&nbsh1;

 

教学总结2000字

幼儿园小班教学总结

一学期的工作即将结束，在这学期里，虽然忙碌、紧张，却又充实而快乐。我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前，我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思，从而汲取经验，发现不足。现将班级工作总结如下：

一、班级情况分析

本班共有幼儿27名，经过一个学期，幼儿已能基本能做到情绪稳定，常规良好，自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。所谓一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心底感到无比欣慰。

二、教育教学工作

1、主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 开展

本学期，我们开展了多个主题活动，有“高高兴兴上幼儿园”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等，如“好吃的水果”主题活动，宝宝们认识了各种不同的水果，知道了他们的名称，颜色，形状、味道等等；还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐，认识了水果的多种吃法??可以说，主题活动的开展带给孩子更多的是快乐，在这快乐之中孩子们也在不断成长！针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点，我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中，以自身的行为来吸引幼儿的注意，来激发幼儿主动学习的愿望。我们班的小朋友，从一开始的不愿学到主动要求学， 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 活动的组织形式是较为成功的

2、我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。

通过教师的努力，他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类教学活动，喜欢参与操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用普通话进行简单的表达和交流，大部分幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情，乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参与各项娱乐表演活动。

3、游戏化教学。

小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个愉快的心情参与。其次，我们认真

备课， 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的注意力。

1、丰富区域活动内容。

在添设各区域标志的同时，我们每月不断添设和更改各区角活动内容，并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事；科学区增设有关主题的材料，使区域活动内容不断丰富和改进，并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括：建构区、美工区、表演区、益智区。

二、在卫生保健方面

由于孩子年龄较小，给卫生打扫工作带来很多麻烦，我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实，从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班年龄比较小，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。如：严格记录每位幼儿吃药情况；不漏吃；不迟吃；晨检时注意观察幼儿脸色；幼儿有不舒服现象及时 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 家长；因小班幼儿还不能及时的表达需要；日常生活中注意观察幼儿脸色及表情，及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够两杯水，教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友，每星期固定为幼儿剪手指甲。我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。

三、安全工作方面

本学期我把安全教育放在了首位，因为我觉得对于小班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危险，自控能力差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经验，在活动中容易发生事故，受到伤害。因此在一日活动中，我时刻关注着幼儿的安全，如在每天的户外活动中，更是加强观察，在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育，如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施，提醒幼儿不做危险戏，

不吃塑料玩具等，我们还通过儿歌教育幼儿玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

四、家长工作方面

在家园工作中，我们总及时向家长反映幼儿在园的异常情况，做好个别教育；定期更换家长园地，向家长宣传保教小窍门和教学内容；定期家访或电话访问，及时与家长沟通；举办家长会“幼儿教学成果展示”，让家长了解幼儿在本学期所学的知识

本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们健康、聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快，动作发展均良好，运动能力强，基本动作协调；喜欢绘画和动手操作活动；口语方面发展较好，思维活跃，口齿清晰，好表达；有良好的学习，生活、行为、习惯；有一定的纪律性，能遵守幼儿园班级的各项常规，热爱班集体，有一定的集体荣誉感。但是，有成绩也有不足，比如：有的不会穿脱衣；有的个性较强，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的不合群，娇气任性；有的说话不清楚??

学期即将结束，留给我们的也有很多的思考，如：如何继续培养幼儿的生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环境，特别是在如何注重个性，因人施教方面，我们的实施还是比较欠缺的，在新的学期里我将继续努力，取长补短，争取把班级工作做得更好。

第二篇：教学总结 1600字

各位同学：

下午好！

今天我们召开护理实习生座谈会的目的是为了解临床带教情况，以便更好地开展实习带教工作，提高实习带教水平，提升教学质量。临床护理带教是对护生学习能力的全面培养，是护生由学校走向社会的重要学习阶段。因此，我们要做好临床护理带教工作,为护生将来从事临床护理工作打下扎实的基础，并为社会输送合格的护理人才。今天我们通过面对面的交流，摸查实习同学的实习情况、了解实习需求、收集对实习过程的反馈意见和建议，为了更好地完成实习生的临床实习计划，为医院下一年的实习安排提供参考依据。我们将本着“发现问题，解决问题”的态度，把此项工作落到实处，不断提升我院实习管理水平。

你们大家到我们医院实习已经有半年的时间了，前一个阶段在带教老师的认真带教和你们的共同努力下，护理实习带教计划基本完成。下面我们我们前一个阶段的实习情况给你们说一下：

一、优秀实习生汇报

二、讲课情况

到现在为止我们共进行了5次理论课以及7次护理操作的学习。

三、劳动纪律

实习期间，护理工作安全和人生安全是最重要的，但在这段期间有极个别同学的劳动纪律差，有迟到、早退、旷工现象，有安全隐患，为加强防范措施，保障实习安全，防止实习生在实习期间发生差错事故，再次强调一下实习生管理要求，

在实习期间你们大多数同学都能遵守劳动纪律，认真履行实习生的职责，严格要求自己，尊敬老师、关心病人、着装规范、仪表端庄、踏实工作、乐于助人。能将自己的理论知识应用到临床实践中，认真做好各项护理工作等等，

但是在我们也发现有些同学有一些问题，比如：个别同学有

迟到、病、事假未按医院有关规定办理相应的请假手续；仪表和语言行为存在不规范之处，上班不佩戴胸牌，工作服不符合要求，前发过眉，后发过肩，佩戴首饰，涂指甲油等等。还有的同学护理理论知识不扎实，实习以后放松了对护理理论知识的学习；实践操作能力不足，有些同学对每天重复的基础护理操作不愿意做，比如：量血压、测体温…但是做的时候又不规范，动手能力差，“慎独”意识也不强。在护理操作过程中，每项操作都有一定的操作规程，经过带教老师的示范，我们是否按操作规程去完成呢，这就取决于内心个人的信念，“慎独”意识的导向作用，如：对患者进行药物治疗前，能自觉履行“三查七对”制度，输液前加药，是否把药液抽吸干净，注射器针头及活塞在操作时是否做到不污染，污染后是否及时更换。诸如此类的情况下，即使是违反了操作原则与规章 制度也不容易被发现，对患者造成的损失也不易衡量，但对护理质量的影

响是不容置疑的，损害患者的利益也是可以肯定的，因此，要保证护理工作顺利进行，除了业务能力的良好发挥，就需要职业道德的自我约束和规范。在消毒隔离中，护理人员本应严格执行消毒隔离制度。不能马虎草率，抱着侥幸心理，否则造成院内交叉感染，给患者带来不必要的经济损失和精神创伤，因此需要慎独意识来自我约束和规范。

希望大家有问题积极改正，没有问题就继续保持，希望你们能

珍惜现在的实习机会，把握自己，圆满完成实习任务。

四、相关问题答疑

同时，通过这次座谈会了解你们对教学方式、带教方法、工作

安排、生活管理等方面的相关内容，听听你们提出的合理化建议，同时为护理部、带教老师与学生提供一个交流的平台，对提高教学质量起到很好的促进作用。

五、做好职业规划

做好职业生涯规划，诸如将来我要做什么，将来若不能进入医院，而要面临在药店上班的话，还要做什么准备，也是实习生要考虑的，今后求职时可能会遇到什么问题，何种要求，要打有准备的仗，即使将来不干这一行，好好学习将来对家人对自己也是非常有用的。

今后我们将会提供更多不同形式的交流平台，增加同学、老

师、护士长之间交流与沟通的机会，同时进一步做好医院教学老师的素质与水平的培养，使教学质量进一步提高。

最后，我对实习同学们提出了几点要求和希望：1、明确学习

目标；2、珍惜学习机会；3、要有高度的责任感及敬业精神；4、做一个守纪律的人；5、要将理论知识运用到临床工作中去，认真地看、虚心地学、大胆地问、仔细地听，主动地做、反复地练。

在以后的实习过程中希望各位同学能够继续努力学习，顺利完成实习任务。掌握好各项护理技术，更好地为病人服务。

在这里要特别感谢华宝存等几位同学，他们积极参加我们医

院的自愿者服务，帮护理部完成每个月的出院病人满意度回访，没有任何报酬，但他们还是主动热情服务。

＋

教学总结

发表于：2022.9.16来自：字数：2269 手机看范文

幼儿园小班教学总结

一学期的工作即将结束，在这学期里，虽然忙碌、紧张，却又充实而快乐。我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前，我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思，从而汲取经验，发现不足。现将班级工作总结如下：

一、班级情况分析

本班共有幼儿27名，经过一个学期，幼儿已能基本能做到情绪稳定，常规良好，自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。所谓一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心底感到无比欣慰。

二、教育教学工作

1、主题开展

本学期，我们开展了多个主题活动，有“高高兴兴上幼儿园”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等，如“好吃的水果”主题活动，宝宝们认识了各种不同的水果，知道了他们的名称，颜色，形状、味道等等；还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐，认识了水果的多种吃法??可以说，主题活动的开展带给孩子更多的是快乐，在这快乐之中孩子们也在不断成长！针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点，我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中，以自身的行为来吸引幼儿的注意，来激发幼儿主动学习的愿望。我们班的小朋友，从一开始的不愿学到主动要求学，说明活动的组织形式是较为成功的

2、我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。

通过教师的努力，他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类教学活动，喜欢参与操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用普通话进行简单的表达和交流，大部分幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情，乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参与各项娱乐表演活动。

3、游戏化教学。

小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个愉快的心情参与。其次，我们认真

备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的注意力。

1、丰富区域活动内容。

在添设各区域标志的同时，我们每月不断添设和更改各区角活动内容，并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事；科学区增设有关主题的材料，使区域活动内容不断丰富和改进，并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括：建构区、美工区、表演区、益智区。

二、在卫生保健方面

由于孩子年龄较小，给卫生打扫工作带来很多麻烦，我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实，从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班年龄比较小，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：严格记录每位幼儿吃药情况；不漏吃；不迟吃；晨检时注意观察幼儿脸色；幼儿有不舒服现象及时通知家长；因小班幼儿还不能及时的表达需要；日常生活中注意观察幼儿脸色及表情，及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够两杯水，教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友，每星期固定为幼儿剪手指甲。我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。

三、安全工作方面