数字电路课程设计—数字电子钟
数字电路课程设计—数字电子钟
1.
由晶振电路产生１HZ
标准
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秒信号
2. 秒、分为六十进制计数器。
3. 时为二十四进制计数器。
4. 准确计时，以数字形式显示时、分、秒。
5. 具有整点报时功能，整点前鸣叫五次低音（500HZ），整点时再鸣叫一次高音
(1000HZ)。
参考器件：CD4060、74LS161、74LS248J、晶振、开关、喇叭、阻容元件及门电路等。
２、进行总体
方案
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设计与论证，画框图；
３、进行单元电路的设计；
４、元器件选择与参数计算；
５、用四号图纸绘制原理图；
６、撰写设计说明书，字数不得少于2500字；
参考文献。
数字电路的课程设计，那学期开学我就一直期待了，我喜欢电子制作，更何况这与学
习牵上了，就像小时候等待放假过年一样，终于等到了它的到来。我欣喜若狂，打算两周之内要把实物做出来。
第一周开始找资料设计电路图，74LS161为常用的4位同步二进制加计数器，并且还
具有并行数据的同步预置功能。多个74LS161可以实现无限进制计数,由74LS161组成的60进制及24进制制作的数字电子钟必须另加数码管译码器。由于我以前用过CD40110这块芯片，所以很快就想到了它，40110是十进制加减计数/译码/锁存/驱动集成一体的CMOS芯片，输出电流驱动能力大，可以直接接数码管显示。
两者比较，同样的功能74LS161使用的芯片就多于40110。 CD40110逻辑功能如下：
第一周里，我把自己设计的电路经过一些单元模块的调试，都成功了，马
上购买元件，不得不用了快递，元件邮递过来的期间开始画PCB板，并制作电路板，元件到时就可以安装了。装好后电路存在许多问题，我两天两夜没有睡觉，
就呆在实验室调试，就剩2天了，一些小问题仍没有解决，但必须得开始写论文
了。我又到图书馆查找芯片的具体资料，论文根据自己的制作一个一个字往上打
的，总共附有20张图片和框图，都是自己画的。还高兴的把自己做的实物照片
与PCB板图附上了，那时候班上没有几个会使用Protel 的。以为至少也那个“良”的成绩吧。
直到查了成绩的那刻，我对老师真的很失望„„不知道他们有阅读过论文没有。而别人仅仅是复制网上的就拿了优秀！付出了努力，却没有得到肯定，真的很伤心，但我对电子的爱好不会减少！继续努力吧！
总体电路图如下：
浙公网安备 33021202002483