团结友爱好少年

“团结友爱”好少年 一、活动背景: 当下中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生受多方面负面因素影响，当前集体观念较差，没有集体荣誉感，集体活动不积极参与，通过讲故事，诗朗诵等，结合身边出现的实际问题进行讨论、表演、表彰等形式，对学生进行潜移默化的教育,增强学生的集体观念。 二、活动目的: 1、通过活动，增强学生的集体荣誉感和集体观念，增强班级的凝聚力; 2、通过本次活动，使队员们懂得珍惜友谊。 3、锻炼队员组织活动的筹划能力,展示队员的多方面才艺。 三、活动准备: 1、动员队员积极参与; 2、辅助队员通过各种渠道搜集有关集体力量大的资料; 3、根据队会内容自编快板《我的骄傲》; 4、制作多媒体课件。 5、队会前“和谐班级”形象代言人—会上进行表彰; 6、训练主持人A、B。 四、活动过程 队列仪式(略) 全班唱《争当四好少年》的歌曲—在歌曲声两位主持人上场—宣布“团结友爱”好少年主题队会正式开始～ A:尊敬的老师 B:亲爱的同学们 合:大家好～欢迎大家来参加育青小学601中队开展的“团结友爱”好少年主题队会活动。 一、团结友爱的力量 1、故事《蚂蚁的壮举》 A:有缘千里来相会，我们50个人从四面八方齐聚在育青小学6年1班的教室里，一起学习，一起游戏。 B:一起欢笑，一起感动，一起成长。 合:这里就是我们的家 A:老师是这个家的爸爸和妈妈。 B:同学就是我们的兄弟姐妹。 B:生活在这样的一个大集体里，我们需要相亲相爱，需要团结一心，团结让我们变得更加强大，更加朝气蓬勃～下面一则讲述小小蚂蚁火海逃生的小故事，相信一定会让大家对于集体，对于团结有另一番的感悟。请欣赏～(播放《蚂蚁的壮举》视频) A:队员们，这则故事给了你们怎样的感悟呢,谁愿意来谈谈, 队员自由发表看法 辅导员:说得很好～蚂蚁的精神，让人赞叹～这个故事要告诉我们的，并不是要求大家应该在危难发生时，舍弃自己的生命，因为每一个生命都是宝贵的，我们都应该倍加珍惜～但是日常生活中，我们却需要学习蚂蚁们这种团结一致，齐力断金的精神，队员们，你们说对吗, 辅导员:那么下面的这些情况下，你们会怎么做呢, 辅导员:(自演) 1、(叮零零，下课了)班上一名左手受伤的同学正在扫地，而在一旁收拾书包的你看到了会 怎么做呢, 辅导员:同学需要帮助时，我们能伸出援助之手，帮助了别人，也快乐了自己。 2、(叮零零，下课了，同学们你追我赶)你撞到我了，去你的， 你嚣张什么, 辅导员:小小的矛盾一句“对不起”，就可以化解了，不要让小事变成大事，最后变得不可收拾，队员们，你们说对不对, 辅导员:是啊～唇齿相依，难免都会有磕磕碰碰，更何况来自不同家庭，有着不同个性 集体里，矛盾、误解、争执，在所难免。但只要我喜好的我们呢,50个人朝夕相处在同一个 们能把误会说清楚，把矛盾化解开，其实每个人都可以在这里拥有十分美好的回忆。 2、情连心结，升华认识 (1)活动1---你的心事我来听 出示场景布置:若干条打着结的红布条。(写着 标语 宣传标语下载抗洪救灾标语防溺水标语工程质量标语开学标语 一人为人,三人为众,团结友爱,就是胜利，解开后让大家齐读) B:我十分同意辅导员老师的这番话语，不过解铃还须系铃人，课前我们班 的小记者也针对这一现象在班上进行了一番调查，的确有一些队员心中有需要被打开的结。大家面前的这条系着不同颜色花结的布条，上面的每一个结代表了一个心结。 A:为了帮助队员们打开心中的结，我们特地邀请了我们学校的心理辅导师，也是我们的班主任吴建珠老师到场，让我们用热烈的掌声有请她上场。 吴老师现场与同学们交流 B:通过刚才“你的心事我来听”这一环节，大家都已将心中的误解或矛盾一一解开，也释了怀。(播放《相亲相爱》的背景音乐及至此环节尾声。) A:布条上的这一段话是我们要送给大家的一句人生格言，让我们齐声朗读出来吧～(一人为人，三人为众，团结友爱，就是胜利。) A:希望我们每一个人都能将这句话谨记，也从今天起，让它成为我们6年1班的班训吧～感谢这几位队员今天愿意站在这里敞开自己的心扉，祝福你们的友谊天长地久。也谢谢吴老师的句句箴言，相信它们已印在每一位队员的心上。 (2)活动2---贴心语 出示场景布置:一棵集体树，一些红花。 B(游戏说明):刚才的这一环节让我们都心有感触，现在你最想说什么呢,想对谁说呢,这一刻，就让我们用文字一一 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 下来，在心语卡上写下你此刻内心的感触，贴在这一棵挂有我们每一位队员头像的“集体树”上吧～ (3)活动3—齐心协力 A:是啊，朝夕相处在同一个大集体里，只有相亲相爱，才会团结向上，集体的力量是强大的，下面让我们一起在游戏中感受团结的力量吧～ A: 游戏叫齐心协力，游戏规则是: 一、各小队选派四名队员(两男两女)上场，并做好分工安排。 二、1人做5下仰卧起坐，另外两人合作跳绳，接着再一人原地转5圈，拿着鼓槌到对面去 敲鼓，如果在哪个环节，队员们做错，那么每个环节就要重新再做一遍。 三:时间限定为1分钟，看哪小队最快闯关为胜者。 (队员表扬，请获胜队员谈感受) B:请各小队先推荐4名队员参赛。 B:请第一小队，第二小队的4名队员出列，我们有请辅导员做我们的裁判。 辅导员:第一小队闯关的时间是XX ， 第二小队闯关的时间是XX 。 B:请第三小队，第四小队的6名队员出列。 辅导员:第三小队闯关的时间是XX ， 第四小队闯关的时间是XX 。 B:队员们第一小队的闯关时间是XX ，第二小队的闯关时间是XX， 第三小队的闯关时间是XX，第四小队的闯关时间XX ，我宣布比赛的结果是第X X小队获胜。 A:你们认为获胜的法宝是什么, B:是啊，若不团结，任何力量都是弱小的，只要平时多用心， 没有什么困难难得倒我们。你们说是不是, 二、集体的荣誉来自每个成员的努力 B:同学们，请看我们班的这棵“集体树”，她蓬勃向上，充满活力;她枝繁叶茂，血脉相连;五十片鲜亮的叶子，五十颗天真的童心，组成这棵大树，好大的一棵树，好大的一个家～ A:是的，一棵大树，一个大家庭。 B:大树枝叶紧相连，班级同学共呼吸～ 1、快板《我们的骄傲》 A:俗话说得好“人心齐，泰山移”，集体的成功，往往凝聚着许多个人的心血。请听群口快板《我们的骄傲》 《我们的骄傲》 队员1:说比赛，不是吹，我们班，真不赖。写字比赛。全班同学齐一心，你帮我瞧，我帮你看。比赛时，字字清秀，美观大方。直把那，直把那，建珠老师笑眯了眼，校长乐开了怀呀～ 队员2:火车不是推的，牛皮不是吹的，我记得，上学期，我们班被评为泉州优秀班集体～诗歌朗诵70首，我们中队“抑扬顿挫，威震校园”，掌声阵阵，夺得桂冠佳话传。 队员4:还有还有，我来说，上学期，安全知识竞赛，队员们，安全谨记在心中，时时 处处把安全放在第一位。 队员5:还有，还有个人展，任宁宁泉州通讯赛，荣获二等奖，真不赖。感恩老师流真情，邓梅作文上市级。李清泉真本事，奥数项上摘探花。李意达，画尽人生态，漫画作品赴北京，赴北京。 队员6: 广播操 育青雄展风 个个站如松 整齐又精神 动作力量足 美观又舒展 比赛结束后，罗山美名传，美名传～ 合:好好好～动人的故事说不尽，我们的风采展不完，我们的舞台太精彩，太精彩～ 合:你知道，好成绩，如何来,这可是 我们学校绝顶机密、悄悄告诉你，那就是——团结加苦练～ 2、表彰“和谐班级”形象代言人 B:集体的荣誉，集体的和谐来自每个成员的努力。为此，本中队也开展了“和谐班级”形象代言人的活动，请看大屏幕。 B:我们班的小记者，首先通过一系列的调查，向辅导员推荐几名队员，再由被荐人自行向辅导员递交竞争形象代言人的 申请书 入党申请书下载入党申请书 下载入党申请书范文下载下载入党申请书民事再审申请书免费下载 ，再由全班同学共同商议得出“和谐班级”形象代言人的评比 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，利用一节班队课，开展形象代言人的竞聘活动，通过民主选举，最终筛选出本次创和谐班级的形象代言人。 B:下面有请辅导员公布最终胜出者的名单: 辅导员:下面由我来公布六年一班“和谐班级”形象代言人的名单。 A:请以上队员上台接受奖章，并请辅导员为他们授章。 A:让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺。 B:说说你此刻的心情吧, A:请你发表一下你的得章感言。 B:授章完毕，请归队。 三、畅想新希望 1、诗朗《少年强》 A:亲爱的同学们，我们是祖国的未来，我们肩负着神圣的使命，我们一定要强～我强则 国强，让我们一起携手，团结、互助、友爱，共同构建祖国美好的明天，接下来，让我们一起朗诵《少年强》 我有一个骄傲的名字，我有一个美丽的家乡，我有一个坚强的信念，我有一个缤纷的梦想，五千年灿烂的文明把我滋养，丰收的硕果给我成长，我的身上长出了幸福的翅膀，我的血脉沸腾着无穷的力量，我的眼睛放射出智慧的光芒，我的未来出现着锦绣的华洲，少年强，少年强，少年强～我要在太阳身边勇敢的飞翔，我要在蔚蓝的天空读万千气象，我要在高原山岗崛起复兴的梦想，我要在湖泊大江遨游神州的欢畅，这就是，这就是，这就是，我的理想，我的渴望，我的荣光， 无论是魄力校园书声琅琅的教室，还是在六一晚会璀璨的舞台上，无限美妙的畅想，都充满希冀的渴望，就像漫天的朝霞升腾起中国少年灿烂的向往，今天在和谐时代温暖的阳光下，我们要大声的告诉世界，少年中国与天不老，中国少年与国无疆，少年中国与天不老，中国少年与国无疆，少年中国与天不老，中国少年与国无疆，与国无疆～ B:多好的一首诗啊～少年中国与天不老，中国少年与国无疆，少年中国与天不老，中国少年与国无疆，少年中国与天不老，中国少年与国无疆，与国无疆～ 合:让我们从今天做起，做一个团结友爱的好少年～下面请辅导员为我们讲话: 辅导员:同学们，在中华民族璀璨的文化宝库中，流传着许多赞美团结友爱品质的谚语，比如“众人拾柴火焰高”、“人心齐、泰山移”、“孤木不成林，单丝不成线”、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”„„团结、友爱、互助是凝聚力量、燃起希望的法宝，是少年儿童必不可少的优良品德，让我们从起现在做个团结友爱的好少年吧～ 四、结束 呼号、退旗 退旗，敬礼。 中队长:“团结友爱”好少年的主题队会到此结束～ (在歌曲《争当四好少年》的歌声中退场。)