三月学雷锋活动总结

三月学雷锋活动总结 三月～焕发着新的活力与生机。在这个月份～我们09级乘着以往的热情与朝气～如火如荼地开展了一系列的学雷锋活动。 三月十八日～我班学雷锋主题 班会在外语楼316举行。我们的 班会内容丰富～形式多样。首先 是知识竞答环节～大家在娱乐轻 松的环境下～进一步地了解了雷 锋的生平事迹～加深了同学们对 雷锋精神的理解,接着我们进入了最受期待的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演环节。在 这个环节中～我们 用唱歌～朗诵～手 语表演等形式表达 了我们班每一个同 学对雷峰的崇敬之 情。最后～我们班 同学怀着激昂的心 情在班会上合影。 雷锋精神～离我们并不是很遥远。雷锋对待战友是真诚体贴的。在我们生活中呢～时常怀有一颗真诚为人民服务的心～对同学和同事像他那样毫不利己～专门利人～对待生活学他艰苦朴素的优良作风。雷锋精神的实质就是奉献精神～让更多人感受这美与纯洁的心灵。从小事做起～从身边做起～从我做起: 曾看过这样一则公益广告:媳妇 拖着疲惫的身躯给婆婆端洗脚 水，而老人也顿时露出慈祥的笑 容。看到老人会心的笑，我常会 想，他们其实很容易满足，可我 们为老人做了什么，并且能用什 么行动才能换回他们那舒心的一笑,父母爱护子女似乎是与生俱来的，为孩子付出也是无怨无悔从不图回报，而我们也理所当然的接受了，可我们到底为父母有付出了多少呢,我们真正了解老人的内心世界吗,当突然有一天我们失去了父母的任何一方时，内心就不会有遗憾吗, 三月是我国的学习雷锋月，当雷锋精神正在成为新的社会风尚从而使那些需要帮助的社会成员在我们所倡导的“和谐社会”中感受到社会的温暖时，我们09级英语二班的全体同学以行动实施，于三月二十三号到达了雨湖区老年公寓，并在此开展了“慰老人，送温暖”的爱心活动。 我们带着集体买来的水果和营养物品走进了老人公寓，然后分批对老人进行慰问。我们与老人聊天，说笑，给他们表演节目，高兴之处，老人们还跟我们一块唱起了红歌。欢声笑语响遍了整个老人院，每个人的心里都洋溢着温暖，而老人们与对我们敞开心扉，讲述了许多他们那个年代的故 事，并让我们学会珍惜现在的幸 福生活，忆苦思甜。细心聆听他 们的故事，我们也受益匪浅，并 都暗下决心珍惜青春时光，好好 学习。但想到他们在垂暮之年， 却没有在家中安享晚年，体验儿 孙绕膝的天伦之乐，却生活在这略显冷清的小楼里，我们心里又多了一份苦涩。在谈天的过程中我们尽量不去触及那些与家庭，亲人有关的话题，但有时也会不小心触到他们的伤心之处，可此时老人们总会宽容的原谅我们。以下便是我们在老人院慰问的具体记录: ，樱花盛开的季节，我们用爱心绽放心中的花朵„„下午，外国语学院09级英语二班同学参加了志愿者活动—— 从13号公交车上下来，我们成群结伴走进雨湖区老年人公寓，看，他们都迫不及待进去了，把咱留在后面了。 里是正大门，我们在门口张望了好一会，我们以 前都没有进入过敬老院，大家都有一种新鲜感。总体来说， 这里的环境还不错，老人居住的话还比较舒适。 走进公寓一楼，安静的楼道，“迎接”我们的是个老奶奶，她似乎是想和我们聊聊天，我们顿时全涌向了她，我们的热情反而把她弄得语塞了。好一会，我们都凑着脑袋听，居然一句也没听懂～还好„„我们有个本地“翻译”唐焰，原来她想让我们带她散会儿步„„ 同学郝丹和王琼花，在路上碰到了这位迷路的朱奶奶，朱奶奶眼睛不是很方便。她很着急，想要回到自己的房间，于是她们就耐心地带着她一间房一间房地找，我们随后也加入了这个队伍。 那位朱奶奶与我们班同学贺玉婷一见如故。我们在找到她的房间后，她邀请我们坐下聊天。她跟我们聊了她在公寓的生活，她的不开心与开心，但是难过的是，前者大于后者。我们听得很认真，我们希望朱奶奶可以继续坚强地面对生活，保持积极乐观的心态。 玉婷拿起梳子，为朱奶奶梳理头发。看着奶奶满头的银发，我们不经感叹到岁月的匆匆流逝，时光荏苒，几十载的春秋在奶奶的容颜上留下了痕迹~~走的时候，我们都恋恋不舍，朱奶奶紧紧握住我们的手，感谢我们。其实，我们应该感谢她，她让我们知道我们现在的生活是很幸福的。常怀爱人之心，尽自己所能帮助别人。 是很与众不同的一位老人，房间里的摆设非常的井井有条，他兴趣广泛，特别是热衷于诗歌创作。他今年已经的高龄了，但依然生龙活虎，并且对以后生活充满了期待，带着感恩的心过着每一天??? ?? 为爷爷唱了几首岁月红歌，爷爷听到熟悉的《浏阳河》，也跟着我们一块哼唱起来~~(0ω0) 歌曲回荡在房间的每个角落，同时这次经历也深深地烙进了我们的回忆里～:) 这是爷爷来的诗集，里面记 录了他多年来情感经历~，看爷爷脸上流 露出的自豪感，他们笑的多开心，呵呵～～ 这是爷爷为写的诗集～看他那充满豪情的文字～以及对世博召开的希冀。 这厚厚的一整本都是他十年来的心血～诗集前面的是爷爷托人打印的～最后面的是一些他亲手书写的原稿。 这是一位靠椅子走路的老爷爷,他的无奈和无助让我 们，可我们只能陪他说说话聊聊天，看着他 渐渐露出的，我们觉得好～ 她到老年公寓五个月了，从她的言语中，我们不时听到“”等字眼，也许她是在我们身上看到了她孩子们的影子，不时发出爽朗的笑声。一声声的 “”，让我们这些子女们惭愧万分。只希望我们趁现在有机会好好老人，免遭“子欲养而亲不在”的遗憾。 : 听着隔壁房传出的，这位老奶奶也想去凑凑 ，在我们同学的搀扶下，她终于如愿以偿加入了欢闹的行列。请相信，是可以传染的„ 这是和乐融融的一家人，这里有我们共同的 :天下间所有的家庭都能 ，让辛劳了一辈子的老人尽享 。 总结:与老人在一起的畅谈的 时间仿佛过得特别快，很快就 到了分别的时候。老人们都亲 切的拉着我们的手跟我们道 别，还有的甚至忍不住落泪。虽然我们的活动虽然只持续了短短的一个下午，但我们的爱心无限，我们在这次活动中，大家齐心协力，共同完成这次活动的所有进程，所以，我们不仅增进了大家的团结协作能力，我们也非常的开心能做如此有意义的事，号召更多的人为老人送祝福 作为当今社会的一名大学生，我们有责任有义务去关心这些弱势群体，去关心这些需要临终关怀的老人， 因为他们曾用辛 勤的劳动为我们创造了今天的美好生活。他们理应得到这种爱。活动虽然已经结束了，但我们的责任依旧持续，我们充分认识了加强和改进大学生思想政治教育的重大意义，在以后的活动中，我们将把我们广大团员青年的爱心继续温暖 那些需要得 到帮助的 人，我们将 把这种精神 在新时期一 如既往地弘扬下去～ 后记: 随着国民经济的发 展，我国已进入老龄 化社会，随之产生这样一个社会问题:年轻人忙于工作而顾不了家，更多的是把老人送进养老院。我们不是老人，也无法体会他们心中所想。但或许我们能做的，就是呼吁社会更多的去关爱我们身边的老人，不是以口号，而是行动～ 高尔基说:书是人类进步的阶梯。而图书馆无疑是一个促人进步的书的宝库。为了让同学们更好地了解图书的排列与检索～减少找书的时间～也为了积极响应学校的三月学雷锋活动～我班 于四月三日 下午参加了 湘大的图书 馆整理的志 愿活动。 进入馆 内～志愿者们兴高采烈。面对这么多书架及各类错落摆放的书刊～志愿者并未被吓到～始终面带微笑地与图书馆负责人积极配合～并在其指导下认真有序地完成了任务。他们在图书馆的各楼层忙碌着～经过几小时的奋战～硕果累累。这些都得到了图书馆工作人员的一致好评与赞许。同时～同学们也从中体会到了图书馆工作人员的辛苦。偌大的图书馆～每日几千人出入于此～书籍出借与返还量的庞大增加了图书馆工作人员的工作量。同学们深切地感受到自觉有序地摆放图 书的重要性。这不仅可以大 大减少管理员的工作量～也 方便了师生的借阅～可以真 正达到有效利用资源的目 的。 通过此活动～锻炼了同学们吃苦耐劳的精神～培养了同学们认真细心的品质～增强了同学们相互协作的能力～也加强了我们自身的责任感～切实将有序摆放阅后书刊铭记于心～并且也因此感到向身边广大师生宣传其重要性势在必行～呼吁和提倡全校师生共同提高借阅素质。每位同学只要让每本阅后书刊“完璧归赵”～图书馆资源的利用率将得到有效的提高。 书～是我们的老师:图书馆～存放书的地方。那是什么,一个孕育数不尽人才的地方。那个地方仅靠几个管理员是远远不够的～更需要每一位同学的加盟～需要每一位同学的努力。只要我们共同努力～共同合作～我相信图书馆会给我们提供更多～更大的方便。