鸟的生殖和发育
教案
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一、学习目标:
(一)、知识目标:
1、说出鸟卵的结构及各部分的功能。
2、说出鸟的生殖和发育过程。
(二)能力目标:
说出鸟类的生殖和发育过程中高等的特点。
(三)、情感目标:
形成爱护鸟类、保护环境的意识。
二、教学重点:鸟卵的结构。
三、教学难点:探究鸟卵的结构，说出鸟卵适合于陆地上发育的结构特点。
四、教具准备:
教师准备:(1)制作
课件
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、收集与鸟的生殖与发育相关的材料、鸟的繁殖行为视频
(2)探究实验材料:解剖剪、镊子、烧杯(内有40?,50?的温水)、培养皿，放大镜，鸡蛋等。
学生准备:收集与鸟的生殖和发育有关的资料
五、教学过程
1、导入新课:播放视频“鸟的生殖和发育”(教学参考书的光盘中有)，让学生对鸟类的生殖和发育有一个总体的认识，然后出示教学目标，明确本节课要学习的内容。
2、新知探究:
?请同学们完成“同步学习”P15探究任务一的“自主探究”，这一过程老师巡视指导学生完成任务。
【老师讲评】:老师以讲述为主，讲评答案，说明注意的地方。
播放“观察鸡卵的结构PPT”和“鸡蛋的结构练习PPT”对本部分
知识点
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师生一块再了解一遍，目的是加强学生的记忆。
?请同学们以小组为单位，完成“同步学习”P15探究任务一的“合作交流”，这一过程老师巡视指导学生完成任务。
【老师讲评】:老师以讲述为主，讲评答案，说明注意的地方。
?请同学们完成“同步学习”P15探究任务一的“即时巩固”。
【老师讲评】:老师讲评答案。
?要求学生完成课本20页练习2，然后师生一块解决问题。
?请同学们完成“同步学习”P16探究任务二的“自主探究”，这一过程老师巡视指导学生完成任务。
【老师讲评】:老师以讲述为主，讲评答案，让学生识记“鸟的生殖和发育的过程”，2分钟后提问3,4个同学。
?请同学们以小组为单位，完成“同步学习”P16探究任务二的“合作交流”，这一过程老师巡视指导学生完成任务。
【老师讲评】:出示
表格
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的参考答案，让学生自已解决问题。
?请同学们完成“同步学习”P17探究任务二的“即时巩固”。
【老师讲评】:老师讲评答案。
3、巩固练习:
?让学生做课本16页图7“提出问题并交流”和课后练习1、3、5题，期间教师巡视，以便指导和发现问题，做到有针对性的讲评。
【老师讲评】课本16页图7“提出问题并交流”和第1题老师直接提问后讲评，第3、5两题通过出示有关PPT演示后帮助学生解决。
?请同学们完成“同步学习”第17页的“开放性作业”，期间教师巡视，以便指导和发现问题，做到有针对性的讲评。
【老师讲评】:老师讲评答案。根据发现的问题老师讲评，不用提问学生，因为问题已经在巡视时发现了。
4、技能训练:
让学生通过小组合作学习完成课本19,20页的“运用数据做出选择和预测”，老师作好指导，然后展评学生的解决
方案
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，最后教师说出比较好的解决办法。
5、爱护鸟类，保护环境:
播放“爱护鸟类PPT”，对学生进行爱护鸟类，保护环境的思想教育。
6、课堂小结:
?、说出鸟卵的结构及各部分的功能。
?、说出鸟的生殖和发育过程。
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