双方却又处于微妙的合作状态。所以，关照别人等于关照自己。 话题:竞争和合作、给予与获得、“环境” 2、 打耳光的求职者 有这样一个故事:有个公司招聘员工，门外排着长长的应聘队伍。每进去一个人，主考官不由分说，就扇来一个耳光，问:“这是什 么滋味,”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了，而这些人都落聘了。后来，有个年轻人走了进去，主考官同样扇来一个耳光，问:“这是什么滋味?”年轻人昂起 头颅，以同样的速度，同样的力量，在同样的位置，给了主考官同样的一个耳光，说:“就是这个滋味。”因此，这位年轻人被录取了。 分析:面对 人生，我们不能一味的委屈自己。面对不平、屈辱，我们要勇敢地站起来，做出我们应该做出的一切，那么人生会将有意想不到的收获。 话 题:“站起来”、以其人之道还以其人之身、学会说不 3、成功与一小截树枝 有一种鸟，它能够飞行几万里，飞 越太平洋，而它需要的只是一小截树枝。在飞行中，它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面 上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那截树枝上捕 鱼，困了它站在那截树枝上睡觉。谁能想到，小鸟成功地飞越了太平洋，靠的却仅是截简单的树枝～ 分析:如果小鸟衔的不是树枝，而是把鸟窝、食 物等旅途中所需要的用品，一股脑儿全带在身上，那小鸟还飞得起来吗? 话题:目标与成功 解放自己 4、 路与方向 几个大学生结伴登山，天气突然变坏，却找不到路出山，所幸警察、驻军联合搜救，才免于山难。 “我们知道方向～”其中 一个大学生躺在担架上对搜救者说，似乎很不服气。 “只知道方向有什么用,”搜救者不客气地说，“方向固然可以帮你找路，但并不等于路。方向 告诉你该往西走，偏偏西边遇到了山谷，你下不去;方向又指示你往北走，偏偏遇到一条河，你又无法渡过，到头来，方向没有错，路错了，唯有活活饿死冻死在山 里。” 分析:在人生的旅途上，以为设定方向、设定目标就能达到目标，却不衡量自己的实力，或者不付出相应的努力，极可能遭到失败的命运。 话题;努力与成功、人生的奋斗 5、世界上最值钱的东西 美国的希尔顿曾经举过这样 一个例子: 一块普通的钢板只值5美元，如果把这块钢板制成马蹄掌，它就值十个半美元;如果做成钢针，就值3550.8美元;如果 做成手表的摆针，价值就可以攀升到25万美元。 这个世界上最值钱的东西是什么,是智慧。 分析:财富的真正获得不是通过实物的 买卖得来的，而是用智慧换来的。成功的人，能让他掌握的每一件东西变成财富，只要换一个角度，换一种眼光。 话题: 智慧的力量 6、金兵未灭，何以为家 北宋末年的民族英雄岳飞，在金人入侵的动乱年代里，立下了“还我河山”的壮志，他一生征战沙场，死而后已。当岳飞率领军队屡败金 兵，建有大功的时候，有人 赠送美女以示慰劳，岳飞说:“金兵未灭，难道是大将安乐的时候吗,”宋高宗要为他建宅第、立家室，以褒奖他的赫赫战功，他又辞谢道:“金兵未灭，何以为 家,”岳飞一生矢志不渝，终于留下千古美名。 分析:人生短暂，什么最重要,有的人选择及时行乐，有的人选择舒适安逸，岳飞选择的却是为了自己的理想和抱负，为了更多人的幸福而放弃小我。 话题:“生命的价值”“享乐与追求” 7、童第周新婚别爱妻 ,,,, 年，童第周刚结婚，为了深造，他毅然告别了妻子，到比利时留学。他们坚信:“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮～”这一去，就是4年。妻子在家养育着孩子， 还把菲薄的工资省下一些寄给国外几乎一贫如洗的童第周，他不禁热泪盈眶。4年后童回国，二人从此并肩在实验室探索着生物学的奥秘。 分析:求知者，有时近于无情者;看似无情，却是至情。 话题:“有情与无情”“追求” 8、 李宁带伤比赛夺金牌 在奥运会上连夺,块金牌的李宁是带伤参加比赛的。,,,,年,月，严重的伤痛使他放弃了在南昌举行的全国体操赛。奥运会临近，伤痛稍有好转，他就参加训 练，去洛杉矶后，有一天做双杠后滚翻直倒立拉臂时，一使劲，胸肌拉伤了，肩背也受伤，痛得他痉挛抽搐，攥紧拳头。可他瞒着教练，暗暗发誓:“拼吧，就是比 赛后肩膀断了，我也认了～”就这样，李宁不仅靠他的体力、技术，还靠他的坚强意志夺得了,块金牌。 分析:金牌是重要的，比金牌更重要的是精神。体育场上最感动人们的，就是这种拼搏精神。 话题:“最重的金牌”“精 神无价” 9、不达目的不罢休 语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青 的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。 后来，他得知北京图书馆有这本书。时 值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连,,天都跑到图书馆去抄书，一部,,万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力，才成 为一代相声艺术宗师的。 分析:语言大师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理:要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。 话题:“笑声来自勤奋”“学习成就天才” 10、炙肘练笔 当代画家潘 觐缋于上海艺专毕业后，回到家乡卖画为生。他在恶劣的环境下刻苦练画，常十几个小时不停地练。晚上他就在煤油灯下练画，还找到了治瞌睡的最好办法。每当夜 间作画困意缠绕，难以自制时，他就把臂膀伸到灯罩上，滚烫的煤油灯玻璃罩发出“嗤”的一声。剧痛驱散了他的睡意，又提起精神继续作画。久而久之，他的左膀 肘上留下几块黑色瘢痕。他刻苦学画作画，终获成功。他的鱼类画，风格特异，独树一帜，蜚声中外。 分析:学习既要讲究方法，也需要毅力。任何想投机取巧的人都不可能获得成功。 话题:“刻苦”“成功的法则” 11、 王国维之死 王国维的文化生命中，最深奥的一笔是他的死。 关于他的死，赵万里《王静安先生年谱》有如下记载:“五月初二日夜，阅试卷毕，草遗书怀之。是夜熟眠如常。翌晨盥洗饮食，赴研究 院视事亦如常。忽于友人处假银饼五枚，独行出校门，雇车至颐和园。步行至排云轩西鱼藻轩前，临流独立，尽纸烟一支，园丁曾见之，忽闻有落水声，争往援起， 不及二分钟已气绝矣，时正巳正也。” 由此大体可以推测，王国维的死，不仅是一种主动的选择，而且平静得很，如同去赴一位老朋友的约会，没有丝毫激昂的成分。正是这种视死如归的平静，为王国维 在文化史的坐标系上圈定了一个独特的位置。他并非死于具体的时事，而极可能是死于对他身处其中的文化精神的失望，对于中国文化中某些无法补救的缺失的绝 望。从大的 历史观来看，他的死，不仅不拘泥于一些具体时务，更超越了个体生命;他以死来将自己同沦落的文化分割开来——他看到，倘肉体不死，精神必定走向 泯灭，所以，只有以肉体的死，换取精神的永生。这正是他的大清醒、大智慧处。当时恐怕只有少数有同感者看穿了这一点。 分析:宁静无悔的选择，似乎在追求着什么，也许是中国知识分子那内心深处的一种恬然吧～ 话题:“选择和追求”“死亡与永生” 12、绝不气馁的贾平凹 贾平凹在大学中文系读书时，开始进行文学 创作，他连连在校报上发表诗作，并逐步将作品投向社会上的大小报刊，尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多得多，但他毫不气馁，一如既往地看书、写作、投 稿，终于获得成功。,,年来，他以一枝灵秀之笔，写下了七八百万字的作品，出版了六七十部著作，数十次获得国内外各种文学奖。 分析:毅力是一种闪烁着勇敢者光芒的品质。失败了，不可怕，做一个有毅力的勇敢者，成功定是你的。 话题:“写作之路”“坚持就是胜利” 13、敢问路在何方 唐玄奘,,岁离开长安西游。进入沙漠后不幸迷 了路，随身携带的一罐水也不慎掉了。四五天中曾多次昏倒在地，可是只要他一醒过来就继续前进，终于 走出了沙漠。他一路越戈壁、翻峻岭，经碎叶城，登帕米尔 高原，闯铁门关天险，经历了近一年多的时间，终于到达天竺国，成为第一个周游古印度的中国旅行家。 分析:“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”唐玄奘的成功，更印证了东坡居士的这一论断。 话题:“路在脚下”“开拓者” 14、第七次努力 英国有个人人皆知的故事:古苏格兰国王罗伯特?布鲁 斯，六次被入侵之敌打败，失去了信心。在一个雨天，他躺在茅屋里，看见一只 蜘蛛在织网。蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去，六次都没有成功，但经过第七次努 力，终于达到目的。罗伯特兴奋地跳了起来，叫道:“我也要来第七次～”他组织部队，反击入侵者，终于把敌人赶出了苏格兰。 分析:不经意间的一次发现改变了罗伯特的人生。蜘蛛本能的行为给了他启示，坚忍不拔的努力使他最终取胜。 话题:“坚持才能胜利”“信念” 15、无腿飞行将军 苏联卫国战争期间，阿列克谢?梅列西耶夫的飞机被 击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了,,个昼夜，最后回到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性，这种积 极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼，每天早晨洗冷水澡，以此预 防感冒。 分析:对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说，那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点，那就是毅力。 话题:“真正的残废”“残而不废”“精神的力量” 16、不留退路才有出路 古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞，他时不时就想出去遛达遛达，心总也静不下来，练习 的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剃去了一半，变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来，因为羞于见人，他只得彻底打消了出去玩的 念头，一心一意地练口才，一连数月足不出室，演讲水平突飞猛进。经过一番顽强的努力，戴摩西尼最终成为了世界闻名的大演说家。 与此相似，,,,,年，法国作家雨果同出版商签订合约，半年内交出一部作品。为了确保能把全部精力放在写作上，雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他篇四:考研英语一大作文范文——父母以身作则的重要性 考研英语一大作文范文——父母以身作则的重要性 文章来源:文都网校 2016年考研英语已经结束，最令大家担心的是自己的作文有没有跑 题。与考前预期一致，作文的话题一般是社会现象类的文章，与我们 的学习和生活息息相关。今年的考题内容亦不例外，作文中的图片的 寓意是引起公众重视家长的榜样作用，注意日常生活中的言传身教。 下面给大家一篇范文，仅供参考。 As is vividly depicted in the draing, in the left picture, the father tells his son to study hard hile he atches TV in a leisure ay in the same room, hich makes his son feel unjust. On the contrary, in the right picture, the father sets a good example by studying at the table besides his son. Although the parent does not order his child to study, the latter is happy to follo suit and does his homeork very carefully. Simple as the picture is, its symbolic meaning is as deep as ocean. What the author tries to convey is that it is more significant for parents to set a good example for their children to follo rather than simply require them to do things. As is reflected in the draing, the gron up are more likely to give orders to the young and ignore the possibility that the children, more often than not, question hy their parents are not supposed to do so, hich makes them feel it unfair to obey the order. On the other hand, if parents can set an example for their children, the young ill follo the model and be more cooperative. To some extent, there is no exaggeration in saying that it is the parents’ action rather than ords that has more profound influence on the behavior of their children. Therefore, parents should pay more attention to their actions, hich can affect their young family members in an invisible manner. In summary, parents’ behavior does play an indispensable role in the healthy groth of the young in the modern society. To ensure that the youngsters can follo the advice or requirement of their parents, the adults are supposed to do hat they ask their children to do in the first place.篇五:柏林小学领导身先士卒以身作则 柏林小学领导身先士卒以身作则 8月13日13点15分，我手机突然想起，迷糊中拿起手机，栋生校长说:“成英，去开开咱仪器室门，钉玻璃的钉子在咱仪器室放着，校长现在要用。”起床疾步奔向学校，我轻轻推开铁门，只见马会军校长和燕飞老师正在钉南楼专室下边的玻璃。烈日下，衣服浸透了汗水。 原来专室最下边用灰涂过的玻璃，本次全部换成花玻璃，上午10点多钟送来的花玻璃，上午校长和几个男教师钉了一部分。校长把任务分给九个专室就行，负责专室的教师就能完成，校长为了减轻教师的工作量，亲自加班加点，到下午三点我们到校，玻璃已全部钉完。要不，我被睡梦中叫醒，我也不知道校长烈日下不休息干学校工作。校长默默无闻地加班工作。 还有一次，副校长11点半打电话让我到学校照相，12点多学校领导和做广告的人商量布置校园文化和专室文化布置。 暑假里，由于特殊情况，目睹了校长两次加班工作，谁知校长有多少次这样占用休息时间工作呢? 8月10日下午俊彪副校长擦电子备课室顶窗子的玻璃，玻璃钉锈了，玻璃掉下把血管割破了。如果作为学校领导不动手，自己不会受伤的、 8月14日下午三点开始铺家门口的路，刚开始说铺2.5米。