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班班通工作计划班班通工作计划 2012-2013学年第二学期班班通工作计划 一、指导思想 本学期~电教、实验教学工作将以科学发展观为统领~以全面提高教育教学质量为目标~以培养学生创新精神和实践能力为重点~利用电教实验教学平台~全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。围绕学校工作计划~有效、有序、有目的地开展电教实验工作。积极组织开展教师现代教育技术和“班班通”的业务培训~努力提高教师现代教育技术水平和教师的实验能力~开展信息技术与课堂教学的整合研究~加大对教师现代教学技术的培训力度~积极推进我校教育信息化建设的进程~立足现有...

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班班通 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 2012-2013学年第二学期班班通工作计划 一、指导思想 本学期~电教、实验教学工作将以科学发展观为统领~以全面提高教育教学质量为目标~以培养学生创新精神和实践能力为重点~利用电教实验教学平台~全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。围绕学校工作计划~有效、有序、有目的地开展电教实验工作。积极组织开展教师现代教育技术和“班班通”的业务培训~努力提高教师现代教育技术水平和教师的实验能力~开展信息技术与课堂教学的整合研究~加大对教师现代教学技术的培训力度~积极推进我校教育信息化建设的进程~立足现有设备和资源~挖掘内在~注重经验的积累~不断提高电教实验工作管理水平。 二、工作目标 1.发动广大教师提高“班班通”设备的使用效率以及实验教学仪器的使用率。 2.组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训~提高教师现代教育技术应用水平。 3.开展现代教育技术应用~研究如何使 “班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。 4.做好各种电教设备和科学仪器的使用记录和维护工作。 5.做好实验室常规记载和资料积累工作。对于实验器材的借还、实验课的记载及新器材的增添~旧器材的淘汰等都要做好相关记载工作~积累档案资料,并要规范实验员的管理工作~提高他们的业务水 平。 三、工作措施 ,一,抓好电教管理工作 1、制定电教工作计划~做到有措施、有检查、有总结。 2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查~对检查情况及时反馈。 3. 加强学校电化、网络等专用教室的过程管理~责任到人。 4. 及时做到电教设备的检修、维护。 5. 维护保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态。 ,二,建立健全管理网络和远程电教的各项制度 完善电教设备、“班班通”设备使用的 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ~健全各项电教记录~如教师使用“班班通”设备记录、阶梯教室多媒体设备使用记录等~提高电教设备的利用率~优化课堂教学。 ,三,注重教育信息技术的研究和运用 研究信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广大教师的信息素养~培养教师在信息化环境中学习、教学的能力和习惯~促进教师的全面素质提升。 1、积极做好对教师的多级培训工作~积极组织教师参加信息培训~组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动~提高教师电教运用能力~使网络真正成为学校教育教学的助手。 2、积极组织师生参加各级各项技能竞赛活动~如教师自制教具学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选、学生电脑作品制作等。 3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍~帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问~并熟练应用多媒体课件。 4、积极推动信息技术与学科教学的整合~提高全体教师信息技术与学科整合的能力~促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去~推动新课程在新环境下的新进程。 新学年~新希望,新起点~新跨越:槐林镇中心校将在教学工作中加强电教实验教学的研究、指导与管理~充分发挥电教实验教学的育人功能~不断优化、整合教育资源~全面提高电教实验教学质量。 夏店初中班班通工作小组 二?一三年三月四日 槐林中心学校电教实验中心进度安排 九月份 1、做好“班班通”验收工作; 2、制定“班班通”设备使用制度; 3、开展“班班通”设备使用班主任培训; 4、做好新学期学生学籍管理与上报工作。 十月份 1、“班班通”设备使用情况调研; 2、做好“班班通”设备使用班主任向教师的指导工作; 3、规范实验室、档案室、图书预览室、微机室的管理。 十一月份 1、“班班通”设备使用安全检查; 2、教研组组织开展组内骨干教师示范课; 十二月份 1、电教设备日常维护工作; 2、实验仪器使用与保管情况检查。 元月份 1、电教实验中心材料整理; 2、各项电教设备使用检查。 槐林镇中心学校 2012--2013学年度第一学期 电教实验中心 2012年8月23日 下面是赠送的 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 ~~不需要的朋友可以编辑删除 谢谢~~~ 上半年中学语文教研工作个人总结 根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下: 一、主要工作 (一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作 中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。 每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。 (二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨 网络教研已成为教研的常态,本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5月8日组织全市中学语文教师,参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨,参与人数135人,评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。 (三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况 我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法,多次到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。 因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。 参与成员 (四)积极组织学生参加汉字听写大会,为xx赢得好成绩 接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛,共有13所中学78人参加。在研 训中心举办省级选手选拨赛,最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级40强,最后有两位选手挺进全省20名。 此次活动我们止步于全省前20名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。 (五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作 根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 》的文件精神,我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有53所学校418人参加调研。 我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。 (六)积极参加常规检查工作,认真梳理存在问题 本次常规检查是覆盖最大的一次检查,本人担任小组组长,负责检查的学校有28所学校,人手少任务重,但是我们每一次都会很有条理完成检查工作,每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题,并一一记录向校方反馈。 (七)为提高备考效率,积极开展送教下乡活动 为缩小城乡教育差别,我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动,5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课,针对近几年的作文走势进行 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,指导学生写作,起到很好示范作用。 (八)服从领导安排,努力完成上级交办的各项任务 1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作,顺利完成所有的监测任务。 2、积极备课,在乡镇教研员培训过程中,本人主讲的《网络教研和如何晒课》获得许多教研员的好评,此次讲课也大大提升了自己的理论水平。 二、存在的问题和今后的努力方向 (一)存在问题 1、备考工作表面上活动展开得风风火火,但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多,没有达到预期的目的。 2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题,乡镇中学的备考工作有待加强。 3、网络教研未见常态化,最大的问题在于教师没有接纳,在于我们的资源不足于吸引教师,问题在于我们的不改变。 (二)努力方向 1、积极参加各种培训,努力提高自身素质,提高教研工作能力。 2、开展每一次活动之前,多多做点活动前的准备工作,力争让与活动相关的人员了解活动的重要,从思想上提高教师的参与意识。 3、多花一点时间关注乡镇教育,尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源,让 基础教育落到实处。 4、努力从根本上克服思想上产生的惰性,使自己的每一项工作都充满激情。
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分类:企业经营
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