课间操活动
方案
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课间操活动方案
篇一:
201X课间操活动方案 大夫小学大课间操活动方案
一、指导思想 为认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动，增强学生的体质，促使学生主动参与体育活动，树立“我运动、我健康、我快乐”的理念，践行“健康第一，全面发展”的指导思想，达到“以操促德，以操辅智，以操健体，以操审美”的目的，让学生充分地动起来，好学乐学，自主发展，全面提高综合素质。
二、实施原则
1.科学性原则:
活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律，从学校的实际出发，因地制宜，科学合理地安排好大课间活动，确保每一个学生都能有所收获。
2.安全性原则:
活动的开展必须具有安全性，既要让全体师生都参与到活动中去，也要制定出周密的安全
制度
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，高度重视、精心组织活动，避免师生安全事故的发生。
3.全员性原则:
师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全员健身的目的。
4.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的功能，在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念，培养学生向上的精神。
三、大课间活动流程
1.第一环节:
眼保健操 第二节课下课后，伴随着《眼保健操》的乐曲，学生在各自班级内做眼保健操。 要求:
下课后，任何人不准在教室内写作业、玩耍过后，没到位的跟着音乐做眼保健操。
2.第二环节:
教学楼前集合带入操场 各班成三路纵队排列，四人一队，左右对齐，班主任和任课教师跟在队伍最后。音乐起(《踏浪》)，全体学生一起跑步。 要求:
各班队形整齐，步伐一致，摆臂到位，班级之间的距离保持不变。
3.第三环节:
做广播操《七彩阳光》 各班学生跑到指定位置后，学生在指定位置站住，等候做广播体操。 做操前全场响起一段短暂音乐《运动员进行曲》，学生原地踏步。用于调整队列、鼓舞士气，同时完成四面转法。音乐停。《七彩阳光》音乐响起，全体开始做广播操。 要求:
学生做到步伐整齐、摆臂到位整齐，左右转时整齐划一。做操时动作整齐划一，刚劲有力，表现出新时期小学生英姿飒爽、蓬勃向上的朝气 第四个环节:
自由活动 伴随着《阳光体育之歌》的乐曲，学生在各自区域内自由活动，可跳绳、踢毽子、各种游戏等。每个班级按游戏规则有序活动。结合号响起按体操队型集合
4.第四环节:
校园集体舞《小白船》 学生在音乐伴奏下做操。 要求:
学生跟随音乐做操，做到动作到位、协调，同学间配合默契，律动好。
5.第四环节:
退场 集合号响起，全体学生迅速回到做操时的位置，站定;接着响起一短暂音乐，学生向前(向后)一臂距离看齐，前导员打好路队牌。然后音乐起，各班队伍带回。 要求:
学生归位要快，集合要快、静、齐;走步时，要精神饱满、走姿正确、摆臂有力、步伐整齐一致，要走出雄赳赳、气昂昂的气势来。
四、实施措施:
1.统一思想，提高认识。各班级要大力宣传大课间活动对学生教育
意义和健体的作用，使全体师生达成共识:
大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。特别是班主任老师，要耐心细致地做好学生各方面的工作，包括协调与家长的关系，要动员每一个学生都要参与到此项活动中来。每一位任课教师都要随班参与到体育锻炼中来。
2.明确目标、落实责任。班主任是各班级的第一责任人，在训练过程中，班主任老师要全程跟踪、接受培训，要与体育老师同上体育课。体育老师和音乐老师作为技术指导，是本活动的第二责任人。级部主任负责级部的整体工作,达到“以操促德，以操辅智，以操健体，以操审美”的目的。
3.考核与奖惩。学校将把本次活动的成效纳入各班级、各级部和体育老师工作的评估量化考核中，并作为一项主要指标。对在活动中工作不尽责、玩忽职守、推诿扯皮者，学校将作出严肃处理，严重一票否决。对在此次活动中表现突出的集体或个人，学校将在量化考核中进行倾斜，并给予适当的奖励。
篇二:
课间操实施方案 盘信民族中学课间操实施方案 为
规范
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我校课间操活动和落实“阳光体育”，增强学生体质，提高学生身心素质，培养学生协调、协作能力和团队精神，让学生形成健康意识和终身体育观。特制定以下课间操实施方案:
一、成立领导组织:
组 长:
龙黎明 副组长:
石建刚 贺正桥 成 员:
李叶飞、杨佳维、王林忠、唐建忠、全体年级组长、全体体育教师、 全体班主任
二、课间操流程:
1、集合(团结就是力量5分钟):
第二节下课铃响后，所有班级学生下楼(第二节课的科任教师负责组织学生按顺序依次走出教室)
2、下楼顺序如图
(一)所示:
(每班必须列队下到操场)
3、第八套广播体操(第八套广播体操音乐10分钟) 团结就是力量音乐结束后随即播放第八套广播体操音乐，要求:
学生严格按照动作要领做，动作到位，舒展大方，有力度。
5、退场(团结就是力量5分钟)
三、相关人员职责 体育教师职责:
1、负责课间操活动的内容安排、乐曲的选择及播放。全程由音乐指挥。
2、负责班级活动场所及进退场的安排。
3、负责组织课间活动的全过程，并协助班主任组织好所带班级的课间操活动。
4、体育教师必须让学生学会正确的动作，并熟练掌握课间操活动的程序。
5、课间操活动过程中及时纠正学生不规范动作，对活动不认真的学生或班级采取点名批评、留班等措施。 年级组组长职责:
1、年级组组长是本年级课间操活动质量的第一责任人。
2、督查本年级班主任是否到位组织好本班课间操活动。
3、负责本年级课间操活动的检查与评比，并把课间操活动评比结果纳入班级考核。 班主任职责:
1、班主任是本班课间操活动的直接责任人，是课间操活动的具体组织者、管理者。
2、课间操时间，班主任必须到位，第二节下课铃结束，班主任即刻到本班级的集合场地前，组织本班全体学生到位。
3、负责本班课间操活动纪律，严禁学生说话，打闹。自第二节下课铃结束后5分钟时，各班队伍务必集合完毕。
4、课间操活动结束，班主任带领本班学生进班，中途保持安静，队列整齐，进教室后静候下一节课。 盘信民族中学 201X/5/6 下楼顺序示意图 图
(一) 高中部教学楼 初中部教学楼
篇三:
课间操实施方案 大课间实施方案 为规范我校课间操活动和落实“阳光体育”，增强学生体质，提高学生身心素质，培养学生协调、协作能力和团队精神，让学生形成健康意识和终身体育观。特制定以下课间操实施方案:
一、成立领导组织:
组长:
副组长 成员:
课间操安排:
上午做广播操，下午做眼保健操。 上午做眼保健操，下午做广播操。 上午下午到操场跑操。
三、课间操流程:
1、集合(中国人民解放军进行曲8分钟):
第二节下课铃响后，所有班级学生下楼。音乐结束做广播操年级的全体学生已在指定位置原地大摆臂踏步走;做眼保健操年级的学生已在教室内坐好，等候音乐，做完眼保健操后，在教室内静候第三节课上课铃;九年级参加跑操班级的学生已在指定位置站好队，开始跑步。
2、原地大摆臂踏步走(运动员进行曲3分钟) 中国人民解放军进行曲结束后随即播放运动员进行曲，做广播操的班级原地高抬腿大摆臂踏步走。动作要求:
原地踏步走，两臂直臂摆动，向前上方摆动时高至臂与肩平，向后摆时，大臂与身体夹角不小于30度。
3、第九套广播体操(第九套广播体操音乐4分钟) 运动员进行曲结束后随即播放第九套广播体操音乐，要求:
学生严格按照动作要领做，动作到位，舒展大方，有力度。
4、原地大摆臂踏步走(运动员进行曲5分钟) 广播操音乐结束后随即播放运动员进行曲，听到进行曲音乐后，全体学生做原地大摆臂踏步走。在踏步过程中，自动以班为单位前后、左右一臂距离向中看齐。以三路纵队做操的班级变成两路，六路的班级变成四路，四路的不变。七年级看齐后，在原地踏步的过程中向后转。
5、退场(三大纪律八项注意 10分钟) 两个班级同时退场，每班两路纵队，大摆臂齐步走，在班主任带领下一直走进教室，等候第三节课上课铃声。九年级跑操班级跑完操后，在操场内集合然后退场。 退场顺序:
七年级:
一班与四班、二班与三班、五班与八班、六班与七班、九班与十二班、十班与十一班、十三班、十四班 八年级:
一班与四班、二班与三班、八班与五班、七班与六班、九班与十二班、十班与十一班 九年级:
四班与一班、三班与二班、五班与十二班、七班与十班、八班与九班、六班与十一班。 (退场同时两个班，表中前一个班在左，后一班在右。每班左边一路进后门，右边一路进前门。)
四、相关人员职责 艺体科职责:
1、负责大课间活动的内容安排、乐曲的选择及播放。全程由音乐指挥。
2、负责班级活动场所及进退场的安排。
3、负责组织课间活动的全过程，并协助班主任组织好所带班级的大课间活动。
4、体育教师必须让学生学会正确的动作，并熟练掌握大课间活动的程序。
5、积极与年级部做好趣途旅游网工作。
6、大课间活动过程中及时纠正学生不规范动作，对活动不认真的学生或班级采取点名批评、留班等措施。 年级部职责:
1、年级部主任是本年级课间操活动质量的第一责任人。
2、督查本年级班主任是否到位组织好本班大课间活动。
3、负责本年级大课间活动的检查与评比，并把大课间活动评比结果纳入“4312”活动班级考核。 班主任职责:
1、班主任是本班大课间活动的直接责任人，是大课间活动的具体组织者、管理者。
2、课间操时间，班主任必须到位，第二节下课铃结束，班主任即刻到本班级的集合场地前，组织本班全体学生到位。跑操时随班跑步。
3、负责本班大课间活动纪律，严禁学生说话，打闹。自第二节下课铃结束后8分钟时，各班队伍务必集合完毕。
4、大课间活动结束，班主任带领本班学生进班，中途保持安静，队列整齐，进教室后静候下一节课。
五、课间操站队顺序(由东向西):
七年级:
1 班、4班、2班、3班、5班、8班、6班、7班、9班、12班、10班、11班、13班、14班 八年级:
10班、11班、12班、9班、6班、7班、5班、8班、3班、2班、4班、1班 九年级从前至后依次为:
1班、4班、2班、3班、5班、12班、7班、10班、8班、9班、6班、11班篇四:
课间操常规比赛方案 南城县第一小学课间操常规比赛方案 为了切实创建和谐平安学校，使全校学生集体出操、做操、退场规范有序，经校委会研究决定在全校范围内举行整队出操常规比赛活动。
一、比赛内容
1(班主任在班级走廊站好两路纵队，再由班主任带领学生，两个
两个下楼，下楼时靠右行走，站在指定的出操位置上并原地踏步走，直至广播口令。
2(做操时动作整齐，规范。
3(做完操后，由班主任带队学生上楼，上楼时靠右行，两个两个上楼。 要求:
衣装整洁，行进速度适中、流畅，学生与学生之间保持合理的距离，动作自然、协调。
二、评分
标准
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(总分100分)
(一)出操 (40分)
1(教师组织有序:
由班主任组织，口令清楚，指令有效，师生配合有序;反之本项不得分。
2(学生衣着仪表:
衣装整洁，着穿校服;鞋带系齐，未系鞋带者，每人次扣1分，扣完为止。
3(行进速度适中:
速度适中，行进流畅。学生小跑、停顿或在楼道用力蹬踏，每人次扣2分，扣完为止。
4(前后间距合理:
学生间距合理，动作协调，下楼时靠右行且两人并排行进，未靠右行本项不得分;如出现3人以上并排行进，有推、拉、揪、拌，以及搭肩、搂抱下楼者，每人次扣2分，扣完为止。
(二)做操 (30分)
1(站立位置准确:
熟悉本班站立场地，当班级到达位置上，必须原地踏步走，直到做操时;如有学生违纪不走者，每人次扣1分，扣完为止。
2(队形队貌良好:
队列成排成行，学生态度认真，精神饱满，安静有序，发现有意大声喧哗，每人次扣2分，扣完为止。
3(做操动作整齐:
有动作错误、不规范每人次扣1分，扣完为止。
(三)退场 (30分)
1(原地站立肃静:
当操做完时，要求学生肃静，成稍息的姿势并站在原位;如有学生讲话、在原位乱蹦乱跳、追打，每人次扣2分，扣完为止。
2(退场队伍整齐:
退场时，队伍整齐、行进速度适中，要求学生严肃活泼，熟练，上楼要轻步右行走，如出现推、拉、揪、拌，以及搭肩搂抱者，每人次扣2分，扣完为止。
3(班级距离恰当:
当班级退场时，每班学生间的保持距离为0.5m，班级与班级相应保持的距离为3m至5m，如出现以上情况每人次扣2分，扣完为止。
三、比赛时间 每学期举行一次，时间另行具体通知(连续四次评分，最后汇总;如遇特殊情况未如期进行比赛，则比赛时间向后延续。)。
四、比赛说明
1(分年级比赛，各年级取
一、
二、三等奖各一名。
2(比赛获奖得分，计入班主任的学校学期评估。
3(课间操比赛成绩达到90分(含90分)以上的班级，有资格获得当月的“安全文明达标班”奖旗。篇五:
课间操比赛活动方案 北京博苑时代星城幼儿园201X年上半年 幼儿课间操比赛活动方案 为了全面贯彻新《纲要》的精神，提高全园幼儿的身体素质与活动技能， 培养幼儿的集体意识和合作、竞争意识，生动体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌,增强了他们积极锻炼身体的意识。我园将举行的全园幼儿课间操比赛活动。具体比赛活动方案
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
如下:
一、比赛内容:
园所课间操
二、参加人员:
全体幼儿及班级老师
三、比赛时间:
4月10日上午9:
00——11:
00 比赛顺序:
小班——中班——大班
四、比赛地点:
幼儿园操场
五、比赛奖项 一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优胜奖三名。
六、评分标准:
(一)100分制为准。(以除最高分和最低分后的平均分进行评比。)
(二)评分标准:
(1)入场、退场占10分。
(2)精神面貌占5分。
(3)着装占5分
(4)常规占15分。
(5)全套广播操质量45分。
(6)队列10分。 (7)教师领操占10分。
(三)评分小组 袁果芳，杨红丽，张桂娥及各班班主任老师 七、比赛奖励 获奖班级将颁发园所活动荣誉奖状 备注:
如遇下雨，比赛日期另行通知。 北京博苑时代星城幼儿园 201X年3月
浙公网安备 33021202002483