读书主题班会

读书主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 班会 精品文档 读书主题班会 篇一:关于读书的主题班会 《与好书交朋友》主题班队会活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 一、活动目的 1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。 2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。 3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。 二、活动过程 主持人(合):敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好～今天由我俩在这里主持《与好书交朋友》主题班队会活动。(以下主持人甲、乙简称甲、乙) 甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，推荐自己最喜欢的书籍，和同学们一起交流读书的方法，结识更多的新的“朋友”。大家说，好不好, 乙:莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。 甲:智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。(主持人话音刚落，4位同学走上台来，朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》) 乙:感谢这4位同学的精彩朗诵～其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处～ 1 / 15 精品文档 甲:哪4个, 乙:“开卷有益”～ 甲:不错，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢, 最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》„„ 乙:是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧～ 第一小队:适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘„„我们小队的同学特别喜欢看这一类书。 第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。 第三小队:我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。 第四小队:随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、 2 / 15 精品文档 散文。今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活，所以一直以来都深受学生的喜爱，其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这本书。 甲:书对我们有这么大的帮助，让我们赶快行动起来，找本好书作朋友吧～ (音乐响起，几位同学身着自制的道具——各类图书走上讲台，主持人请台下的同学们上来精心挑选自己喜欢的书) 读者A:这不是《安徒生童话》吗,和你在一起我会变得很充实，很快乐～我想与你成为好朋友，你愿意吗, 书A:当然愿意了～看看你的进步，我也很高兴啊～不过，我有个小小的建议，假如你能把我身上的好词好句随时摘录下来，并记到脑子里面去，那你的进步还会更大。 读者A: 真的吗,那好，从今天起我就开始做摘记。你就等着看我更大的进步吧～ 书A:好，我支持你～ 读者B:嗨，《女生贾梅》，我们交个朋友好吗, 书B:不行，我不愿和你交朋友，因为你总是看了开头，就把我丢在一边，和你交朋友我会感到孤单、寂寞。 读者B:对不起～那是以前的我。从现在开始我再也不那样了。请相信我～ 书B:好，我相信你～那我们就交个朋友吧～ 3 / 15 精品文档 读者C:《蓝猫三千问》你好～我最想和你成为好朋友了，咱们握握手。 书C:好啊～不过，和你成为朋友，我会变得很累。你经常会拿着我不放，即使在你没完成作业的情况下，你也不会放过我～我想还是算了吧～ 读者C:你别生气～从现在开始，我肯定会控制看书的时间，我也不会在没有完成作业的情况下看课外书了，请你相信我～ 书C:那好吧～ 读者D:那不是《唐诗三百首》吗,老朋友，请等一等～ 书D:谁与你是老朋友,你张牙舞爪的样子，让人一见就害怕，谁愿意与你成为好朋友, 读者D:你生气啦,我改，我改还不行吗,我向你保证以后决不在你身上乱图乱画，也决不把你弄丢了，我还打算使用书签，这样就不用折角了。你看这样行吗, 书D:恩，那还差不多～ 读者E:你是„„喔，《趣味数学》呀～ 书E:你怎么变成这样了,几度啊, 读者E:200度。哎，现在许多好书都与我无缘了。妈妈说，为了我的眼睛，要减少我看课外书的时间，可我真的很舍不得你们。 书E:你现在还是假性近视，只要平时注意用眼卫生，视力 4 / 15 精品文档 是可以恢复的。我们仍然可以成为好朋友啊～你说呢, (通过童话剧让学生知道读书应该养成的习惯: 1、坚持每天安排一段时间看书。 2、学会选择适合自己的书籍。 3、注意用眼卫生。 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。 6、养成做读书卡片的习惯。) 甲:许多同学找到了自己的好朋友，也帮他们给我们介绍几本新书、 好书，让我们也找到好朋友吧～(或下发好书推荐表) 乙:这学期开学以来，我们班掀起了读书的热潮，下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。(学生上台发言) 生1:大家好～我是班上的小书虫。读书是我一天中最快乐的事，是书让我知道这个世界好大好大;是书让我变得快乐无比;是书教会我怎样更好的学习。我总会在每学期开学初为自己制定一个看书目标:一学期必须看五本或五本以上的课外书。在看书的过程中，我坚持做读书笔记，一段时间下来，我发现我的语文能力有了明显的提高，这要感谢那些好书。 5 / 15 精品文档 生2:大家好～看书是我最大的爱好。其实，上网也是我最大的爱好。我上网干嘛呢,看书呗～看书途径很多喔～比如，像我一样去少年儿童文学网站看书;双休日去书店看书;与同学对换着看书;去图书馆办张读书卡，定期借书。方法很多，就看你有没有用心，有没有恒心了。 (通过学生的发言，让同学知道: 1、读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡，定期借书。 2、有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。 3、关注新书推荐:如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。 4、勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。 5、为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书 篇二:读书的主 题班会 我爱读书的主题班会 教学目标: 本次主题活动的设计旨在结合学校的大型“书香校园”读书活动的契机，让我们的学生拓宽知识面，营造浓郁的文化 6 / 15 精品文档 氛围，让书香伴随学生健康的成长。在培养学生良好的读书习惯的同时，增强师生文化底蕴，让书成为全校学生的朋友，积淀内涵，为学生一生的发展奠基。 【准备工作】 (1)要求全班同学，回忆自己读过的有意义的课外书，准备向其他同学推荐。 (2)请班主任老师就班会活动内容做准备。 (3)查阅有关资料。 【活动程序】 甲主持人:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。” 乙主持人:历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。 甲主持人:古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。下面请几名同学向大家介绍几位名人读书的故事。(同学发言略) 7 / 15 精品文档 ?书使人陶醉——闻一多 ?侯宝林抄书 ?张广厚吃书 ?高尔基救书 ?华罗庚猜书 乙主持人:同学们，我们正处在长知识的时候，为了将来成为一个有益于国家、有益于人民的人，我们就应该像伟人一样如饥似渴地读书。 甲主持人:同学们，每当你完成老师留的作业的时候，你一定会想到,0分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。 下面就请几位同学谈一下他们的体会，并向大家推荐自己最喜爱的一本书。(同学发言略。) 乙主持人:的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。但并不是“开卷”都有益。 甲主持人:我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。(班长公布调查结果略)班长:调查结果表明，目前同学们课外阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中漫画上，而对那些思想性、艺术性高的，文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注 8 / 15 精品文档 意。 甲主持人:下面，我们请班主任老师给我们谈谈如何选读名著。(班主任老师发言略。) 乙主持人:班主任老师刚才的介绍，我想一定给大家很多有益的启示，希望同学们根据老师的指点，调整自己课外阅读的内容、层次和结构，让书籍真正成为我们的朋友，让书籍点燃我们智慧的明灯～ 甲主持人:请听演讲《点燃智慧的明灯》; 点燃智慧的明灯 培根曾经说过:‘知识就是力量。” 知识的力量，在于它是一盏启迪智慧、驱逐蒙昧、开阔眼界、把人引向光明的明灯。而书籍，恰如点燃明灯的火种～ 高尔基自小生活在社会的“底层”，处于各种腐败、黑暗势力的包围之中。沙皇暴政。贪赃枉法、民不聊生的情景，几乎使他对生活失去信心。但是，强烈的求知欲终于使他找到了一个最好的老师——书籍。他像饥饿的人扑在面包上一样，刻苦读书，而每一本书都在他面前打开了一扇窗户，让他看到了一个五光十色的新世界。他说:“如 果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹没。”而“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。”从而鞭策他不断地为使人间走向幸福，而与黑暗的势力奋斗不息。而与他同时代 9 / 15 精品文档 的许多青年，则由于无知终于被旧世界吞噬了。 四川成都有个叫王治林的初中毕业生，在“四害”横行期间，面对严酷的现实探索真理而不得。就在他苦心焦虑、彷徨迷惘的时候，一位正直的老人给他打开了通向智慧的大门，每天冒着风险让他到早已查封的藏书楼读书。在那座人类智慧的宝库里，王治林天天与几十万册图书为伍，他的灵魂自由自在地飞翔在历史的长河中，飞翔在辽阔的山野、丘谷、海洋、莽林和人类智慧的浩瀚大海上。从史前时代到20世纪，从爱琴海流域到黄河之滨，他每天都在目睹一首首大气磅碑的乐章，每天都在和哲人志士们交谈着思想。就这样，丰富的知识使他透彻地理解曲折的人生，使他在那艰难的岁月中变得坚强起来，终于写出了《日本帝国兴亡史》等历史、哲学和文艺著作。 这就是书籍的神奇威力～古罗马哲学家西塞罗说得好:“无知是智慧的黑夜、没有月亮、没有星星的黑夜。”确实，知识浅薄或者毫无知识的人，展现在他面前的只能是一片混沌模糊的世界。在现实生活中，我们看到一些青年，或者恣意纵欲，醉生梦死;或者百无聊赖，精神空虚;或者粗鲁野蛮，胡作非为;或者学业荒废，不思进取，难道不都与他们孤陋寡闻，胸无点墨，缺少最起码的政治、文化、科学、自然、艺术、哲学等基础知识有关吗,而如果你求助于知识，那正如雨果所说的那样，“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下， 10 / 15 精品文档 仿佛烤在火上一样，渐渐熔化”，你就会有明确的奋斗目标，使生活变得充实和有意义，不至于再干蠢事或错事。 今天，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展，把对知识的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说，愈加重要。同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就是我们的心声～ 乙主持人:今年我们学校一直在开展读书活动，同学们也经常做读书笔记，今天，我想请各位同学就我们这段时间以来所读的书以及在读 书方面的收获来谈谈个人的体会。(同学们谈读书 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 ) 教师总结 :通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。 篇三:读书主题班会 我读书 我快乐 主题班会备课 桐林小学三年级一班 11 / 15 精品文档 2011.11 我读书，我快乐 三年级一班主题班会备课 活动目的: 1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣，从而使更多的学生爱看书。 2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。 活动准备:搜集读书名言，排练课本剧《孔子拜师》、朗诵和讲故事等节目。 活动过程: 一、导入 甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么,” 乙:也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。 甲:从一年级我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍～ 合:三(1)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。 二、明确读书重要性 甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的伟大思想家和发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中出来的。” 乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗。 甲:有请—— 12 / 15 精品文档 乙:我们也搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，请看大屏幕，一起读—— 例:1、书读百遍，其义自见。 2、光阴给我们经验，读书给我们知识。 3、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰 5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。 7、年轻人读书就像迎着朝阳走路。 8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 甲:书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。 乙:下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。 三、了解该读什么书 甲:记得一位名人曾说过:“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。哎，望浩然，你可算是我们班的书迷了，我倒想请教请教你，究竟我们该读什么样的书呢, 乙:我知道我们班上有许多同学酷爱看书，你们能给大家推荐推荐吗, 学生1、我喜欢看童话，童话想象丰富，语言风趣，可以提高我的想象力。 学生2、我喜欢看作文书，作文书内容丰富，语言生动优美，可以丰富我的语言，提高我 13 / 15 精品文档 的写作能力。 学生3、我喜欢看百科全书，百科全书知识面广，让我了解了中国灿烂的文化。 学生4、我喜欢读古诗。 学生5、我喜欢看成语故事。 甲:哦，我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍。其实，我班的同学都十分爱读书，下面让我们来一个“讲故事擂台赛”。看谁讲的绘声绘色，争当“故事大王”。 (学生自由上台讲故事) 乙:他们讲的故事太精彩了，我们送给他们一个纪念品，也希望同学们平常多积累这方面的知识。 四、班级特色展示 甲:读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。下面请欣赏我们班同学自编的课本剧《孔子拜师》。 (表演) 乙:感谢这几位同学精彩的表演。孔子这么有学问还要拜老子为师，多么谦虚，多么勤学，所以他说“学无止境”。著名作家臧克家也说过说:“读过一本好书， 像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候，总会忍不住想和大家一起分享。” 甲:请听诗朗诵《读书的乐趣》。 乙:行万里路，终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。用功 14 / 15 精品文档 读书，少年时不努力，更待何时, 甲:背诵一首古诗。 乙:咦，你怎么背起古诗来了, 甲:古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而精深。从一年级起，我们就诵读古诗，相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的古诗。让我们都来露一手，一展古诗的魅力吧～ (有个别朗诵和齐背) 五、结束语 甲:我们是祖国的希望; 乙:我们是祖国的未来; 甲:我们是学习的主人。 合:我们三一班将把“营造书香班级，享受读书快乐”的活动深入地开展下去，养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。 三一班“我读书，我快乐”主题班会到此结束，谢谢大家光临指导。 三年级一班读书小明星 孙芮婷 郭林娇朱琳垚宋昭龙朱瑾瑶 15 / 15