小学书香家庭评选
方案
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书籍是聪明的源泉,家长是孩子永久的老师。现代社会,读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子具有更美好的明天,我校展开创建“书香家庭”读书活动,在家庭展开“亲子共读”活动,充分发挥社会、家庭的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者,进而为学生***、快乐的成长尽微薄之力。
一、活动目标
1、有
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
、有目的、有指导性地展开家庭读书活动性,,修建勤奋读书、努力学习、奋发向上的家庭学文化环境,培养文
学生家庭爱书籍,博学多才的庭好习惯,在家庭内构成好酷爱读酷书的良好风气。
2、通过读书活动,让让家长一起体验生命的活活力,进步生命境地。
3、把读书活动从学校引向家庭、引向社会,引展开“亲子展读书”活动,,创建书香家庭,通过活动,有更多的同学与活家家长在陶冶情操、滋润心心灵的读书活动中,学会关注自然,关心会
社会,关爱他人,丰富自己,的文化内涵,从而进步的家庭教育家的质量。
二、“优秀书香家庭”评、选条件,选
家庭浏览气氛浓郁,展开家庭亲子氛浏览,可以共读一本浏
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书,可以共看报纸,有固,定浏览的时间,良好的定浏浏览环境,并有一定的浏览
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
。天天浏览很浏多多于30分钟,要求认真真撰写亲子共读笔记,每学期很多于每5篇,作为“书香家庭”评为
选的条件之一。条
学生在学校校所显现出来的读书修养。如,在学习方面所养表表现出来的良好的口语表表达能力,在课堂发言进程中能够引进经据典,表达流利、语病少,作表文水平较高。有作品在文各各级各类杂志刊物上发表表或在各级各类读书比赛赛中获奖的优先考虑。
家庭对学校、
班级
班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划
读书活动的支持力度。比书如,读书活如动展开、班级图书角创建工作等。级
家庭藏书到达80册及以以上。
家长孩子每月最少带孩子去一次书店最或图书馆。或
三、推荐方方式,
1、采用自愿报报名、班级推荐、公然评评选相结合的方式进行。。欢迎符合条件的家庭积极报名。积
2、各班先进行初评,每班上报先22个“优秀书香家庭”做为做校级书香家庭候选。。
3、学校组织评委会会根据投票审定产生400名校级“书香家庭”
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四、参评要求,
参评家庭须上交的材料包包括,
填写好《申报表》。上交先容书香家表庭特点的材料一份,庭
材料越具体具体越好,材料料附在
申请表
食品经营许可证新办申请表下载调动申请表下载出差申请表下载就业申请表下载数据下载申请表
后面。料
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浙公网安备 33021202002483