文明礼仪报内容

文明礼仪报内容 文明礼仪报内容 篇一:文明礼仪板报内容 文明礼仪板报内容 礼仪:是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期 共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说 ，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现，对一个社会来说，礼仪 是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实 践的一个重要内容。 基本的礼仪原则: 一、敬人的原则。 二、自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非。 三、适度的原则，适度得体，掌握分寸。 四、真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 礼仪教育的内容:礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐 、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。 礼仪的种类: 一、 个人礼仪 二、 见面礼仪 三、 学校礼仪 四、 公共场所礼仪 五、 公务礼仪 六、 日常交往礼仪 七、 国际交往礼仪 校园文明用语50句: 1(Hello ! 你好～ 2( Ho are you ? 客人好～ 3(Good morning . 早上好 ～ 4( Good morning, teacher ! 老师好 ～ 5( Good afternoon. 下午好～ 6( Goodbye. 再见。 7( See you later. 一会儿见。 8( See you tomorro. 明天见。 9( Wele to our school. 欢迎来到我们学校。 10(Glad to meet you . 见到你很高兴。 11( Wele here next time. 欢迎下次再来。 13( Please alk sloly. 请慢走。 14( Excuse me . 打扰一下。 15( I ‘m not intentional. Please forgive me . 我不是故意的， 请原谅。 16( Sorry. 对不起。 17( Not at all. 没关系。 18( Can I help you ? 我能帮助你吗, 19( 20( 21( 22( 23( 24( 25( 26( 27( 28( 29( 30( 31( 32( 33( 34( 35( 36( 37( 38( 39( 40( 41( 42( 43( 44( 安静。 45( 46( 47( Thank you . 谢谢。 Thanks ,I can manage it . 谢谢，但我自己能行。 No thanks. 不用，谢谢。 Take it easy. 别着急。 Could you do me a favour? 可以帮帮我吗, No problem. 没问题。 Don’t orry. I ill help you. 别担心，我会帮你的。 It’s my pleasure to help you . 我很愿意帮助你。 Thank you for your help. 谢谢你的帮助。 It’s my pleasure. 这是我应该做的。 Please tell me. 麻烦你告诉我一下。 May I ask a question? 我能问你一个问题吗, Of course. 当然可以。 Let me think over,please. 请让我想一想。 Add some trouble to you . 给你添麻烦了。 This ay ,please. 请这边走。 Keep environment tidy，please. 请保持环境卫生。 Keep off the grass，please. 请不要践踏草坪。 Please take care of safety. 请注意安全。 Be quiet,please. 请安静。 Wait a minute, please. 请稍等一下。 Please queue up . 请自觉排队。 Please close the door. 请关上门。 Please open the indo. 请把窗户打开。 Please close the tap. 请关上水龙头。 Please be quiet in the classroom. 请在教室里保持 Don’t bat,please. 请不要打架。 May I e in? 我可以进来吗, Who is it,please? 请问你是谁, 49( Sit don ,please. 请坐。 50( Have some ater,please. 请喝水。 教师礼仪规范 1、在校衣着整齐，化妆自然得体。 2、 举止端庄，语言文明，礼貌待人。谦虚谨慎，尊重同志，同事间应搞好团结，不打架吵嘴，相互学习，相互帮助，关心集体，维护集体荣誉，共创文明组，不打击诽谤在教育教学上作出成绩积极向上的教师。友爱同事，团结合作，真诚待人，同事见面主动问好。 3、尊重、关心、爱护学生，学生问好应回礼，自觉使用普通话。 4、进入教室、参加各类会议均应把手机调至震动档，不得接听手机。 文明礼仪板报内容 教师教育教学规范: 1、教书育人，为人师表。每位教职工都要主动关心每位学生及各种校内突发事件。 2、课前准备要充分，两分钟预备铃准时进入教室，中途不得离开课堂，不接待家长。 3、上下课规范行礼、问好、道别，准时下课不得拖堂。 4、上课精神饱满，教态自然亲切，教学语言规范，使用普通话，板书字迹工整清晰。 5、 面向全体学生，培养创新精神和实践能力，及时抓差缺。严禁体罚与变相体罚。 6、 重视德育在学科中的渗透，多渠道，全方位地抓好学生思想道德。 7、 活动课兼任教师要落实好岗位职责，保证四到位，切实抓出效果。 8、主动与学生家长联系，做好家访工作，增强教育合力。 9、树立良好学风，刻苦砖研业务，探索教育规律，改进教育方法，提高教育教学水平。 一、个人礼仪 仪表 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。 1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。 2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先 考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。 ?仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早 晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。 ?古语解释文明礼仪 中国是一个文明古国。 古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。什么是礼仪呢,简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的 过程和手段。 ?文明礼仪小故事 孔融让梨 孔融，鲁国人，是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢,” 孔融说:“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧～”篇四:《文明礼仪》黑板报资料 一、 关于礼仪的名言: 1.文明是一种运动而不是状态，它是一次航行而不是一个港口。 2.把理想运用到真实的事物上，便有了文明。------雨果 3.真正的文明是所有人种植幸福的结果。------丰田露伴 4.文明的建立靠的不是机器而是思想。-------诺曼?卡雷斯 5.一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。------歌德 6.和蔼可亲的态度是永远的介绍信。------培根 7.粗暴无礼，是内心空虚的人用来使自己显得貌似强大的手段。------埃里克?霍弗 8.偏见是无知的产物.------哈兹里特 9.礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻我们的颠簸. ------约翰逊 关于礼仪的小笑话1.【听了脏话】一个老头因患中耳炎，乘公共汽车去医院。途中，一青年在老头的旁边，闻到异味，骂道:“你这老 头子耳朵怎么这么臭啊.&;老头说:“因为它听了脏话.&;2. 【造句】一天，从幼儿园接出刚满两岁的儿子回家，孩子坐在自行车后座上怪无聊的，我就说，&;哎，儿子，我出个词儿，你给爸爸造个句行吗,&; &;行，你说吧”，他说。“好吃”，我说。“好吃个屁～”， 他紧接着我的话音脱口而出? 文明形象礼仪新童谣 升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。遇外宾，要热情，举止文明衣得体。课余生活讲情趣，不良场所我不去。乘车购物讲秩序，文明用语记心里。公共场所语轻声，做个文明小学生。讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。节水电，省资源，公共设施要爱护。垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。行车走路守规则，看到红灯停一停。讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。好品行，一养成，终生得益受欢迎。 对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。 1.礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。对一个人来说，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的 一个重要内容。 2.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、 真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 3.礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 4.文明用语:1、您好! 2、请坐!3、请问?? 4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起，让您久等了。13、您请讲! 14、请出示您的《××证》。15、我会尽量帮助您。16、为您服务是我应该做的。17、有不 懂的地方您尽管问。18,也许每个人捡拾一块西瓜皮，无数个人都去做，城市将会变得整洁。19、非常感谢您的合作。篇五:文明礼仪黑板报内容 主题:文明礼仪 礼 仪 名 言 1、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子 2、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美 3、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 4、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—冈察尔 5、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉 6、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——塞万提斯 7、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。——左传 8、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》 9、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。——汉?王符 10、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生 11、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺?文?皮尔 文 明 用 语 一、日常文明用语 您好、请、谢谢、对不起、再见。 二、接听电话用语 1.您好～这里是广州市统计局XX处，请问您找谁, 2.我就是，请问您是哪一位,„„请讲。 3.请问您有什么事,请稍等，我记录一下。 4.您放心，我会尽力办好这件事。 5.不用谢，这是我们应该做的，再见。 6.XX同志不在，我可以替您转告吗, 三、打电话用语 1.您好～请问您是XX单位吗, 2.我是广州市统计局XX处，请问怎么称呼您, 3.请帮我找一下XX同志，谢谢～ 4.对不起，我打错电话了。 四、接待来客用语 1.请进～请坐。 2.您好～同志您办什么事情,。 3、请稍等，我马上为您办理。 4.他不在，请问有事需要转告吗, 5. XX处在X楼，具体办公地点在XX地方。 6.对不起，让您久等了。 文明行为准则 1.精神饱满，举止端庄，态度和蔼，语言文明。 2.衣着整洁，朴素大方，上班时间不得穿背心、拖鞋、短裤、超短裙等。 3.男同志不留长胡须，不留长发;女同志发型适宜整齐，饰物大方适当。 4.严禁工作时间嬉笑、聊天、打闹、喧哗或搞其他娱乐活动。 5.严禁利用单位电脑上网炒股、聊天、打游戏或从事非公务活动。 6.有客来访，要起身微笑迎接，不得坐着不动，表情冷漠，漫不经心， 敷衍了事。 7.同事之间文明相处，以诚待人，不粗言秽语，不随意起绰号、喊绰号。 8.不在公共场所吸烟，提倡戒烟，共同营建无烟办公室。 9.不乱丢乱吐，不乱穿马路，不乱停乱放，保持公共场所清洁卫生、秩序井然。 10.爱护公物，不损坏花木和公共设施，共同营造良好的工作环境。 文明礼貌歌 文明礼貌多重要，时时刻刻伴我行。 中午打饭不拥挤，一个一个慢慢盛。 见了长辈要说您，互相谦让要说请。 慢步轻声靠右行，不能追跑和打闹。 上课发言先举手，老师允许再开口。 同学之间讲团结，解决矛盾不打闹。 下课说话小点声，别人做事不打扰。 不能侵犯私人权，日记信件不偷看。 有痰绝不随便吐，果皮纸屑不乱丢。