母亲的纯净水名家教案

精品文档 母亲的纯净水名家 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 教材 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 课文围绕“纯净水”事件讲述了一位母亲发现孩子对“穷”与“富”的认识有偏差时,对孩子进行了正确的引导和教育。教学中应以“纯净水带给我的心情变化”为主线,适时融进母亲的话和小女孩想明白了什么,使学生感受母亲对小女孩的教育,体会母亲的话的深刻含义。 学情分析 课文内容虽很贴近生活,但与现在学生的生活水平还是有不小的差距,因此在理解体会小女孩对“穷”的认识上,学生是有一定困难的,另外,母亲的话和小女孩想明白的内容具有较深的内涵,但很抽象,学生不易理解,是学生学习的难点。 教学目标 1.能联系课文内容及生活实际理解重点语句的意思。懂得“穷”并不可怕,它也许是促进人们奋发进取的动力。 2.能对文中的人物进行评价。 3.能有感情地朗读课文。 教学过程 一、提示课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 教学准备 1 / 10 精品文档 1.教学目标 1(理解文意，懂得“穷”和“富”的含义。 2(能对文中的人物进行评价，体会人物的思想感情。 2.教学重点/难点 教学重点 懂得“穷”和“富”真实的含义。 教学难点 体会小女孩的感情变化。 3.教学用具 4.标签 教学过程 一、导课 有这样一个人，她把我们带到这个世界上，在生活中给予我们无微不至的照顾。成功时，她为我们高兴，提醒我们不要骄傲;失败时，她为我们鼓气，告诉我们不要气馁，从头再来;她就是这样教会了我们许多做人的道理，人们常常把她的爱比喻成大海，博大而精深。同学们，你猜一猜这个人是谁呢, 再猜:水质清纯，不含杂质及任何有害物质和细菌，同时又富含多种对人体有益的矿物质，是一种比较朴实的饮料。这是什么呢,今天老师就和同学们一起仔细地品味这瓶母亲的纯净水。 2 / 10 精品文档 二、新授 熟读课文，整体感知。 1(课文写了一件什么事, 明确:本文记叙了一位母亲为女儿准备“纯净水”的经过，当女儿发现所谓的“纯净水”原来是凉白开而责备母亲时，母亲对她进行了教育，使她明白了自己思想上的错误。 2.默读课文，画出体现小女孩心情变化的词句，做批注，谈谈你的理解和感受。 3.小女孩的心情有什么不一样, 4.这是为什么呢,快速读课文第二自然段，然后填一填吧～ 她接过瓶子的时候，心里隐隐有点不安。因为__________________。但是，她还是为那瓶纯净水高兴，因为__________________________ 5.她为什么“隐隐有点不安”,你从中体会出了什么, 6.可是一次体育课之后，情况发生了变化。发生什么事了呢,自由读3,10自然段体会:为什么她当即扔掉了那瓶水,于是她下午放学回家，一进家门就质问母亲。师生分角色读11——15自然段，想象当时的情景。 3 / 10 精品文档 7.听了母亲的解释，她知道母亲是对的，可是她为什么还是感到莫名的委屈和酸楚呢, 她“委屈和酸楚”在哪里,此时如果换了你，你又会是一种什么感觉, 8.后来呢,为什么又变得沉静了, 理解母亲的话。 1(齐读:我们是穷。但是穷有什么错,富也罢，穷也罢，都是日子的一种过法。穷人不见得可怜，富人也不一定高贵。再穷，也得看得起自己。要是看不起自己，心就穷了，那可就真穷了。这段话该如何理解, 明确:“穷人不见得可怜，富人也不一定高贵。”人活着不能只追求物质生活的富裕，更要追求精神世界的丰富。如果一个人精神空虚，内心肮脏，即使他有华丽的外衣，在人们的心目中他依然是丑陋的;相反，如果一个人活得自信，内心充满阳光，走到哪儿都会给人带来快乐，那么即使他身无分文，他也是一个值得人们尊敬的精神富翁。所以母亲说“再穷，也得看得起自己。要是看不起自己，心就穷了，那可就真穷了。 2(点击变色，“再穷，也得看得起自己。要是看不起自己，心就穷了，那可就真穷了。” 这句话有几个“穷”字,意思一样吗, 重点理解三个“穷”字的含义。 4 / 10 精品文档 第一个:经济上的贫困，是指物质或金钱的匮乏。 第二个:思想上的贫困，是指精神境界的粗俗，就是“看不起自己”。 第三个:希望破灭，精神匮乏。 3(从这段话中可以看出母亲是怎么看待穷的, 4(放声再读18自然段，指名结合自己的生活实际谈谈认识。 如果因为穷而看不起自己会怎么样呢,——这就是心穷，心要是穷了，就真的穷了。 “心穷，那可就真穷了。”用自己的话该怎么说, 5(讨论交流: 从“母亲的话”中“她想明白了”什么, 她是怎么想的? 师生对读母亲的话和小女孩想的句子。 现在，小女孩能改变这种“穷” 的状况吗,齐读课文最后一段。 理解“纯净水”含义，为什么当她可以随心所欲地喝各种饮料时，她却认为没有任何一种饮料比得上母亲的“纯净水”, 这里的“纯净水”有两层含义，它既指母亲为女儿准 5 / 10 精品文档 备的凉白开，也指母亲对女儿进行的思想教育，这种教育就像凉白开一样质朴、纯洁，可以荡涤一个人思想上的尘垢。一语双关。 三、练习 请写出“穷”和“富”的含义。 四、总结 小女孩曾经认为穷很丢脸，没有面子，现在呢，小女孩想明白了，我们也明白了:穷并不是一种耻辱，只是一种相比较而言的生活状态，是“穷”人需要认识和改变的一种现状。穷不可怕，它也许是促进人们奋发进取的动力，在穷是背景下，一个有志气的人有勇气改变自己的生存环境，并且能勇敢的创造自己辉煌的未来。 五、作业 真正的爱不是溺爱，而是给人勇气，母亲是一把伞、一盏灯、一杯水，母爱是平凡而伟大的，此时同学们一定也有许多话想要你的母亲说吧，请写一篇日记读给自己的妈妈听。 六、板 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 小女孩感情变化:高兴——委屈和酸楚——沉静——喜欢 母亲的纯净水—— 理解母亲的话。 理解“纯净水”内涵。 6 / 10 精品文档 北京版《母亲的纯净水》教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 B 教学目标 基础知识 1.学会22个生字及新词，认读4个字，能够正确书写词语。 2.能够结合课文内容体会重点语句的意思。 操作能力 1(能给课文划分段落，写出课文主要内容。能说出自己读文后的看法。 2(能对文中人物进行评价，并且写下来。 思想品德 能体会到母亲在细微处对子女的关爱，懂得穷并不可怕，它也许是促进人们奋发进取的动力，使之产生改变自己生存环境的勇气，去创造自己的未来;懂得要树立信心，把握自己的命运。 教学重点: 理解句段内容，体会文章情感;练习书面归纳段意、主要内容。引导学生体会到父母用不同方式表达对孩子的关爱，完成记事习作。 教学难点: 1.书面归纳段意和主要内容。 2.完成记事习作。 一、揭示课题 这节课我们来学习13课《母亲的纯净水》，齐读课题。 7 / 10 精品文档 课前大家已经读过了课文，说说你对课文内容有哪些了解, 二、检查预习 1.检查字词 用自己喜欢的方法记忆生字、生词。 形近字比较:刚 钢 纲 冈 岗 分别组词 注意写端正:下岗 时髦 围拢 瞬间 节俭 虚伪 嘲笑 丑陋 魔术 绚丽 不菲 薪水 理解:下岗 时髦 不菲 2.检查读书 指名分自然段读课文，注意做到正确、流利。师相机指导。 出示易读错的字和词语，读一读: 岗菲 结合课文内容理解: 尴尬虚伪随心所欲 自己觉得不太好读的地方，再练一练。 三、初读感知15 1.默读思考:课文主要讲了一件什么事,有哪些不懂的问题，标记下来。 2.汇报: 这篇课文主要讲了一件什么事, 试着说一说。 生质疑，随着学生的提问点击出示相关问题: ?母亲的水是凉白开，为什么课文题目却叫做“母亲的纯净水”, ?为什么后来她却认为没有任何一种饮料比得上母 8 / 10 精品文档 亲的“纯净水”, ?小女孩不得不说母亲是对的，可为什么她还是感到莫名的委屈和酸楚, ?“再穷，??心就穷了，那可就真穷了。”“心穷”怎么理解, ?“如果把它看作一件丑陋的衣衫，那么它就可能遮住心灵的光芒??用它变幻出绚丽多姿的未来。”这句话是什么意思, ?为什么当她可以随心所欲地喝各种饮料时，她却认为没有任何一种饮料比得上母亲的“纯净水”, 四、默读思考 师小结:从这些问题中可以看出同学们读书很认真。能够发现问题就已经在开始解决问题了。答案就在课文里，请大家认真默读和思考，寻找答案的同时在自己感受较深的地方，做出批注。 五、布置作业。 抄写生字词语，练习朗读课文，思考课后习题。 第二课时 一、揭示课题 这节课，我们继续学习13课《母亲的纯净水》。回忆一下，这篇课文主要讲了一件什么事,哪位同学能用简洁的语言概括下来。 二、深入学习 9 / 10 精品文档 母亲的“纯净水”带给了小女孩不同的心情。 每周星期二和星期五下午有体育课，吃过午饭，母亲就拿出一瓶，递 10 / 10