首页 简单网站界面jsp图书馆借阅管理系统

简单网站界面jsp图书馆借阅管理系统

举报
开通vip

简单网站界面jsp图书馆借阅管理系统辽 宁 工 业 大 学 辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书 目 录 第一章 课程设计目的、内容与要求 .............................. 1 1.1 课程设计目的 ....................................................... 1 1.2 系统的运行环境 ..................................................... 1 1.3 主要参考资料 ....................

简单网站界面jsp图书馆借阅管理系统
辽 宁 工 业 大 学 辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书 目 录 第一章 课程 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 目的、内容与要求 .............................. 1 1.1 课程设计目的 ....................................................... 1 1.2 系统的运行环境 ..................................................... 1 1.3 主要参考资料 ....................................................... 1 1.4 设计内容及要求 ..................................................... 2 第二章 网站方案设计 .......................................... 5 2.1 建站目的及功能定位 .................................................. 5 2.2网站设计的技术解决方案 .............................................. 5 2.3网站设计的内容规划 .................................................. 7 2.4总体结构图 .......................................................... 8 第三章 具体设计与实现 ........................................ 9 3.1数据库的结构设计 .................................................... 9 3.2后台输入设计 ....................................................... 10 3.3前台显示部分设计 ................................................... 12 第四章 设计过程中遇到的问题与解决办法 ....................... 13 4.1 设计过程中遇到的问题 ............................................... 13 4.2 解决办法 ........................................................... 13 第五章 系统调试与维护 ........................................ 14 5.1 网站运行截图 ....................................................... 14 5.2 系统维护 ........................................................... 15 第六章 总 结 ............................................... 16 参考文献 ............................................................... 17 辽 宁 工 业 大 学 软 件 学 院 课 程 设 计 说 明 书(论 文) 第一章 课程设计目的、内容与要求 1.1 课程设计目的 课程设计总的目的在于加深对网页设计与制作的基本知识的理解,网页设计与制作技能综合运用和提高,通过真实工作任务,使学生能设计出有一定水平的网页并解决培养解决实际问题的能力,掌握实际网页设计与制作开发流程和开发 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。 具体的课程设计应达到以下目的: 1.提高学生在实际操作中收集信息,对信息进行价值判断,进行信息整理、加工的能力。 2(在实际的项目任务中培养网页设计方面的素养。 3(在实际的项目任务中使学生网页编程和制作的能力得到提高。 4(培养学生团队协作和人际交往方面的能力。 5(培养相关知识和技能的综合应用能力。 6(掌握运用Jsp语言及数据库原理知识进行系统分析和设计的方法 7(掌握关系数据库的设计方法 8(掌握SQL Sever2000或Access技术的应用 9(掌握简单的数据库应用程序编写方法 10(理解B/S模式结构 1.2 系统的运行环境 本系统软件基本配置为Windows Server2003/XP/2000/98。数据库可以选用: Microsoft SQL server 2000,Mysql ,Access等,系统开发软件可以选用Eclipse、Dreamweaver等。 硬件最低配置为CPU: Pentium 166 MHz 以上,内存至少128 MB,硬盘空间60 M,显示器800 *600或更高分辨率。 1.3 主要参考资料 1.《动态网页设计》 郭伟业 仇新红 机械工业出版社 2.《数据库系统概论》 萨师煊 高等教育出版社 3.《SQL Server 2000 数据库应用系统开发技术》朱如龙编,机械工业出版社 1 辽 宁 工 业 大 学 软 件 学 院 课 程 设 计 说 明 书(论 文) 4.《SQL Server 2000 数据库应用系统开发技术实验指导》朱如龙编,机械工业出版社 5.《VISUAL C#.NET 数据库开发经典案例解析》王晟,清华大学出版社 1.4 设计内容及要求 一、内容 (一)选题的基本原则 (1)选题应反映本专业的培养目标,符合专业综合训练的要求。 (2)选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。 (3)选题的难易程度和工作量要适当,保证在规定的时间内,在教师的指导下,经过努力能够完成。 (二)选题范围 围绕本课程的教育目标,根据课程的 教学大纲 职业生涯规划教学大纲中式烹调师教学大纲家畜饲养工教学计划新概念3教学大纲1小学数学教学大纲 和教材内容,结合网站在生产、科研、管理、教学以及日常生活等各个领域的应用都可作为课程设计的选题。以下课题可供参考: 1. 辽宁工业大学主页 2. 辽宁工业大学大学生探索网主页 3. 辽宁工业大学组织人事部主页 4. 辽宁工业大学软件学院主页 5. 博客网站 6. 求职网 7. 个人网站 8. 公司网站 9. 娱乐性网站 10.旅游网站 11.花卉市场 12.其他类型的网站等等 二、要求 《网页设计与制作》的课程设计课题选择应从专业网站建设的实际出发。具体要求如下: 1. 网站的选题可以是教师的项目,也可以是自选项目。 2. 学生是课程设计环节的主体,教师只起辅助引导、协调作用。 3. 站点设计合理、管理有序、无多余文件和文件夹、大小合适。首页命名要规范,存放位置要正确,不可以是zhuye.htm、main.htm、我的主页.htm等。主页文件名应该 2 辽 宁 工 业 大 学 软 件 学 院 课 程 设 计 说 明 书(论 文) 使用index或default等。其他文件或文件名命名也要规范,不使用汉字或带有空格的名称。最好是符合各种系统命名规则。 4. 站点至少要有三层结构,页面数不得少于8页;其中一页必须是留言板。 5. 自选主题,主题内容要合法、健康、实用。 6. 网页要有版权 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 。 7. 要仔细考虑网站定位。分析面向的潜在访客群体的需求特点,选择内容和版式。 8. 网站主题突出、内容丰富。 9. 网站与网页风格应该协调一致,网站结构应层次分明,内容重点突出,页面设计要符合追求色彩的搭配、布局和合理性,以及要有一定的创意。 各页面设计合理、美观,有创意。不要太花哨或太孩子气。要有网页平面设计过10. 程,不要只是各种元素的随意拼凑。图片动画选用要适合主题,不要在网页中插入不相干的图片。适用于各种显示器的分辨率和颜色。不要太宽,否则显示器分辨率小时会出现水平滚动条。 11.各个页面之间的链接要合理有效,路径要正确(相对路径)。 12.注意网站的大小,图片保存格式和图片大小要合适。 13. 代码结构清晰,无垃圾代码。 (三)课程设计进程表 1. 设计方案:(从第一天到第二天,最后一节课验收) (1) 潜在访客群体的需求特点:版式和内容的需求 (2) 站点目录结构图 (3) 色彩方案:主色调、次色调 (4) 布局方案:导航和其他网页内容的位置 (5) 平面设计图:使用Fireworks绘制网页平面设计图 2. 制作网页主页:(从第三天到第四天,最后一节课验收,可以提前验收) (1) 切割图片 (2) 制作动画 (3) 录入文字 (4) 制作网页 3.制作其他页,完善优化网站:(第五天,最后一节课验收,可以提前验收) (1) 优化代码 (2) 优化图片 (3) 制作留言板 (4) 链接各网页 4. 完善优化网站:(第六天,最后一节课验收,可以提前验收) (1) 测试网站 3 辽 宁 工 业 大 学 软 件 学 院 课 程 设 计 说 明 书(论 文) (2) 优化网站 (3) 制作动态效果 5. 撰写课程设计说明书。(第七至第十三天,可以提前验收) 课程设计说明书必须认真撰写并打印成稿,严格按规范要求到校印刷厂装订封 面。 (四)站点结构图 要求:画出自己的站点结构图,如下面所示: 4 辽 宁 工 业 大 学 软 件 学 院 课 程 设 计 说 明 书(论 文) 第二章 网站方案设计 2.1 建站目的及功能定位 图书借阅管理系统在各个图书馆、学校都有着至关重要的作用。 在制作图书借阅管理系统之前,首先要知道所要做的系统可以实现哪些功能,要清楚不同级别的用户具有什么样的功能,实现什么样的界面。当明确了这些,项目开发的思路就清晰了,然后再对校园图书馆的系统进行考察、分析,从中吸取经验,并结合本系统的要求以及实际情况,设计出一个合理的系统。 本图书借阅管理系统旨在构建此类平台,实现不同模块的功能设计。用户注册后登录,进入图书借阅,对图书的查看及借阅,以完成相应需求。本系统功能模块大致分为:用户登录借阅和管理员对图书及用户的管理。 本系统是用jsp、sqlserver、dreamweaver等WEB开发技术或网络工具完成一个的基本的图书借阅管理系统。 此图书借阅管理系统包括节约查看、图书查询、图书借阅、添加用户、用户管理和图书管理。系统不够完善,虽然简单明了,但是都是实际当中必须的功能。 2.2网站设计的技术解决方案 (一)建立表格 我们在这次的网页设计中用到大量的表格,所以怎么样建立表格是关键。也是众多入门者的捷径。特别是其在表格方面的出色表现,更受青睐。大家都知道,没有表格的帮助,很难组织出一个布局协调合理的页面。但在使用表格时,一些细节问题往往成为入门者的拦路虎,令人望而却步。 1、对表格外观进行前所未有的美化 鼠标左击已经插入的表格,弹出的菜单中选择“表格属性”选项。弹出的对话框可以让你对表格的外观进行设置。基本上除了行列数这些需要使用插入行列等菜单完成的功能,在此设置的大都和表格的外观有关。表格自动套用格式提供了快速和容易的方法,来创建具有专业外观的表格。可以随便选择想要使用的样式,可以自动更改表格的边框、底纹和颜色。使用新的填充表格,可以将一个单元格的内容快速地重复输入到该单元格右侧的单元格(向右填充),或输入其下面的单元格(向下填充)。在表格中间挑选一个单元格,然后从表格菜单中选择拆分表格。 2、表格属性的设置 5 辽 宁 工 业 大 学 软 件 学 院 课 程 设 计 说 明 书(论 文) 1.对齐与浮动:先制作一个表格,然后分别选择该框中的各项,察看控制效果。 2.单元格边距:随便改变数值,察看控制效果,比如调整数值到8,看一下表格是否别有情趣了, 3.使用暗边框、亮边框颜色设置,结合表格线粗细及单元格边距,联合变化,看看能制作出什么效果。 4.指定宽度和指定高度项的设置,主要是为了控制页面中表格的大小。 5.表格线粗细:设置表格线的粗细,如果只是想利用表格控制页面布局,而又不想让其显示出来,可将此处设为0。页面视图中表格将以虚线显示,在浏览器中则不显示。 6.使用背景图片:选中该项,按浏览可以插入一幅准备好的图片作为表格的背景,因为图片是以平铺的形式作为表格背景,所以表格大小和图片尺寸都要控制好。 (二)网页中的图像 图像传输是WWW的真正魅力所在,它与文字相比具有显著的优点:一是直观,人眼观看图像时接受信息的速度远远超过观看文字时接受信息的速度;二是能更清楚地表达细节内容。正是由于这些优点,所以在进行网页设计时图像很受欢迎。如果网页做得像一幅风景画,浏览者一定会流连忘返(如果图片很大,效果会适得其反)。 图像文件的格式有几十种,如GIF、JPEG、BMP、EPS、PCX、PNG、FAS、TGA、TIFF、WMF等,现在Internet Explorer和Netscape支持的、最常用的图像格式是GIF、JPEG和BMP。 1、在网页中插入图像 首先新建一个空白网页,把光标定位在网页的开始位置。然后打开“插入”菜单,选择“图片”菜单项,在子菜单中选择“来自文件”菜单项,或者单击工具栏中的图片工具图标,弹出一个“图片”对话框,在此对话框中单击“浏览”按钮,出现一个“选择文件”对话框,在“选择文件”对话框的文件列表中选择某个图像文件,然后单击“确定”按钮,或直接双击该图像文件,该图像即被加入到网页中。在网页中插入图像后我们就可以对图像的各种属性进行设置了。 2、图像的各种属性设置 1.选中所插入的图片,单击鼠标右键,弹出一个快捷菜单,在菜单中选择“图片属性”菜单项,出现一个“图片属性”对话框. 2.选中网页中的图像,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单里,选择“图像属性”菜单项,弹出一个“图像属性”对话框. 3.在“大小”栏中选中“指定大小”复选框,同时选中“宽度”和“高度”下面的“百分比”单选按钮,然后在“宽度”和“高度”栏里输入想显示的比例,单击“确定”完成设置。外还可以在“外观”选项卡的“水平间距”和“垂直间距”栏里进行设置,水平间距是指图像与周围元素在水平方向的间距,以象素为单位;垂直间距指图像与周围元素在垂直方向的间距。 3、使用背景图像 6 辽 宁 工 业 大 学 软 件 学 院 课 程 设 计 说 明 书(论 文) 首先新建一个空白网页,然后单击鼠标右键,弹出的快捷菜单里选“网页属性”,弹出“网页属性”对话框,再打开“背景”选项卡,在“背景”选项卡的“格式”栏中选中“背景图片”复选框,然后单击下面的“浏览”按钮,出现一个“选择背景图片”对话框,在“选择背景图像”对话框中单击“浏览文件”按钮,出现一个“选择文件”对话框,最后在“选择文件”对话框的文件列表中选择图像文件,单击“确定”按钮。这样,所选图片将作为整个网页的背景,如果在第4步时同时选中“水印”复选框,背景图片将显示为特殊的水印效果,当网页滚动时,背景不动,只有网页内容滚动,产生一种透明层的效果,非常吸引人。 2.3网站设计的内容规划 (一)设计目标明确 定位正确图书馆网站要在Intenet这个新媒体上展示图书馆形象、提供文献信息资源、怎样申请用户名、以及借阅归还等一些界面形象。首先要明确设计网页的目的和受众需求,从而制定出切实可行的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。 (二)设计主题鲜明,条理清晰 明确目标之后,就可对网站的整体风格和特色作出定位了,规划网站的组织结构。网页设计根据所服务对象的不同而有不同的形式,图书馆借阅系统的封面要遵循简洁大方、一目了然的原则,不宜采用过于华丽的图像、闪烁的标志、复杂的页面布置。用简洁的界面来吸引读者,操作不要过于复杂,主要的操作对象用在网页上就可以。 (三)版式设计布局合理 网页设计作为一种视觉语言,要讲究编排和布局。网页的版式设计是通过文字与图形的空间组合,表达出和谐与美。哪个功能块放什么,必须要明确,避免读者操作繁琐而影响了网页的浏览量。 (四)设计色彩和谐,形式统一 色彩是艺术表现的要素之一,在网页设计中,根据和谐、均衡和重点突出原则,将不同的色彩进行组合、搭配起来构成美丽的页面。不仅让读者易于操作,而且当读者在浏览网页的同时,心情也要愉快,这样就会使读者有继续浏览其他界面的行为。 7 辽 宁 工 业 大 学 软 件 学 院 课 程 设 计 说 明 书(论 文) 2.4总体结构图 图书更新 用管图书查询 户理 注员图书插入 界册 主面 图书删除 界 面 登用图书总览 录户界界面 图书查询 面 8 辽 宁 工 业 大 学 软 件 学 院 课 程 设 计 说 明 书(论 文) 第三章 具体设计与实现 3.1数据库的结构设计 数据库设计: 经过对图书借阅管理系统的分析,设计出该系统所需的数据库,名称为“test”。在 数据库中共包括四个数据表: 表users 表book 表guanli 9 辽 宁 工 业 大 学 软 件 学 院 课 程 设 计 说 明 书(论 文) 表jieyue1 3.2后台输入设计 (1)登录: <%String susername=request.getParameter("id"); String isusername=new String(susername.getBytes("gb2312")); String spassword=request.getParameter("pass"); String ispassword=new String(spassword.getBytes("gb2312")); Statement sql=con.createStatement (ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE,ResultSet.CONCUR_READ_ONLY); ResultSet rs; if(sselect.equals("user")){ rs=sql.executeQuery("select * from users where userID='"+susername+"' and upass='"+spassword+"'"); <%//获取登录时输入的用户名并储存起来 session.setAttribute("id",susername);%> (2)管理: 图书查询

图书管理

10 辽 宁 工 业 大 学 软 件 学 院 课 程 设 计 说 明 书(论 文)
输入查找图书书号
书号:
(3)注册: 注册

普通用户注册

用户名: 密码:
      

 

注册成功