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新入职员工培训方案

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新入职员工培训方案
编号: 版本: 天津宝涞精密机械有限公司 日期:2012-4-20 页码: 1 / 7 新入职员工培训策划 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 编制人: ;日期: 审核人: ;日期: 批准人: ;日期: 报送:?董事长;?总经理 抄送:?管理部;?技术部;?供销部;?品质部;?生产部(数控);?生产部(思科普) ?生产部(扎努西);?生产部(金涞); ?物流部 2 / 7 一、目的: , 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气 , 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 , 让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台 , 减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司 , 让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 , 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 , 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 二、范围: 本方案仅适用于新入职员工。 三、内容: 新入职员工培训包括三个阶段,两大板块内容(第一个板块就是培训内容,第二个板块就是考核),每个阶段都有相关的负责人负责管理,对该阶段的培训承担主要责任。详见附表。 四、职 责: (一) 管理部 1. 负责根据公司整体培训大纲,编整理与写培训计划,编写培训内容。 2. 负责月末的人员统计,并将相关人员通知各部门,并签字存档。 3. 负责指定培训讲师,选购培训道具和选取培训材料。 4. 负责培训后效果的抽查,抽查的内容包括管理部的培训、职能部门的培训、班组培训。 5. 负责将抽查后的效果及意见反馈给各职能部门,督促各职能部门及时整改。 (二) 各职能部门: 1. 各职能部门应当负责新入职员工的部门教育工作和监督考核工作。 2. 各职能部门负责根据管理部的通知,通知相关人员按照规定的时间和地点接受培训。 3. 各职能部门负责新入职员工本板块的培训。 (三) 个人职责 1. 个人在接到培训通知后应当在规定的时间和指定的地点接受培训。 2. 个人应当遵守培训会场的有关规定,不迟到、不早退,配合培训讲师完成培训工作。 3. 个人应当按照培训的业务 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 ,配合培训和抽查,真实的填写培训后的个人 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 。 五、培训流程 公司培训 部门岗前培训 岗位教育 考 核 考 核 考 核 与 与 与 反 馈 反 馈 反 馈 3 / 7 附表一:新入职员工培训阶段划分 培训阶段 责任方 培训内容 讲师 课时 考核 , 欢迎词 , 公司历史与愿景、 , 公司组织架构及各部门功能介绍、 培训专, 公司培训的计划与程序 第一阶段 管理部 员 40分 笔试 , 公司的劳动纪律 , 公司的考勤管理 , 公司的薪酬福利政策 , 代表公司回答新员工提出的问题 , 欢迎词 , 介绍本部门的工作环境与各位同事 笔试, 介绍本部门组织架构与业务流程 部门 第二阶段 职能部门 30分 与 , 介绍本部门工作职责和具体岗位的工作描述 负责人 口试 , 指派一名老员工与新员工交流 , 代表本部门回答新员工提出的问题 , 欢迎词 , 介绍本组或本岗位的工作职责与业务流程 班组 , 熟悉本岗位的安全操作规程与管理规章 第三阶段 岗位培训 或 30分 笔试 , 为新员工准备好办公场所、办公用品或劳保用品 老员工 , 为新员工布置一些短期、简单的工作任务 , 回答新员工提出的问题 新员工入职培训考核 新员工入职培训综合考核 4 / 7 附表二:新入职员工培训内容与程序 培训阶段 责任方 培训内容 讲师 完成签字 , 欢迎词 , 公司历史与愿景、 签字: , 公司组织架构及各部门功能介绍、 培训 , 公司培训的计划与程序 第一阶段 管理部 专员 , 公司的劳动纪律 日期: , 公司的考勤管理 , 公司的薪酬福利政策 , 代表公司回答新员工提出的问题 , 欢迎词 签字: , 介绍本部门的工作环境与各位同事 , 介绍本部门组织架构与业务流程 部 门 第二阶段 职能部门 负责人 , 介绍本部门工作职责和具体岗位的工作描述 日期: , 指派一名老员工与新员工交流 , 代表本部门回答新员工提出的问题 , 欢迎词 , 介绍本组或本岗位的工作职责与业务流程 签字: , 熟悉本岗位的安全操作规程与管理规章 班 组 第三阶段 岗位培训 , 为新员工准备好办公场所、办公用品或劳保或 日期: 老员工 用品 , 为新员工布置一些短期、简单的工作任务 , 回答新员工提出的问题 新员工入职培训考核 新员工入职培训综合考核 备注:本表在新员工入职时领取,在各个阶段完成后,由相关负责人签字,作为个人档案的一部分存放。 5 / 7 附表三:新职员培训成绩评价表 编号: 填表日期: 年 月 日 姓 名 性 别 学 历 所在部门 组 别 所在岗位 一、新进人员对公司了解程度。 二、新进人员对公司各项规章、制度的了解情况。 管理部 评述 三、新进人员对公司培训的改进意见。 管理部: 日期: 一、新进人员对所在部门的工作职责了解程度 二、新进人员对所在部门的工作流程和规章制度了解程度 所在部门 评述 三、新进人员工作的知识、 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 、技能的评述 部门负责人: 日 期: 一、新进人员岗位工作职责了解程度。 二、新进人员对短期工作任务完成程度。 所在班组 评述 班组负责人: 日 期: 备注:本表附在员工培训档案中,作为入职员工档案的一部分保存。 6 / 7 附表四:员工培训档案记录 编号: , 填表日期: 姓 名 性 别 年 龄 学 校 学 历 专 业 所在部门 岗位名称 职 位 序号 培训时间 培训项目 培训成绩 取得证书 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 管理部评语: 所在部门评语: 总经理评语: 签字: 签字: 签字: 日期: 日期: 日期: 备注:本表作为员工个人档案的一部分存放,作为员工晋升、调薪的依据。 7 / 7 六、新入职员工培训实施细则 (一)培训原则 1、未经培训考核合格的人员严禁上岗。 2、培训实行部门负责人负责制。 3、新入职员工培训考核,由管理部负责牵头组织,各部门协助执行。 (二)培训时间 鉴于新入职员工的报道都是流水形式入职,因此,培训时间选定在每日下午15点以后举行,首先由管理部进行公共课程的教育,经考核合格后,将人员名单、新入职员工培训评价表一同交给用人部门;用人部门接收后,负责岗前培训,培训完成后,通知管理部
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