最新学学习动机量
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
,學學習動機量表
各位同學,
您好，這份問卷是想了解你對學習,學的看法。這,是考卷,因為每個人的學習狀況都不同,所以也並沒有正確答案,只根據自己心,真正的想法來勾選與你的意思最接近的答案即可。你的答案是很寶貴的,可作為,師教學之,考,謝謝你的幫忙，並祝您 健康快樂 。
國 立 屏東科技大學技職教育研究所
指 導 教 授,鍾 鳯 嬌 博 士
研 究 生 ,黃 百 祥 敬 啟
中 華 民 國 九 十 六 年 十二月
注意事項,
1、在你認為最符合的位置 ? 打「v」。
2、每一題,只有一個答案。 填答人姓名,
填答人座號, 【第一部份】個人基本資料,請勾選適當的選項, 一、性別 ? 男生 ? 女生
二、您目前是否有參加數學課外補習 ? 是 ? 否 三、學業成績
「數學」段考成績平均
,1,?20 分以下,2,?21分~35分,3,?36~50 ,4,?51~65分,5,?66分以上
四、在家生活情形
,1,?只和父親住在一起 ,2,?只和母親住在一起
,3,?只和其他長輩住在一起 ,4,?和父母親住在一起 五、父母居家狀況,1,?同住,2,?分居,3,?離婚,4,?父歿,5,?母歿
六、父母親管教態度
a.母親管教態度,1,?開明權威,2,?寬鬆放任,3,?專制權威,4,?忽視冷漠
b.父親管教態度,1,?開明權威,2,?寬鬆放任,3,?專制權威,4,?忽視冷漠
七、家長教育程度
a.母親教育程度
,1,?國中以下,2,?國中,3,?高中職,4,?大學專科 ,5,?研究所以上
b.父親教育程度
,1,?國中以下,2,?國中,3,?高中職 ,4,?大學專科 ,5,?研究所以上
,接下頁, 八、族別
.父親族別,1,?閩南人,2,?外省人,3,?客家人,4,?原住民,5,?其他a
b.母親族別,1,?閩南人,2,?外省人,3,?客家人,4,?原住民,5,?其他
九、家長職業
a.母親的職業是 《請參閱下方框格中的職業選項》
,1,?甲類,2,?乙類,3,?丙類,4,?丁類,5,?戊類
,6,?其它,請說明,,,,, 。
b.父親的職業是,《請參閱下方框格中的職業選項》
,1,?甲類,2,?乙類,3,?丙類,4,?丁類,5,?戊類
,6,?其它,請說明,,,,, 。
甲 類,工廠工人、學徒、小販、佃農、漁夫、清潔工、雜工、臨時工、工友、建
築物看管人員、門房、傭工、女傭、侍應生、酒,舞,女、無業或家庭主
婦。
乙 類,技工、水電匠、木匠、店員、小店主、零售員、推銷員、自耕農、司機、
裁縫、廚師、美容師、理髮師、郵差、士,官,兵、打字員、領班、監工。
丙 類,技術員、技佐、委任級公務員、科員、行員、出納員、業務代表、縣市議
員、鄉鎮民代表、批發商、代理商、包商、護士、尉級軍官、警察、女警
隊員、消防隊員、秘書、代書、電影電視演員、服裝設計師。
丁 類,中小學校長、中小學教師、會計師、法官、律師、推事、院轄市議員、省
議員、經理、襄理、協理、副理、校級軍官、警官、作家、畫家、音樂家、
新聞或電視記者、護理師、藥劑師、電腦程式設計師、研究員。
戊 類,大專校長、大專教師、醫師、大法官、科學家、特任或簡任級公務人員、
立法委員、監察委員、考試委員、國大代表、將級軍官。
請翻至背面開始作答
根據自己心,真正的想法來勾選與你的意思最接近的答案即可。你的答案是很寶貴的,可作為,師教學之,考,謝謝你的幫忙，並祝您 健康快樂 。
非符還不非填答人姓名, 常常符不符符填答人座號, 合合合好合
5 4 3 2 1 題 目
1 數學老師能讓我們對數學課的活動內容感到有興趣。 ? ? ? ? ?
2 我在數學課中學到的東西對我很有幫助。 ? ? ? ? ?
3 我有信心在數學課時會表現得很好。 ? ? ? ? ?
4 數學課的活動內容很少會引起我的注意。 ? ? ? ? ?
5 數學老師很重視課程的活動內容。 ? ? ? ? ?
6 在數學課中,必須靠運氣才能得到很好的分數。 ? ? ? ? ?
7 我必須很認真努力才能順利完成數學所有的活動。 ? ? ? ? ?
8 數學課的觀念和內容是以前沒有學過的。 ? ? ? ? ?
9 數學學習成果跟我是有關係。 ? ? ? ? ?
10 數學老師在講重點時,用問答方式可以吸引我們的注意。 ? ? ? ? ?
11 數學課的活動內容對我來說太難了。 ? ? ? ? ?
12 我覺得上數學課給我很大的滿足感。 ? ? ? ? ?
13 在數學課中,我希望自己表現得很傑出。 ? ? ? ? ?
14 我覺得數學老師給我們的成績是非常公平的。 ? ? ? ? ?
15 班上同學對數學課的活動內容感到好奇有趣。 ? ? ? ? ?
,接下頁,
非符還不非 常常符不符符
合合合好合
題 目 5 4 3 2 1 16 上數學課讓我覺得很盡興。 ? ? ? ? ?
17 我没把握數學成績可以拿幾分。 ? ? ? ? ?
18 老師給我的成績和自己的表現差不多。 ? ? ? ? ?
19 我很滿意我在數學課中所學到的東西。 ? ? ? ? ?
20 數學課的活動內容與我心理所期待的一樣。 ? ? ? ? ?
21 數學老師的教學非常生動,讓我感到很有趣。 ? ? ? ? ?
22 同學們會很主動的參與數學課。 ? ? ? ? ?
23 在數學課中,我可以達成自己的預設目標。 ? ? ? ? ?
24 數學老師使用許多有趣且很多變的教學方法。 ? ? ? ? ?
25 我認為從數學課讓我學到很多的東西。 ? ? ? ? ?
26 在上數學課時,我常會做白日夢或發呆。 ? ? ? ? ?
27 上數學課,只要夠努力、夠認真我就會進步。 ? ? ? ? ?
28 我很清楚數學課對我有很大的好處。 ? ? ? ? ?
29 數學老師的發問和活動,常常會引起我的好奇心。 ? ? ? ? ?
30 我覺得數學課的活動難度剛剛好。 ? ? ? ? ?
31 我對數學課的內容相當失望。 ? ? ? ? ?
32 數學課中,老師非常肯定我的表現。 ? ? ? ? ?
33 在數學課中,我覺得我付出的努力和老師要求相符合。 ? ? ? ? ?
34 老師給我很多的指導和鼓勵,讓我知道我會做的更好。 ? ? ? ? ?
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