教师晋级业务自传
个人业务自传
本人陈增华，1982年8月从福清师专中文专业毕业分配到长乐侨中从事教学工作，一直
到现在。1999年12月被评为中学一级教师。任现职7年多来，我一直扎扎实实勤勤恳恳高质量地完成工作任务，在德、能、勤、绩方面成绩显著。
一、 师德高尚健康，教育观念正确先进
我有高尚、健康的师德。对党无限忠诚，献身教育事业。我在各方面都能从严从高要求
自己，品德言行堪为学生
表
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率。2004年在校第四届“师德师风”演讲比赛中，我演讲的题目
《我平凡，我自豪》荣获三等奖。我在工作中讲究同事中的团结协作，服从组织安排，敢挑
能挑重担，积极完成学校交给的任务，成绩显著。
我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中，注重教书育人。让学生学会做人，学
会求知，学会实践，学会与人合作，学会发展自我。
二、 专业知识扎实，理论知识优化
从教二十多年来，我一直在继续学习语文专业知识，教育专业知识，文化科学知识，以
广博的知识拓宽学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学实践。
我坚持有目的，有计划地学习，学习，再学习。1997年考入福建教育学院中文系，进行为期三年的函授学习，不断充实自己的专业知识，并广泛涉猎与语文有关的知识，使自己能
跟上21世纪教育改革步伐。我积极参加学校组织的计算机培训，并参加全国统一考试，已考
取了教育部计算机初级证书。
平时，涉猎苏霍姆林斯基的“发展智力”，研究叶圣陶先生的语文教学思想，切实解决
教学实际问题。并努力撰写教学论文，2000年5月，论文《中学生作文训练思路初探》获福州市2000年教育教学研究优秀论文三等奖。2007年3月论文《高考作文备考探微》在省外CN刊物上发表。
三、 教学能力强，教学经验丰富
任现职以来认真掌握教学大纲和教材，正确传授教学内容，重点突出，难点讲析透彻，
“双基”教学扎实。能积极参加教科研活动，不断提高业务水平。本人语文素质好，平时博
览群书，阅读面广，写作有特长，所以教学有示范性，能带出一大批作文方面冒尖的学生。
2002年8月指导陈棋媛获长乐市第二届校园影评二等奖，2003年指导郑晓萍获第二届“冰心杯”全国中小学生作文大赛高中组二等奖，2005年4月指导刘永青获第四届中华全国校园文学大赛高中组一等奖。所教的两个班级在2006年高考中语文成绩名列福州市同类学校前茅。2007年9月10号荣获校“存汉教学奖”。
四、 抓好教研工作，培养青年骨干
2000年9月担任语文教研组副组长、组长以来，能以身作则，带领全组老师学习业务知
识，组织集备活动。并要求把学来的新理论、新概念应用于日常的阅读教学和作文教学上，
以培养全体学生学语文的兴趣，增强同学们的学习信心。近七年来，教研组工作有声有色，
并于2003年被评为福州市先进语文教研组。
七年来，我特别重视对青年教师的培养和指导，鼓励他们勇挑重担，敢为人先，努力使
自己成为教育战线上的优秀骨干教师。在1999—2000学年度指导的青年教师金泉庆，现已成长为长乐侨中语文组的教学骨干。我本人也荣获优秀指导教师。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我的追求是无止境的，今后我会不断提高自身
综合素养，不断更新知识观念，努力成为一个拥有现代教学意识和现代教学手段的与时俱进
的21世纪新型教师。
站三尺讲台，铸崇高师德，这就是我此时的肺腑之言。
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